我的同桌二年級作文(15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌二年級作文，希望對大家有所幫助。

我的同桌二年級作文1

　　我的同桌叫麥文君，她對我很好，就像我的親姐姐一樣。

　　麥文君她有一張圓嘟嘟的臉蛋，白里透紅，好像一朵盛開的桃花，蕩漾著美麗的笑臉；她的頭發細細的，軟軟的，就好像春天的新長出的嫩草；她的眼睛大大的，閃著亮光，好像眼睛里有兩滴盈盈的清水；她的眉毛有細又長，說話一動一動的，就像夏天里隨風舞動的柳葉；她的鼻子小小的，就像臉上粘著一顆花生米；她的兩只小小的耳朵守在腦袋的兩旁，像兩片小貝殼；她的手指細長細長的，像雨后剛出土的筍芽兒，她的小腿兒白白的，像蓮藕一樣，可愛極了。

　　麥文君喜歡穿白襯衫和藍色的牛仔褲，他的身材很苗條，走起路來像一陣風。

　　麥文君非常喜歡幫助同學們，只要大家有一點困難，她就會伸出她熱情地雙手。有一次，我們放學回家，外面下起了傾盆大雨，我著急地在大門等，麥文君從我身邊經過，看見我沒帶雨傘，熱情地對我說，：“我們一起回家吧！”我笑著點了點頭。我們就一起艱難的往我家走去。到了家門口，我發現她的身子有一半被雨水淋濕了。望著她遠去的背影，我流下了激動的淚水。

　　這就是我的同桌----麥文君，她不僅人長的漂亮，而且她的心靈更美。

我的同桌二年級作文2

　　挺挺的鼻子，鼻子下面是一張薄嘴皮兒。他的頭上長著一頭短發，烏黑發亮，他又瘦又高，看起來很好欺負。對了，我還沒告訴你他的名字呢！他可是總統名，叫胡金濤。

　　胡金濤看起來好欺負，其實——確實好欺負，他可經常被原同桌“敲竹杠”哩！每次帶來的口香糖、巧克力、糖……都會被她的三寸不爛之舌給“說走”。所以，他可是了不少苦頭，久而久之，他附近的有些同學也開始“勒索”了，不過他這可是自找的，他常常會疑神疑鬼地給我們出腦筋急轉彎，給我們猜，猜對了就給我們東西。不止這樣，他還經常給我們當跑腿呢！

　　這就是我的同桌，一個平平凡凡的男生。

我的同桌二年級作文3

　　她，個子不高，一雙烏黑的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

　　她，是語文小組長。每次收作業時，她都會認真地去檢查組員的作業。哪題錯了，她就會讓那名同學更正作業。

　　她，還是小隊長。每時每刻，她都會去執行自己的任務。

　　她，還是個熱心腸。一次，班里上美術課，有一位同學沒帶水彩筆，她主動地把水彩筆借給了她。又有一次，有一個女同學被我們班的“調皮鬼”打哭了，她主動詢問哭得原因，把這件事情做到底她才罷休。

　　她，就是我的同桌——吳曉星。

我的同桌二年級作文4

　　在小學時期，我曾有過很多同桌，其他的我都不記得了，就談一談我五年級的同桌鐘張雄吧！

　　鐘張雄是一個男生，因為他長的很白凈，所以我很嫉妒他，誰讓他長的比我白，這就注定了他會被我欺負。

　　上語文課時，我的筆怎么寫也寫不顯，我生氣極了，就把氣發在了鐘張雄身上，我對著他就是一腳，說；“我筆壞了，快點修”，他也不生氣，拿起我的筆修了起來。

　　我遇到不順心的事，就會在他衣服上畫畫，他要是生氣，我就畫的更高興，有一次，我竟然把他打哭了，他也沒告訴老班。

　　他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他還有個外號，叫狗熊……

　　我對他了解很多，知道什么時候打他，他不會生氣，我也是很細心的人哦！

我的同桌二年級作文5

　　誤會？什么是誤會？

　　小時候，還不知道什么是誤會。漸漸地，書讀多了，我也明白了：誤會就是與人之間的那張窗戶紙，捅不破，撕不開的窗戶紙。我與我的同桌也曾發生過誤會！

　　那是四年級的老事情了。我們175班這節課是畫畫課，我的同桌——錢俊學，他沒有帶畫畫必備工具——蠟筆，而美術老師是絕不允許這樣的事情發生的，他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆，遲疑了一會兒，隨即又十分大方遞給了錢俊學。“你是我的小太陽，是我的小太陽。”我一邊哼著這首歌一邊畫著我心中的小太陽呢！隨著“咔嚓”的一聲輕響，我向左右兩側望了望，最終確定在同桌身上。呀！原來他將我的新蠟筆折成了兩截，我看了一眼，容色突變，不容分說就把他惡狠狠地將他罵了個遍，這還不說，我舉起小手來，報告老師，老師“教育”了他一遍，還要求他賠我一支呢！

　　放學時，我左顧右盼，咦？他去哪了？就在我盼望的時候，我的面前出現了一個熟悉的人影——他。此時的他垂頭喪氣，揚了揚手中的紅蠟筆，不禁抽泣道：“今天，其實是后座的曹炫弄斷的，我沒有說，不要在意。”啊！聽了此言，剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……

　　這就是我與同桌之間的一次誤會。

我的同桌二年級作文6

　　黃科棟是我的同桌，近視眼，個子很高，是校排球隊的臨時隊長。他發上手球的樣子特別優美，十次總有兩三次發不過網。

　　五年級一期，我想打排球，就向黃科棟學。開始我不知道怎么發球、怎么把球墊過網。我自己練習了很久，還是把球發不過網。黃科棟一臉笑走過來了，給我示范：先把左手舉高再把球向上一拋右拳用勁一擊把球打過網。我試了幾次，第六次的時候，把球打過去了，球界外了。我反復地訓練，不過一個月，我能把球一個接一個排隊似的地發過網去了。

　　黃科棟又邀我參加場上比賽。看我呆頭呆腦手足無措的樣子，黃科棟站在我面前很嚴肅地告訴我，比賽時，對方發球要死死地盯住球，看球是對準我方哪個同學發過來的，做好接球、救球準備。我方隊員球沒有發過網的話，不要責怪他。

　　黃科棟教我打球，很嚴格。如果我發球沒過網，做五個俯臥撐再訓練。

　　現在我也被選人校隊了。他在校隊訓練中表現很好。每天第六節課，操場上，在陽光的照射下，正在訓練的我們全身都出了很多汗。