書籍是全世界的營養品，”我的確是得到了不少的營養，希望你們也像我一樣熱愛書，更喜歡書里的知識。如下是小編給大家整理的有關讀書的經歷的作文，希望對大家有所作用。
有關讀書的經歷的作文篇【一】
相信我們班上的每個同學都看了很多的書籍。我看書是從繪本開始，剛開始是聽大人講繪本，覺得繪本的故事有意義，自己就拿起繪本來看。可是，我看書多，主要是配圖案的書，不愛寫作文，每次輪到寫作文，回家急得直跺腳。繪本圖案多，文字少，翻幾下就翻完了。我看過《牙醫怕怕，鱷魚怕怕》，講一個鱷魚蛀牙了，要看牙醫，可是它怕拔牙；牙醫也怕鱷魚，鱷魚可是會咬人的，你為鱷魚拔牙，一不小心給鱷魚咬了怎么辦呢？我也有類似的經驗，每次牙齒開始松動就怕拔牙，拔牙疼啊！記得有一次到了拔牙店，我怕疼，死活也不拔，攤在地上哭，醫生無計可施，父母又喊又嚇，只好把我送回家，現在照鏡子都不敢看自己的牙齒，不整齊，牙縫很大。
我最喜歡的一套書——《丁丁歷險記》，結識這套書，是在上幼兒園的路上，路過一家出售無葉風扇的店鋪，里面有一柜子，上面擺設滿滿書籍。我抽了一本，看得愛不釋手。回來后，父親幫我買了一整套，我趴在沙發上，把整套書壓在肚子下，生怕丟失一本，拿出一本自己最想看的，慢慢地“咀嚼”起來，這味道不比品嘗德克士雞腿堡差。這套書現在還在看，課余時間就翻一翻。我喜歡《丁丁歷險記》主人公丁丁，他智慧、勇敢、正直、富有冒險精神。
我愛看的書還有很多，以后再給大家介紹吧！
有關讀書的經歷的作文篇【二】
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，我也不例外。
在很小的時候，我最喜歡聽媽媽講故事。與別人不同的是， 對于每個故事，我總要聽上好多遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無意中發現我會講故事 ，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那么多字而驚異時，她忽然發 現我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事我早在小的時候就已經“聽熟 ”而“成誦”了。
隨著識字量的增加，我終于可以自己讀書了，這是多么激動人心的事情啊!每當我獨處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于書本之間的時候，那種快樂，是任何一種活動也無法比擬的。 我喜歡徜徉在書的海洋中，貪婪地吮吸著豐富的知識大餐。我看過的每一本書都讓我受益匪淺。雨果的《悲慘世界》就告訴了我，要像文中的那個苦役犯一樣，雖然身上掛著“苦役犯”的牌子，可他還樂于助人，無私奉獻，甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經傷害過他的.人。笛福的《魯濱遜漂流記》告訴我當人陷入困境時，不要坐以待斃，而是要努力想辦法，靠自己現有的一切來幫助自己脫離困境。福爾摩斯的正義感使我佩服，他一如既往的激情更讓我肅然起敬；“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時刻鞭策著我前進我年復一年，日復一日如饑似渴地閱讀。在書的世界里，我似乎已經成為了書中的某個人物，和書中的人物同喜同悲。現在，我可算的上是一名“書癡”了，讀書占據我生活的大半。我是多么慶幸我可以讀到這么多的書，因為它們教給了我許多道理，讓我的生活豐富而且富有樂趣。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給我注入了無窮的力量，為我指明了前進的方向。再美得花兒也會凋謝，再絢麗的彩虹也會消失，但只要把書珍藏在心中，便會成為永恒的美麗和智慧。
有關讀書的經歷的作文篇【三】
我們都知道“書，是人類進步的階梯；”我們感受過“讀書破萬卷，下筆如有神；”我們體會了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長，我們與書密不可分。
讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中，我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險，可他何曾放棄過？正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人；也正因為他的精神，我才會對自己的目標堅守不變，從不輕言放棄。
讀書，我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人，都知道保爾。柯察金在走上革命的道路上說過一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢？當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嘗盡冷漠的不公待遇，我也不會放棄生命，因為保爾激勵了我！
讀書，我學會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報，有友情之愛、有親情之愛、有愛
情之愛，亦有因為愛的感恩與回報；因為這本書的出現，令我體會了父母老師的辛酸，也令我學會了感恩師長，《愛的教育》使我一生受益匪淺。
因為讀書，我才學會了真理，只有繼續讀書，我才能了解更多；讀書是一種快樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，我會讓讀書見證我的成熟！
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