導語:讀過《駱駝祥子》之后,我深深的為祥子的遭遇感到同情,也對那個時代的黑暗有了很深刻的認知,恐怕這就是小說的價值和意義所在吧。

《駱駝祥子》的讀書筆記
祥子無疑是在希望之光中努力生長卻最終難逃衰敗一劫的小草。
一個二十年代末孤身闖蕩北平,懷揣夢想積極向上的人力車夫,一個勤快老實只想擁有一輛屬于自己的車的人力車夫,在經歷了“三起三落”及虎妞和小福子的相繼離世后,如崖邊墜落的繁星一樣隕滅了,再也無法閃爍一下。
在祥子眼里,曹先生依舊是愿意在他每一次走投無路收留的他“孔圣人”,是對他關愛有加溫和平等的圣人。
高媽還是那個聰敏勤快頭腦機靈的老朋友,小福子還是那個動他心弦的人,還是那個他想為之奮斗,與之共度后半生的人,可世事難料,造化偏偏愛弄人。小福子死了,化為一根稻草壓死了祥子。
祥子變了。祥子死了,駱駝死了。逃不脫統治階級對勞動人民的剝削與壓迫,逃不脫身處世俗互相逐利的命運,更逃不脫自身的迂腐自暴自棄的人生歸宿。
縱然祥子成為一具行尸走肉已成定局,但在他慢慢隕落的過程中,曹先生高媽小福子等還是給予他一些積極向上的力量,在延緩他的質變,在黑暗中給予他光明促使他前行,讓他在暗夜中也也能收獲溫暖。
愿每個人在逆境中都有人幫忙,在暗夜中都有人給予溫暖,愿大千世界光明總比暗夜多,溫暖能抵達每一個角落。
《駱駝祥子》的讀書筆記
1、雨下給富人,也下給窮人,下給義人,也下給不義的人;其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道的世界上。
賞析:對于這句話,老舍先生是富含著感情寫的,他用看似平淡無奇的雨來暗示祥子生活的世界是多么黑暗,是多么不公平。而恰恰用了雨的“公道”這個字來體現社會的不公道,其實并不是“雨”真的不公道,而是社會并不能想我們想象的那樣真正做到公平公道,對不同的人的遭遇是沒有給與公道公平的,這就是其中的深意了。
2、經驗是生活的肥料,有什么樣的經驗便變成什么樣的人,在沙漠里養不出牡丹來。
賞析:我把老舍先生的這句話當做至理名言來看待的,不知道大家讀過之后是否也有同樣的感受呢?不論是祥子生活的年代,還是我們的歷史,以及現代社會,都是如此,人們總是會優先去做自己有把握的事情,而對于“把握”二字的判斷標準就是根據經驗和數據來的,因此經驗就是生活的肥料,這樣的類比真是太貼切了。
3、愛與不愛,窮人得在金錢上決定,"情種"只生在大富之家。
賞析:這句話寫得十分深沉吧!我讀到這句話的時候,有一種觸動,老舍先生將這個社會看的太過透徹了。不論是什么時代,窮人因為生活的忙碌和勞累,是沒有機會去談情說愛的,也沒有那個資本和精力,因此“情種”自然只能是有錢人,那就是大富大貴之家了。
4、人間真話本不多,一個女子的臉紅勝過一大段話。
賞析:讀了這句話,我認為老舍先生是一個很懂得女性心理的人,他真的很博學。社會上的惡人形形色色,有的話是真的,有的卻是謊言,而大多數時候,對于情感方面的考究,我們看到的都是謊言,但情感的真實流露卻是無法遮掩的,而“女子的臉紅”就是最好的證明!
5、懶人的思想不能和人格并立,一切可以換作金錢的都早晚必被賣出去。
賞析:這句話可以用古今中外關于勵志的人物和故事來作解答,我們會發現任何勵志的人物都是和勤奮有關的,不論他有沒有天賦,因此懶人的思想能否和人格并立就成為了值得探討的話題,有天賦但并不勤奮的人是否具有人格,沒有一個標準答案,但我們會發現,身邊的懶人都不值得信任,因此人格嘛,恐怕是沒有的。
6、懶,能使人脾氣大。
賞析:也許作為學生階段的你們還不能體會到這句話的經典之處,但作為一個而立之年的我來說,能夠從《駱駝祥子》這本小說中的這句話中,得到很深刻的領悟,我真的變成一個有脾氣的人了,也沒有以前勤奮了。
7、苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含著一些公理。
賞析:我想作為一個學生,還不能深刻的領悟到《駱駝祥子》中這句話的深奧之處,當走入了社會,經歷了各種生活體驗,變得勞累和忙碌時,就會知道這句話的價值所在了。我們身邊不乏一開始就非常勤奮的人,但他們很多人最后為什么都成為了懶漢?這值得深思,因為他們的努力沒有得到收獲,最后因為失落而灰心了。而在生活中,他們喜歡刁難一下別人,來彌補自己失敗的心理問題。
8、在沒有公道的世界里,窮人仗著狠心維持個人的自由,那很小很小的一點自由。
賞析:不知道大家在生活中是否遇到過這樣的現象,有些人經歷過一些被欺辱的事情之后,個性變得變得越來越要強了,這就是因為每個人都希望自己的利益不被人白白的占有,自由也是這樣,是一個人最重要的東西之一,自然也要需要通過狠心來保護的。
9、明天只是今天的繼續,明天承繼著今天的委屈。
賞析:這是對駱駝祥子的心理世界最貼切的描寫,讓我們感受到了祥子收到一連串打擊和挫折之后的心理狀態,讀之十分心酸,也讓我們為自己生活在這個和平并且相對公平的世界里感到慶幸,因為祥子只是那個時代的一個代表人物罷了,還有千萬個駱駝祥子存在。
10、自己的努力與克己既然失敗,大家的行為一定是有道理的。
賞析:這句話體現出了一些心理學方面的規律,當人們用自己的思維方式和觀點約束自己的行為或者進行實踐時,結果并不美好的話,就會有挫敗感,反思自己的做法是否是錯誤的,觀點是都不對,然后開始接受他人的理念。
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