關(guān)于計劃書學(xué)生模板集合10篇

計劃書學(xué)生 篇1

　　一、 團(tuán)隊(duì)簡介

　　團(tuán)隊(duì)名稱：“讓知識走出校門，走向孩子”—同濟(jì)家教中心 指導(dǎo)老師：

　　領(lǐng)隊(duì)姓名：

　　聯(lián)系方式： 15325300012 其他成員： 座 右 銘： 踏實(shí)干事，認(rèn)真創(chuàng)業(yè) ，立足學(xué)生，服務(wù)社會 關(guān) 鍵 字： 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 、 家教助學(xué) 、 小龍人暑期輔導(dǎo)班

　　作業(yè)輔導(dǎo)班

　　機(jī)構(gòu)定位： 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)

　　地 址： 同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院

　　提供的服務(wù)：家教服務(wù)、大學(xué)生師資力量，充分整合優(yōu)勢資源，與校

　　外學(xué)校、學(xué)生及家長相結(jié)合，充分發(fā)揮大學(xué)生所學(xué)知識

　　的作用，讓中小學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松，在學(xué)習(xí)中尋找樂

　　趣、尋找學(xué)習(xí)方法并得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　顧 客：學(xué)校周邊小區(qū)家庭，各學(xué)校在讀中小學(xué)生（ 團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)：

二、商業(yè)構(gòu)想

　　我們的目標(biāo)是在學(xué)校周邊擴(kuò)大影響，成功將我們中心的優(yōu)秀大學(xué)生家教推向社會，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。逐漸樹立起良好的聲譽(yù)和品牌效應(yīng)，立足“思遠(yuǎn)”作業(yè)輔導(dǎo)班開辦多種教學(xué)輔導(dǎo)活動，使孩子能夠更好更快的學(xué)習(xí)，能夠在其中真正獲得收獲。我們還要不斷發(fā)展壯大團(tuán)隊(duì)，使其有足夠的實(shí)力來博得家長和老師的肯定及認(rèn)可，用實(shí)際行動來證明我們的實(shí)力。

　　我們會通過在周邊小區(qū)及學(xué)校做宣傳的方式擴(kuò)大我們的影響力，通過家訪了解家長們的需求，通過貼海報及發(fā)放我們的各種宣傳單頁，使人們對我們的服務(wù)有所了解并產(chǎn)生興趣，以便于我們以后的正常運(yùn)作和業(yè)務(wù)拓展。

　　我們希望能把家教助學(xué)中心辦成我們學(xué)院一個綜合性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，除了家教之外，再承接一些其他合適的項(xiàng)目，比如我院外培中心的招生工作。此外，我們爭取能讓小龍人輔導(dǎo)班在學(xué)校周圍發(fā)揚(yáng)光大，辦成一所專職于中小學(xué)教育的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

三、 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作計劃

　?。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)成員管理方式：

　　除了給會員介紹家教，我們允許團(tuán)隊(duì)成員每人做不超過兩個的家教，團(tuán)隊(duì)成員的家教收入不需要交提成，作為他們的輔助收入。即使團(tuán)隊(duì)分紅不是很高，加上家教收入，從團(tuán)隊(duì)成員個人總的來看，收入還是很高的，保證了他們的工作積極性。有了工作積極性，團(tuán)隊(duì)才能順利的開展各項(xiàng)工作。

　?。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)會員管理方式：

　　家教介紹堅(jiān)持優(yōu)秀的貧困生優(yōu)先原則，我們每隔兩周會做一次客戶信息反饋，以掌握會員工作情況，對于做得好的會員，優(yōu)先考慮介紹第二份家教。會費(fèi)收取以會員家教總次數(shù)為記錄，前三十次收20%，三十次之后降為10%，會員做的越好，時間越長，后期收費(fèi)越低，會員收益越高。除家教外，我們還會雇傭會員參加教學(xué)輔導(dǎo)班的教學(xué)任務(wù)。會員協(xié)議書見附錄

　　（三）客戶管理方式：

　?。?）每兩周做一次電話回訪，及時解決客戶與會員之間的矛盾，幫助會員不斷改進(jìn)，爭取做長期的家教?？蛻魠f(xié)議書見附錄

　?。?）在校外成功開辦中小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班，將團(tuán)隊(duì)中的成員委派為輔導(dǎo)老師，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，同時得到教學(xué)收入。

四、 工作流程

　　1、 團(tuán)隊(duì)組建：組織4到5名負(fù)責(zé)的同學(xué)，作為團(tuán)隊(duì)工作人員，負(fù)

　　責(zé)機(jī)構(gòu)的整個運(yùn)作。（未組建完畢）

　　2、 前期市場調(diào)研：首先確認(rèn)周邊學(xué)校的位置（我們計劃先 為

　　試點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研），制作調(diào)查問卷，其次尋求中小學(xué)校長或老師的支持，完成調(diào)查問卷，最后進(jìn)行調(diào)查問卷的整理，篩選出潛在客戶。

