讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。yuwenmi小編整理的讀書筆記，快來看看吧，希望對你有幫助哦。

　　高爾基的童年讀書筆記【篇一】

　　童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

　　后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

　　這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

　　我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

　　童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。

　　高爾基的童年讀書筆記【篇二】

　　書名：童年

　　作者：高爾基

　　好詞

　　瑗際 歪斜凌亂 灰霧茫茫 輕聲慢語

　　膽怯 不知所措 軟塌塌 澄澈

　　聳向 獨樹一幟 難以置信 瑣事

　　矗立 與人為善 不折不扣 不動聲色

　　窺伺 掩面而笑 綿綿不斷 不為所動

　　好句

　　1.我看著他好像在說著別人的痛苦似的快樂,不禁想起了姥姥講的伊凡王子和伊凡傻子的故事.

　　2.他笑了起來,笑得非常溫和.

　　3 .每一下都是一條紅紅的腫線,表哥殺豬似的叫聲震耳欲聾.

　　4.屋子里靜得可怕,盡管有姥爺的說話聲,有薩沙的屁股在凳子上挪動的聲音,有姥姥的腳在地板上的磨擦聲,可是,什么聲音也打奇不了這昏暗的廚房里讓人永遠也忘不掉的寂靜.

　　5.如今回想那一段日子,我自己都難以置信,我努力想也許是我記錯了,不是真的,可是事實終歸是事實.

　　6.那是一段由一個真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥 了太多的殘酷.

　　7.我不是單單在講我自己,我講的那個窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經有過,直到眼下還沒有消失的真實生活.

　　8.姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列.

　　9.昏暗昨小的房子里,我的父親攤手攤腳瑗際躺在地板上.

　　感受：

　　不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來.只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來.

　　高爾基的童年讀書筆記【篇三】

　　【讀書摘錄】

　　我把自己的童年時代比喻成蜂巢，形形色色平凡又普通的人們如同蜜蜂，把各自采集到的生活和知識的蜂蜜源源不斷地輸送給我，為我的成長提供豐富的養料。盡管這養料又臟又苦，但只要是知識，她就是蜂蜜，雖苦尤甜。

　　【品味賞析】

　　作者把自己的童年時代比作蜂巢，將形形色色平凡又普通的人們比作蜜蜂，把人們的生活和知識比作蜂蜜，“蜜蜂”把它們采集到的“蜂蜜”輸送給“我”，成為“我”成長的豐富養料，這養料雖然有甜，也有酸，有苦，也有辣，但這都是別人所經歷過的，被“我”記在了心中,從這些“養料”中領悟到人生的真諦和許多做人的道理，使“我”能更好地成長。

　　【讀書摘錄】

　　于是我上樓，緊緊地盯著街口。想到氣勢洶洶的舅舅馬上就要過來，我心里不免發毛;而被外婆委以如此重任，我又暗自得意。街道，很寬，蓋著一層厚厚的塵土，塵土間突起一塊塊鵝卵石，街道向左一直延伸，穿越山谷，一直通到奧斯特羅日那雅廣場。一座古舊的灰色監獄威嚴地矗立在廣場的黏土地上，四個角各建有一個塔樓崗哨。整座建筑蔚為壯觀，帶給人一種憂郁的美感。街道右邊，離開我們三幢房子那么遠，就是辛那雅廣場，廣場盡頭是黃色的囚犯營地和消防瞭望塔，塔頂的值班救火員，像條被栓了鐵鏈的狗，一刻不停地來回走動。

　　【品味賞析】

　　這段話是對外公家窗外的環境描寫。描寫了屋外寬寬的街道，蓋著厚厚的塵土，塵土間還“突起一塊塊鵝卵石”，街道一直延伸穿越山谷，通到奧斯特羅日那雅廣場，一座灰色監獄樓“威嚴地矗立”在廣場的黏土地上，四角各建有一個塔樓崗哨，這座建筑十分壯觀，給人一種“憂郁的美感”，街道右邊，離作者三幢房子那么遠，那則是辛那亞廣場。本段按方位順序進行描述，由近到遠，值得我們借鑒。