讀書的樂趣初中作文(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書的樂趣初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的樂趣初中作文1

　　哈茲利特曾經(jīng)說過：“書潛移默化人們的內(nèi)心，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)本性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。”在緊張的學(xué)習(xí)縫隙中，我總是爭分奪秒地閱讀，就如同一個饑渴的人在尋找充饑的面包。如果說，書是那波濤洶涌的大海，而我就是那遨游在大海中的一條小魚；如果說，書是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，而我就是那天空中那只快樂飛翔的小鳥… …

　　我喜歡看書，也是偶然。在上小學(xué)初期，我并不喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，也都是只能躺在書櫥里睡大覺，可是他們還是樂此不疲地整天把書往家里搬，但我看到日益增高的書，還是無動于衷。直到有一天，一個陽光明媚的早晨，媽媽對我說：“小貝貝，媽媽出去一會兒，你就一個人在家乖乖的，我會很快回來的哦！”說完拍了拍我的頭，匆匆地走了。媽媽一走，我便迫不及待地打開電視，看了半天，除了廣告還是廣告。再打開電腦，唉！電腦設(shè)置密碼，只好都關(guān)了，流著口水望而興嘆了！我靠著沙發(fā)邊那高高的書堆旁，百般無聊之下，隨手抽出一本《法布爾昆蟲記》，隨便翻了翻。誰知，越看越有興趣，精美的插圖，各種昆蟲的生活習(xí)性和特點，躍然紙上，吊足我的眼球。我深深地被吸引了… …啃完一本又一本，時間在書本上飛速流逝，而我全然不知它的存在。自從那以后，我便時不時打開書櫥，隨手翻翻。

　　久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么類型的書籍，繪本、漫畫還是人物傳記，還是童話故事，只要放在我手上，就像被粘在上面了，不啃完不松手，這叫“猴子吃香蕉——不到嘴決不罷休。”就這樣，我從書中學(xué)到了很多知識，從書中知道了很多道理，也從書中積累了不少好詞好句、名言警句。我的作文水平也從原來的快墊底狀況一下子突飛猛進(jìn)，名列前茅。老師的不斷夸獎，讓我自信心倍增，也讓我嘗到讀書給我?guī)淼奶痤^。課余時間，樂器的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，占據(jù)了我的很多時間，但我還是隨時隨地地找到空隙，哪怕是幾分鐘，也要鉆進(jìn)書堆里，啃上一翻。古人說 “三日不讀書，便覺言語無味”，真的很有道理。

　　總之，讀書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，豐富了我的生活，開闊了我的眼界。 書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書，我的最愛！

讀書的樂趣初中作文2

　　讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當(dāng)生活失去陽光，當(dāng)鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

　　高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時可以隨時應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。

　　讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關(guān)鍵時刻派上用場。試想，一個人不讀書，就好比一個文盲，一個白字先生，他能有什么作為？他能有什么快樂？更何況想成為一個國家的棟梁之才，想成為一個發(fā)明家，一個科學(xué)家，一個教師，一個醫(yī)生，等等，這些對于他來說都只能是非分之想。說得再通俗一點，沒有知識，沒有文化，難以在當(dāng)今日益發(fā)達(dá)的社會立足，難以養(yǎng)家糊口，他到了機場、車站不知道向標(biāo)的含義，到了商場，不知道商品的價格。人區(qū)別于動物最大的區(qū)別就是人類有了語言，而沒有知識，沒有文化，不就快等同于動物了嗎？我們的老一輩無產(chǎn)階級革命家都非常重視學(xué)習(xí)，即使有些人本來幾乎是文盲，但他們從沒有放棄學(xué)習(xí)的機會。就連毛主席他老人家都風(fēng)趣地說：一天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇。學(xué)習(xí)是非常快樂的。

　　人們常說：十年寒窗哭。讀書確實是很苦的，現(xiàn)在的高中生更是如此，學(xué)習(xí)壓力非常大，老師的壓力，家長的壓力，學(xué)校的壓力，社會的壓力，競爭的壓力，壓得他們幾乎喘不過氣來，很多人甚至輟學(xué)。

　　不管有多苦，多累，挺過去，明天就會更美好！幸福在向我們招手！陰雨過后，明天還是一個艷陽天。正是，沒有苦中苦，哪有甜上甜？

讀書的樂趣初中作文3

　　記得高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，你們喜歡讀書嗎？我可是已經(jīng)把書籍當(dāng)作朋友了，每一本精美的書籍都會成為我的好朋友。它帶著我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，使我學(xué)到了許許多的知識，明白了許多做人的道理。這不，這兩天我又交上了一個好朋友，雖然我認(rèn)識它沒幾天，但是我已經(jīng)被里面的故事內(nèi)容所深深地打動，它就是——《感思，我們要行動》。

　　自從得到這本書后，我每天放學(xué)回家做完作業(yè)，晚上就會抽出一點時間來看這本書。每次我總會被里面的內(nèi)容所感動，每個故事讓我再三閱讀，讓我知道了一個人要感思，每一個對自己有幫助的人，學(xué)會知恩圖報。

　　星期六下午，我在家里又認(rèn)真地閱讀我的好朋友。到了三點多，天開始下起雨來，剛開始還很小，慢慢地就下大了，我趕緊把陽臺上的窗戶都關(guān)好。這時我心想媽媽中午出門的時候沒帶傘，那下班回來不是要淋雨了嗎？我該不該去送傘呀？我轉(zhuǎn)念又一想：媽媽工作地方離家不遠(yuǎn)，再說媽媽是大人了，應(yīng)該自己會想辦法，想到這，我繼續(xù)看我的書。這時我看到了《頭頂有把傘》這個小故事，里面的主人公陳小雨放學(xué)的時候碰到下雨，她明知道媽媽工作臺很忙沒有空給她送傘。雖然她的書包里有一把折疊的雨傘，但是看到了別的同學(xué)都有父母來送傘，怒仍然期盼母親送來的雨傘。看到這里，我不禁想起我上小學(xué)一、二年級的時候，每逢下雨天，媽媽都會帶著雨傘出現(xiàn)在校門口，為我來送傘。我現(xiàn)在四年級當(dāng)然不用媽媽送傘了，想到這里看著外面下著的大雨，我覺得自己應(yīng)該去給媽媽送傘。于是我拿著傘，送到了媽媽的廠里。媽媽見了直夸我：“佳杰，今天這么聰明給媽媽來送傘，是怎么想到的呀？”我神秘地笑著說：“是我的好朋友告訴我的呀！”

　　書，它就是我的一位好朋友，它隨時隨地引導(dǎo)我，幫助我。從書中，我能學(xué)到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。書，給于我們的不上是一次品讀精美文章的機會，還給了我讀書的樂趣，做人的道理。有書的生活真好！我喜歡與好書交朋友。