　　3、 中期積極努力開辦計劃好的任務(wù)，逐漸完成。先宣傳后聯(lián)系客

　　戶介紹家教，確定之后帶會員面試，進(jìn)行教學(xué)試講、溝通以及成功后協(xié)議書的簽訂。

　　4、 對輔導(dǎo)班進(jìn)行積極準(zhǔn)備，包括場地、資金及場地的前期工作，

　　開班后人員的配置和維護(hù)。

五、 市場開發(fā)

　　（1） 尋找客戶：根據(jù)調(diào)查問卷直接給潛在客戶打電話，同時在周

　　圍生活小區(qū)張貼廣告，根據(jù)客戶需要配置家教面試。

　?。?） 會員招募：主要在校內(nèi)貼廣告招募，同時在校內(nèi)網(wǎng)上建立一

　　個專門的站點(diǎn)，進(jìn)行宣傳。

　　在家訪的過程中把握具體信息及現(xiàn)在的市場動態(tài)，及時對工作作出調(diào)整。

六、 市場分析（可行性分析）

　　目前，大學(xué)與中學(xué)、小學(xué)合作的項(xiàng)目相對較少，為填補(bǔ)這方面的空白，我們計劃組建同濟(jì)家教中心。我們希望通過我們團(tuán)隊(duì)的努力，能夠使大學(xué)、中學(xué)及小學(xué)的優(yōu)勢資源得到整合，充分利用各群體的優(yōu)勢資源。具體包括，將大學(xué)生比較扎實(shí)的初中和小學(xué)的文化知識以及大學(xué)生一路走來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)并利用起來，以家教的方式傳授給中小學(xué)生，不僅讓中小學(xué)生學(xué)到知識，提高成績，更重要的是讓他們在求學(xué)路上少一些誤區(qū)。此外，我們還希望通過給家庭條件好的中小學(xué)生提供一對一家教服務(wù)，適當(dāng)?shù)氖杖≥o導(dǎo)費(fèi)，給在校的貧困大學(xué)生提供一些勤工助學(xué)的機(jī)會，讓他們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的自立，以便更好的完成學(xué)業(yè)。我們在寒暑假還會以免費(fèi)支教的方式，讓更多家庭條件不是很好的中小學(xué)生走近大學(xué)生，了解大學(xué)，感受大學(xué)，引導(dǎo)他們樹立適合自己的理想。

計劃書學(xué)生 篇2

　　活動名稱：

　　第二屆武夷學(xué)院大學(xué)生自行車文化節(jié)

活動時間：

　　4月25日

活動地點(diǎn)：

　　校運(yùn)動場

主辦單位：

　　武夷學(xué)院自行車運(yùn)動協(xié)會

協(xié)辦單位：

　　武夷學(xué)院校體育部

活動負(fù)責(zé)人：

　　鄭雄

參加人員：

　　全校師生

活動目的（意義）：

　　為進(jìn)一步豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活，在奧運(yùn)過后，更好的將運(yùn)動與健身的理念更好地貫徹到我們當(dāng)代大學(xué)生的生活中，讓同學(xué)們在娛樂中體味運(yùn)動的快樂與激情，尤其感受到自行車除騎行外給大家?guī)淼牧硪环N新鮮的感受，在第一屆自行車文化節(jié)成功舉行的基礎(chǔ)上，我協(xié)會總結(jié)上一次工作的經(jīng)驗(yàn)與不足我們將趣味自行車運(yùn)動會打造成武夷學(xué)院自行車運(yùn)動協(xié)會傳統(tǒng)及具有代表性的活動，成為武夷學(xué)院的品牌社團(tuán)活動。我協(xié)會決定于本學(xué)期舉行第二屆自行車文化節(jié)。此次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目將全部圍繞自行車開展并對獲得名次的選手設(shè)置了獎品予以獎勵。我們將邀請并歡迎全校的對此次活動感興趣的同學(xué)參加我們的趣味運(yùn)動會。同時自行車車展給廣大車迷一個近距離接觸自行車的機(jī)會，我協(xié)會將攜手武夷山車行經(jīng)銷商向大家展示各款自行車，構(gòu)造愛車一族和自行車的友好平臺。自行車知識普及將給自行車愛好者更多了解自行車的機(jī)會。

