【精華】以讀書作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的以讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以讀書作文 篇1
快樂,是春天的一朵鮮花,是夏天的一股清泉,是秋天的果實累累,是冬天的銀裝素裹。而讀書,它不知不覺地走進了我的世界,成為我生活中必不可少的一部分,它帶給我知識,也帶給我快樂。
早晨,一縷陽光照進我的房間,幾聲鳥鳴打破沉寂,我一如既往地走進書房,從容地坐下,抽出一本書看了起來,這是每周六不可缺少的一部分。每周六上午我總會在讀書中度過,沉浸在書中無法自拔。
我常常被各種各樣的詩書所吸引,詩詞中蘊含著無窮的樂趣。有激勵我們前進的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保灿欣钋逭粘錆M悲傷的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,當然也少不了充滿山水情意的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”……一首首唐詩宋詞流傳至今,讓我喜愛不已。
記得那次,讀到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來時”,我受益匪淺。想想前幾天,我還正因為考試沒有發揮好而失落抱怨,現在想來的確可笑。人生難免會有挫折,為何要因為一次失敗而悲傷呢?只要努力,下次考得會更好。
在詩詞的天地里,它們給我無窮的鼓勵與希望。當然也不只是詩詞,當我在讀書中消除煩惱時,心情也會很舒暢,天上的小鳥歡快地唱著歌,仿佛在分享我的快樂。我揚起嘴角,臉上露出快樂的微笑,此時此刻,快樂如同一股甜絲絲的暖風,吹進我的心里。
以讀書作文 篇2
在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。
讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來讀去都那個樣,一點都不好玩!
對此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺上堆著像山似的書,就明白了。回到家,我會第一時間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書。“啊!我的書!”我生氣得說。“孩子,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說?!暗?,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關下燈,躺在床上,結果我一整晚都在想那本書接下來的內容。
讀書真的很簡單,但是內容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發現,其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友,當做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!
以讀書作文 篇3
人在旅途,不如意之事十之八九。這個時候不免使人心躁氣浮,此刻,讀書是使人平心靜氣、修心養性的最好方法。
“讀書足以怡情、足以長才。怡情,最見于獨處幽居之時;長才,最見于處世判事之際?!迸喔f:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,‘知識能塑造人的性格’。 ” 所以,只要能讀書,皆能有所受益。
讀書的方法有很多,有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數需要仔細咀嚼,慢慢品味。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數好書,則應當通讀,細讀,反復讀。但不管是何種讀書方式,讀書的幸福感有的是來自于掌握了技術知識后的喜悅,有的是因書中的智慧火花點亮了你的心燈而豁然開朗。
而我更喜歡的是看那些對生活有所啟發的書,喜歡在安靜的環境泡一杯香茶,靜靜地倚窗而坐,拿一本心儀的書,細細品賞,慢慢咀嚼,那書中的道理 涓涓細流,輕輕地注入你的心房,使思想不斷升華,心靈又一次接受了洗禮。
人的一生如匆匆過客,如果只為度日而消磨時光,還不如多看點書呢!生命是大自然的厚賜,有無與倫比的優越性,惟其如此,我們更應珍惜生命,不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實,讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說藝術是人類提煉過的自然,那么,心靈是通過讀書凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時尚的今天,說讀書也許會被人嗤之以鼻,然卻又總有人抱怨生活,總覺得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補天然之不足?!蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心,不因歲月蒙上灰塵,而是映襯得他更顯光彩。
讀書,尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書,增加你對世界、對生命的感知,使你對生活有一種新的認識,這何嘗不是一種幸福呢?
點評:讀書獲得幸福,趕快讀書吧,作者運用生動的語言,闡述讀書的樂趣,好。(指導老師:胡楓)
以讀書作文 篇4
正月初七下午三點,在廣場的桑樹下我們幾個同學正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。
我們先自己看自己的書,王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》,張可為看的是《魯濱遜漂流記》,梁子恒看的是《三年級的小屁孩日記》,我看的是《假如給我三天光明》……
自己讀完書開始交流了,第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什么內容,第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了,我打不走向前說到:“大家好,我看的書的 名字是《假如給我三天光明》,這本書樹海倫的作品,我很喜歡,讓我感動地一段是‘想象一下,如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界,我最想看到的是什么?我將怎么度過這三天?' 這是多么真誠的一段話啊,這段話流露出作者對光明世界的向往。”
通過這次交流會,我知道了讀書可以使我們增長知識,不出門便可以知道天下事,有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/dushu/4499656.htm