《伊索寓言》讀書(shū)筆記范文400字(精選26篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀書(shū)筆記范文400字(精選26篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記1
《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫(huà)的栩栩如生,給人留下深刻的印象。
在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛(ài)錢(qián)的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛(ài)錢(qián)的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣(mài),換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開(kāi)來(lái)看看,附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤,
猜到了真情,趁他離開(kāi)的時(shí)候,金子挖走了,那人再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,問(wèn)清了緣由,對(duì)他說(shuō):“別傷心了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來(lái),因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋€(gè)很有錢(qián)的藏著她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區(qū)別。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣。
這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評(píng)貪得無(wú)厭……
《伊索寓言》讀書(shū)筆記2
《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由的伊索所寫(xiě)的。
伊索童年期是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢(shì)表達(dá)他的意思;再加上他長(zhǎng)的又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng);他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^(guò)了好多年快活的日子。后來(lái),伊索被牧羊人賣(mài)了,從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因?yàn)橛羞@樣的故事,有這樣的歷史,所以伊索寓言大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小,盡管是簡(jiǎn)單的敘述和對(duì)話,去更給了讀者更大的空間去思索。
其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會(huì)有一個(gè)新的體會(huì),不同的時(shí)候再回過(guò)頭看看,又是不一樣的味道。
如果能從其中真正吸取到生活當(dāng)中,那絕對(duì)會(huì)受益匪淺!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記3
《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書(shū),我喜歡它不僅是因?yàn)樗锩嬗腥俣嗥腥さ墓适?,還因?yàn)槊總€(gè)故事的后面都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的真理。
這本書(shū)中的最后一個(gè)故事《真花和假花》就令我感觸很深。這個(gè)故事講的是春天,上些假花混雜在真花中,這些真花硬是自不量力地去嘲笑真花,假花的話剛說(shuō)完,就下起了滂沱大雨,狂風(fēng)暴雨過(guò)后,真花顯得更漂亮了,而那些假花卻成了一堆廢紙。這個(gè)故事是說(shuō)“假冒偽劣的東西,是不會(huì)長(zhǎng)存的,他們終究有一天會(huì)身敗名裂。
其實(shí),在我們周?chē)灿邢窦倩ㄟ@樣的人。如:有一些同學(xué)平時(shí)做作業(yè)正確率很高。可是一有老師在場(chǎng)或是考試時(shí)候,他們就會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂,令人大吃一驚。
還有那些賣(mài)假冒偽劣新產(chǎn)品的廠商,他們把一些偽劣新產(chǎn)品混在此好商品里出售。時(shí)間一長(zhǎng),人們就漸漸地知道了這些商品不是好東西。就不去購(gòu)買(mǎi)了,那時(shí)這些廠商就會(huì)身敗名裂。
我多么希望那些“假花”能夠早些醒悟過(guò)來(lái)呀!因?yàn)樗麄內(nèi)绻廊幌窦倩菢舆^(guò)日子,終有一天會(huì)原形畢露的呀!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記4
《伊索寓言》中有好多則蘊(yùn)含豐富哲理的寓言,其中我感覺(jué)最深的就是《獅子、狐貍和牡鹿》。 寓言大意是:獅子病了,請(qǐng)求狐貍哄騙牡鹿送上門(mén)給它吃。只是因?yàn)闃s譽(yù),第一次跟狐貍進(jìn)了山洞。因?yàn)樯?,老虎沒(méi)抓到。第二次,牡鹿又因?yàn)闃s譽(yù),再次進(jìn)了山洞,從此就再也沒(méi)有回來(lái)。最后,狐貍把心吃了,告訴獅子一句哲理:如此愚蠢的動(dòng)物,兩度闖進(jìn)獅穴,落入獅抓,不能說(shuō)他有心。
由此可見(jiàn),為了貪圖一些遙不可及的虛名浮利,致使自己鬼迷心竅,卻看不到就要大禍臨頭,這是非常愚蠢的。
在生活中也有為榮譽(yù)而瘋狂的人。例如:在學(xué)校,有些同學(xué)為了一個(gè)“全班第一”的稱(chēng)號(hào),不惜付出勇敢,考試抄襲,翻書(shū)。一點(diǎn)兒道德都沒(méi)有。
就這則寓言而言,它是非常有代表性的。它諷刺了很多品質(zhì)、修養(yǎng)。心里有缺陷的人,使他們找到正確的目標(biāo),樹(shù)立正確的理想。
獅子,狐貍和牡鹿三者都令人厭倦,但是,生活中不知有多少人是這樣的。
所以,我們應(yīng)該拋棄榮譽(yù),樹(shù)立正確的人生觀、理想觀,讓我們的人生更有意義,更加絢麗,更有價(jià)值。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記5
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不留意粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴咱們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。應(yīng)對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀潛質(zhì),明白潛質(zhì),更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
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