《王子與貧兒》讀書筆記1

　　今天，媽媽給我買了一本十分有趣的書，我不知不覺讀了起來，這本說的大概內(nèi)容是這樣的：

　　它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人亨頓的幫助下，愛德華王子經(jīng)歷了重重劫難，改正了自己的壞習(xí)慣，最后終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。

《王子與貧兒》讀書筆記2

　　剛剛考完試，媽媽覺得我前幾天復(fù)習(xí)功課太累了，想讓我放松一下，就和我一起到圖書館買了一本圖書，它的名字叫《王子與貧兒》。

　　這本書是一部小說。故事以十六世紀的英國社會為背景，以童話體的形式描述了同年同月同日生而且長相完全相同的兩個孩子——王子與貧兒。在一個偶然的機會中，戲劇性的互換了身份的故事。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王。湯姆當(dāng)上國王后，廢除了一些殘酷的法律，赦免了一些無辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的法令。而王子愛德華則經(jīng)歷了種種苦難，四處流浪，忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲笑。后來愛德華王子在好心人亨頓的關(guān)心和幫助下，經(jīng)歷了重重劫難，終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，也將王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的生活。

　　讀了這本書之后，我覺得這部小說的故事性和可讀性極強，語言幽默風(fēng)趣，在帶給我們快樂的同時，更能激發(fā)我們的想象力和對純潔、善良、美好事物的向往。

　　這也是一本很好看，更能吸引住同學(xué)們的一本書，所以，我建議同學(xué)們要嘗試著看看呦!

《王子與貧兒》讀書筆記3

　　在寒假里，我上完了課外課，作業(yè)也幾乎都做完了，便利用空閑時間看了許多本課外書。但在這么多本的課外書之中，令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書。從中我感受到了：做人要學(xué)會懂得珍惜。

　　這本書的內(nèi)容是：在四百年前的一個秋天，在英國的王宮里出生了一位小王子，全城都張燈結(jié)彩，每人也喜氣洋洋，并熱烈歡呼，奔走相告：”王子誕生了!“”萬歲!萬歲!“在與此同時，在倫敦橋附近的貧民窟也誕生了一個男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐，后來那男嬰長大了，也得跟著他的親人沿街乞討。這時，那小王子被取名為愛德華，而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機緣，湯姆乞討經(jīng)過了王宮的花園，向里張望。被把守的士兵發(fā)現(xiàn)了便動用暴力把湯姆給趕開了。此時，王子聽到了這里有聲音便聞聲趕來，聽士兵講述了這件事的來龍去脈之后，就責(zé)罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時，便想到了一個游戲：跟湯姆換裝各自的衣服。這時，王子腦里又閃現(xiàn)出了剛才的那一幕，越想越氣憤，沒把衣報換回來便出去大罵士兵，而士兵覺得這個”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來，王子便傷心地到處流浪，慢慢地開始了解了民間的痛苦和不平，他經(jīng)歷了九死一生后才得以恢復(fù)原來的王位。

　　從這本文學(xué)書中，我感受到了：做人要學(xué)會懂得珍惜。現(xiàn)在的社會當(dāng)中，有一部分人就是生在福中不知福，大把大把地花錢，東西吃不完用不完也就扔了，不要了。這部分人要是好像王子與貧兒調(diào)換了角色的話，才會懂得珍惜，把浪費東西的這個壞毛病給改掉。當(dāng)你不懂得珍惜時，浪費掉了，過后才覺得可惜。

《王子與貧兒》讀書筆記4

　　我呀介紹的這本書叫《王子與貧兒》，它是一本童話式的諷刺小說。講一個衣衫襤褸的貧兒湯姆。康第和太子愛德華同時出生，相貌極為相似;他們由于一個偶然的機會，戲劇性的互換了服裝和身份。湯姆登上了國王的寶座，當(dāng)了一國之主后，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的命令;而王子愛德華則流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下人民的種種苦難。

　　它寫出了對人吃人的社會給予無情的揭露和批判?！锻踝优c貧兒》的結(jié)尾還是把仁慈公正的新國王描寫成苦難中的救世主。

《王子與貧兒》讀書筆記5

　　這本書的作者是馬克。吐溫。它講的是一個窮孩子——湯姆。堪蒂在一次偶然的機會認識了當(dāng)時的英國王子——愛德華成了朋友(這是真的)。他們玩游戲，互換了身份，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，因為他們外表太像了，所以看不出來。貧兒湯姆穿著王子的衣服，享受榮華富貴，當(dāng)上了新國王。而王子愛德華卻四處流浪，受到嘲笑和諷刺。

　　好人亨利幫他回到王宮，湯姆把王位還給了愛德華。最后愛德華理解了人民生活的困難，成了一位仁慈的國王(這是虛幻的)。這故事講了馬克。吐溫對當(dāng)時社會的批評和諷刺，當(dāng)時社會的不平等，上等人物媒體日會人民的痛苦。

《王子與貧兒》讀書筆記6

　　《王子與貧兒》 是在十六世紀中葉的英國一個故事：一天王子與一個貧民的兒子同一天出生。而在貧民家里，孩子的降臨不能給家庭帶來歡樂。而王子的出生卻給全國帶來了喜悅。在以后的生活中，王子與貧民兒子互換身份。王子在貧民的生活中并沒有找到貧兒說的幸福美好，反而在生活中體驗了奚落，最后在好人亨頓的幫助下愛德華王子經(jīng)歷重重劫難，改掉了自己的壞習(xí)慣，回到了王宮，貧兒在良心的譴責(zé)下將王位還給了王子。故事的結(jié)局是皆大歡喜的。

　　在這個故事里，讓我明白每個人都有自己獨特的生活方式，在逆境中更能鍛煉一個人的`品質(zhì)，故事的結(jié)局是美好的，在現(xiàn)實中每個人都要為自己的“王位”進行奮斗。