在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一兒童節作文600字 篇1
今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學們共度節日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。
正當我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區、校先進的學生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視著相機,一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后,各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不舍地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊!
快樂的六一兒童節作文600字 篇2
“六一”兒童節到了,一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。
游園活動的項目真是應有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然,還有我最愛的“跳蚤市場”。
首先,我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個想法有點離譜,因為沒有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無奈。繼續在跳蚤市場溜達了許久,再也沒發現物美價廉的東西。于是,我決定去玩幾個游園項目。
很快,我又來到了游園區。“唰唰唰”,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發現,原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進行!我不假思索,直接去排隊等待。可是,過了一會兒,我忽然覺得自己不該這么沖動。因為,我并沒事先好好了解這個游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現在已經輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區,忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級的同學比不過,但也不會輕易輸給同年級的同學吧。冠軍可能沒戲,亞軍應該不成問題。可事情并非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來后,我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時,我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準備之仗”,“知己知彼,百戰不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準備不足啊。
就在這時,廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場,準備觀賽。誰知,當我趕到操場時,老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時,球賽已經結束了。比賽的結果是,我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績!我們全班同學都歡呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績。
一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了,我真有點兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動,那該多好啊!
快樂的六一兒童節作文600字 篇3
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
這是一個艷陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽陽,就這里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
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