精選以讀書作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的以讀書作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以讀書作文 篇1
對我來說,讀書就像是我生命的一部分,每天都不可缺少。
這不,今天我剛進家門,就迅速跑到書房拿了一本《淘氣包馬小跳》,津津有味地讀了起來。直到媽媽沖進來,把我像押俘虜一樣押到飯桌上時,我才恍然大悟,原來媽媽已經喊我出去吃飯好幾遍了,我都沒聽見。
拿起筷子,我機械地夾著菜,心卻早已跑到那本沒看完的書里去了。“媽媽,我要上廁所!”不等媽媽反應,我就沖進廁所,立即把我藏好的書拿出來,開始貪婪地讀起來。過了一會兒,媽媽開始起了疑心,嚷道:“姜運昌,干什么了?是不是在看書?”我急忙說:“沒有,我在洗手哪。”說著打開水管,胡亂地洗了幾下就跑出來了。而此時,我已經把書中的故事情節看完了……
我愛讀書,一日可以不吃不喝,但是,不可以一日不讀書。
以讀書作文 篇2
今天我看了一本書,名叫《學習也可以很快樂》。文中的主人公——金珠夢想當一名宇航員,恰好學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參加天文臺,學習宇宙知識。可是媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課沖突了,便不同意她去,因為媽媽認為金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”。她開始為了自己的夢想而努力。
在這個行動中,她向自己提出了兩個問題“為什么我為了夢想而學習卻連兩天都堅持不了”“為什么我總是這么沒有毅力”雖然在努力的過程中有許多困難,但金珠都挺過去了。最終媽媽同意她去“星座陣營”了。在這個過程中,金珠有了一個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個小小的成就,那么學習也可以很快樂。讀了這本書,我明白了:不懂得享受成就就很難堅持下去,自我激勵獲得快樂。
不管是多么完美的計劃,只要不努力完成就沒有一點價值可言。要學會在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應該先完成的事情,有自信的人和沒有自信的人對待事情的態度不同,有自信的人做起事來更積極,也更專注,獲得過成就感的人心里充滿了自信。總之,讀書也可以很快樂。
以讀書作文 篇3
父母生意挺忙,平時的我在學校里待十幾個小時,最看不慣那些獨生子女東拉西扯,牽手一起玩,說別人壞話,擺架勢,所以我一直是班里一個寂寞的代表。老師也和我談過這個問題,我也隨便應和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。我每天晚上八點多回來,和父母匆匆見個面就開始埋頭苦干寫作業學習,真是不能不說很煩!一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂,有時班里鬧出一些同學的笑話,我也能笑得前俯后仰,可這遠遠填不了我所謂追求的快樂。
我想,既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學習中尋找快樂吧。畢竟學費交了五千多。可是我的膽怯和惰性成為了我的絆腳石。每天都瘋狂的想著讀書學習,可就是沒有這個勁兒。與此這般想念,卻打不到目標,痛苦得很。
自從我大姐回來后,她看我無所進步,聽我在學校的情況,對我說,我如果考進了半免生,就給我買一個MP3、MP3,乃快樂之源啊,誘惑啊。這樣一來,我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功,就是下課也很少離開座位。每天不說話,只是回答問題,只為學習服務。晚上回來時,我吃完飯后洗漱完畢,又繼續讀背填寫。只要我一松懈懶惰,我就直想MP3,不能錯過啊。幾次后,從中,我發現了讀書的樂趣。有時背誦背不出來,是因為我總想著想那,雖眼睛緊得很,心卻松亂的像團麻,我又想到了MP3,心就扎緊了,身體放松了,心清靜下來,那種感覺只有親身體驗過才領悟得到。自然而然的,我專注了,終于背出來了。在背的過程中我又使自己對讀好書的欲望得到了滿足。所有的這些,只有親臨其境,親造其境才能得到。放開一切,只讀自己的書,把心放在“學習”這塊土地上,心血流在這塊土地上,我就不相信我想要的會得不到!
瞧吧,你只要你只要勤奮加認準目標加一定是自己想去搞好的,你就沒有達不到的事情。
其實讀書也很快樂!
