在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六一兒童節的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節的作文500字 篇1

　　5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷，“六一”終于來到。經過全世界孩子的漫長等待，來到的這一天，整個世界都是我們的！

　　第二節課快下課時，在老師的“一聲令下”，班里立刻熱鬧了起來。幾個壯實的男同學在按照需要的格式擺桌子，其他人該排練的排練，該整理教室的整理教室。

　　一切準備就緒。

　　聯歡會開始了，我、李可心、李金一和董盈君四位“小評委”最先出場，表演了一場由李可心自編的多口相聲，為聯歡會拉開了序幕。

　　隨后，被我們班同學稱為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽二位閃亮登場了，班里一陣掌聲，就像春晚上的大明星出場一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛，班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學村里人那樣土里土氣地喊著“看！哪吒！”逗得我們趴在桌上起不來。

　　苗李陽、韓明軒、喬一耕三人在臺上繪聲繪色地表演《金剛腿》

　　下面的音樂環節讓同學們大飽耳福。

　　先是田孟媛這個手風琴能手上臺，他用手風琴為我們彈奏了一小段《梁祝》，雖然短，但她完美地表達出《梁祝》這個凄婉的愛情故事。

　　看她彈得多認真！

　　接下來是李文靜，她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動琴弦，撥出的優美旋律飄進我們的耳朵里，是我們陶醉其中。這時，“小書法家”張皓宇走了上來，手舉一張自己現場寫的書法作品“六一快樂”。從那墨跡可以看出，她寫得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來。

　　古箏、毛筆字加起來的古香古色的表演

　　樊佳怡、武曼帶來的《心中一把火》掀起了聯歡會的熱潮，班里人都愛聽這首歌，在她們唱的時候大家都按著歌曲的節奏打起了拍子。尚H演唱了《愛的供養》，她甜美的歌音像百靈鳥。《莫斯科沒有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽不厭。

六一兒童節的作文500字 篇2

　　“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來是我們學校在舉行六一游園活動呢！

　　這個星期三上午，我們學校舉行六一游園活動。

　　我們班的活動項目是“一擲千金”。規則是：每人拿3個圈，對著瓶子套，套中1個得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負責給擲完的同學記分，看著一個又一個同學拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因為我們的游戲而感到快樂！大約做了一小時的工作人員，第二組的工作人員來和我們交換了。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項目沒玩，于是，我們倆便一起去游園。玩了五（3）班鯉魚躍龍門、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規則是：兩個人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個籃球放在中間，兩個人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達終點的一組每人可以加10分。我和馬*走進四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對方的手，一個工作人員把一個籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始，我們的腳步還挺均勻的，可到了后來，馬*的腳步越來越快，我整個人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動，只要輕輕一碰，它隨時都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！這可怎么辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會掉下來！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終于，馬*停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對馬*說：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？籃球差一點點兒就掉了，嚇死我了！”緊接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。

　　這個六一兒童節，同學們那一聲聲發自內心的笑聲，溫暖了每一個人的心田……

六一兒童節的作文500字 篇3

　　今年的“六一”兒童節，將是我渡過兒童時期的最后一次了。經過漫長的歲月，我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學生活留下美好的回憶，我們班決定組織一次難忘的`六一畢業活動。

　　今年的“六一”終于到了，班里的彩排怎么樣呢？我迫不及待地想趕快到學校看看。于是我加快了腳步向學校跑去，在學校門口我看到了不同班級的學生穿著各自的兒童服裝，帶著各種零食和彩帶快樂地來到學校。來到走廊，我看到了不用班級的布置很漂亮，氣氛也很熱鬧，這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口，一進里面，氣氛就不一樣，十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去，期待著表演開始。上課鈴晌了，活動隨著開始。首先上來的同學，他表演魔術，主持人放出音樂。他開始表演了，全班同學都注視著他。他拿出了一盒撲克牌，請出我們當中的一位同學，讓他從中抽出一張，讓他猜，他猜中了。還有一個，讓那位上來的同學從中抽出一張，然后放進去洗牌，讓表演的同學從中抽出來，結果抽中了。小學生也能變，真厲害。節目一一過去，到了結束這場活動的最后終結，主持人號召全班一起出席。每一位同學的腳上都要綁上氣球，原來是踩氣球游戲，游戲開始了，你踩我躲，我踩你閃，大家都盡力自己腳下的保護氣球，不讓人踩到。有的同學躲在桌下，讓別人相互踩破，好讓自已的對手減少，結果他的氣球因撞到某東西破了，他嚇了一跳。也有的同學合成一組。也有的同學是百經驗的高手……在這場活動中，我看到同學那么歡樂的笑臉，我真舍不得。

　　雖然小學的生涯即將過去，但是老師愛的教育，和同學在一起的歡樂時光，卻一幕幕地閃現在我的腦海里，以后使我難從忘懷。