以讀書作文 篇4
書,是人類進步的階梯。在我們的生活中,少不了書的陪伴。書就像是自己的伙伴,和你在書的海洋中玩耍;書就像是自己的老師,教導著你的思想;書就像是自己的父母,教育著你怎樣做才是對的;書就像是一位醫生,在你思想不正確的時候,幫你調整過來;書就像是一位"無聲的老師",讓你知道很多的知識;書就像是一位名人,看著書就像和名人講話;書就像是一名收集員,里面聚集了從古到今的所有內容,讓我們了解了很多……下面,就讓我們走進我的讀書生活吧!
在不同的時候,讀不同的書。而我小時候卻又讀著什么樣的書呢?我會選擇一些連環畫,童話故事和優秀的文學作品。那些書會讓我們知道,什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么樣的人生才是有價值的,什么樣的感情才是美好的,什么樣的文章才是真正出色的`文章。
隨著慢慢地長大,我會選讀一些名人傳記、四大名著之類的。可以讓我們認識到領袖人物、愛國先賢和科學家的足跡、奮斗歷程和光輝業績,展現出他們的高尚情操和執著追求,這類書激勵了一代又一代的人。除了這些,科普類的書可以讓我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘,工具書也可以幫助我們解決問題。
這就是我的讀書生活,我們可以用有限的時間去讀更多的好書,去獲取更多的知識。
以讀書作文 篇5
一本好書,一生財富。在1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
因為世界上的每一個人都希望,無論你身在何方,無論你是小孩還是老人,無論你是貧窮還是富貴,無論你是生病還是健康,都可以感受到閱讀,帶給你的快樂和喜悅感,都可以保護我們的知識財產,那是無價的。
我是一個初中生,本來不是很喜歡閱讀的,因為我認為,不是每一本書都很有趣,不是每一本書我都可以很完整的看完,有的是看到一半就沒興趣了,就隨手丟在了一邊,所以,索性不看,在我們學校辦的讀書月,我也沒準備好好的看一本書,但我想,我現在做的每一步,都錯了。
在貧困的農村里,所有的孩子都天真可愛,但是那里的孩子都很窮,他們家里都沒有多少錢,在一個女孩子的心中,對書的渴望是永遠都少不了的,但是她沒有錢買書,有一天,她去書店看書,書店的老板是一個城里人,小女孩跑去看書,但她沒有錢,店主把她趕了出來,小女孩傷心了,但她沒有哭,她想,她一定會買到那本書的。第二天上學了,小女孩去找老師,對老師說,“老師,你可不可以每次幫我改作業的時候,都用鉛筆改。”老師疑問“問什么呢?”小女孩天真的回答“因為橡皮比作業本便宜,我想一個本子用完之后,用橡皮擦掉,然后可以繼續用,之后我剩下來的錢就可以買書了。”老師沉默了,之后,老師每一次都會用鉛筆改作業,而且每次都會在那個小女孩的作業中夾上一塊錢,但,作業上總是會寫著這樣的一條理由,“這是獎勵你作業寫得好的,去看書吧,他會提高的你的寫作能力。”
我家里的書,像山一樣多,我卻不想看,但有些人,一點一點的省錢,一點一點的省,慢慢的,他買到了一本書,可以開心的蹦起來,回家一遍又一遍的看,把書都翻爛了,但依然很愛惜。我雖然錢比他們多,書也比他們多,但我卻沒有他們那顆愛書的心……
巴羅說過“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!”書不僅僅是書,還是我們最忠實的朋友,最良好的老師,最可愛的伙伴,最溫情的安慰者。在學校的時候,他是我們的伙伴,在家的時候,他是我們的朋友,帶給我們樂趣,當我們遇到學習上困難的時候,他是老師,給我們指出正確的路,當我們傷心難過時,他會是我們最好的安慰者。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”
鳥兒不能沒有翅膀,大地不能沒有陽光,我們不能沒有書籍。
我錯了,我真的錯了,每一本書都是作者一生的心血,每一本書都凝聚著知識的元素,課外的知識是必不可少的,我們閱讀課外書也是必不可少的,人類不可以只停留在局限的知識中,知識是無盡的,書也是的,在課外的書中,知識是無窮無盡的,讀書不是一種壞處,她對你百利而無一害,相信書,他會給你帶來無限的樂趣,而還可以在樂趣中尋找知識,一本好書,一生財富,只有書才可以讓你前程似錦,在不知不覺中獲得知識,愛書是一種財富,讀的書是一種享受,去接受這種財富,去慢慢享受他給你帶來的無限樂趣。
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