活動流程：

　　前期：

　　1.驅(qū)風(fēng)自行車運(yùn)動協(xié)會與武夷山自行車運(yùn)動協(xié)會聯(lián)系，商量車展事宜。

　　2.宣傳單?；顒忧叭煸谛@內(nèi)人員密集區(qū)及各宿舍樓前和寢室內(nèi)發(fā)放宣傳單。向?qū)W們宣傳此次活動詳情并邀請有意者屆時報名參加

　　3.自行車運(yùn)動協(xié)會牽頭組織，會員自愿參加，協(xié)會組織在學(xué)校二期操場布置場地。

　　4.聯(lián)系校醫(yī)院，做好處理活動中突發(fā)事件的準(zhǔn)備，并進(jìn)行及時有效處理。

　　期間：

　　1.驅(qū)風(fēng)自行車運(yùn)動協(xié)會組織該協(xié)會的30名會員參加騎車環(huán)學(xué)院兩周。

　　2.協(xié)會將為觀眾送上精彩的舞蹈表演。

　　2.向廣大師生展出各種車，以充滿趣味和技巧性的自行車體育活動展示全校學(xué)生朋友的風(fēng)采，顯示體育獨(dú)有的魅力。

　　3.展會期間將邀請專業(yè)人士到會參觀及解答車迷的問題

　　4．屆時將有圖文展區(qū)，通過圖片，及相關(guān)的資料，雜志，向廣大師生介紹目前流行前沿的自行車，和有關(guān)自行車運(yùn)動的精彩內(nèi)容

　　5在活動的期間將有抽獎環(huán)節(jié)。

趣味自行車活動項(xiàng)目及比賽規(guī)則

　?。ㄒ唬﹤€人賽

　　1．過獨(dú)木橋

　　規(guī)則：參賽選手在工作人員畫好的約20厘米寬的直線賽道內(nèi)盡量放慢速度騎行（不可定車），途中參賽自行車出界一次扣兩秒，到達(dá)終點(diǎn)用時最長者獲勝。

　　裁判配置：比賽分4組同時進(jìn)行，需裁判4名。

　　需要物品：秒表、隔離帶。

　　2．騎車送禮

　　規(guī)則：參賽者在起點(diǎn)的規(guī)定范圍內(nèi)按照指示原地轉(zhuǎn)三圈后，將羽毛球投入前方的筐內(nèi)（每人3個球，投進(jìn)2個進(jìn)行下一項(xiàng)；不足2個的自行撿球繼續(xù)投，直至進(jìn)2個為止）然后迅速推起自行車?yán)@過遠(yuǎn)處物品折返回到起點(diǎn)，用時最短者獲勝。

　　裁判配置：比賽分4組同時進(jìn)行，需裁判4名。

　　需要物品：秒表、紙簍4個、羽毛球18個。

　　3．繞圈賽

　　規(guī)則：比賽規(guī)定15圈為限，參賽者在畫定的界限內(nèi)騎行，如騎行時腳著地則該圈不計入比賽成績。完成規(guī)定圈數(shù)用時最短者獲勝。

　　裁判配置：比賽分4組進(jìn)行，需裁判4名。

　　需要物品：秒表、隔離帶。

　　4.障礙賽

　　規(guī)則：障礙賽在長為20米、寬為2米的賽道內(nèi)進(jìn)行。選手要先依S型繞過8個障礙，再轉(zhuǎn)向旁邊賽道依S型繞需過另8個障礙返回終點(diǎn)。每個障礙距離1.5米?？梢远ㄜ?、剎車但腳不能落地。

　　裁判配置：比賽分4組進(jìn)行，需裁判4名。

　　需要物品：秒表、隔離帶。

　?。ǘ﹨f(xié)作賽

　　1．雙人協(xié)作夾氣球

　　規(guī)則：此游戲需兩人協(xié)作完成。比賽時選手單手扶把，另一只手和伙伴夾住氣球，若騎行中氣球脫落則由參賽人員自己撿起繼續(xù)比賽，如氣球破裂則由工作人員發(fā)新氣球繼續(xù)比賽。到達(dá)終點(diǎn)用時最短組獲勝。

　　裁判配置：比賽分2組進(jìn)行，每組2名裁判，共需4名裁判。

　　需要物品：歡樂球一袋、氣球打氣筒一個。

　　2.齊心協(xié)力

　　規(guī)則：此項(xiàng)目需兩人協(xié)作共同完成。比賽時一人坐在自行車前座負(fù)責(zé)掌握車吧，另一人坐在后架上負(fù)責(zé)蹬車，騎行過程中須在指定范圍內(nèi)騎車且二人的雙腳不可接觸地面（因?yàn)橛须y度，允許兩人腳共觸地最多1次），到達(dá)終點(diǎn)用時最短組獲勝

　　裁判配置：比賽分2組進(jìn)行，需裁判2名。

　　需要物品：秒表。

　　3.最佳搭檔

　　規(guī)則：一人騎車帶領(lǐng)一人，出發(fā)時發(fā)給坐車者一個氣球，騎行過程中繞過障礙并把氣球放入指定筐中然后騎回終點(diǎn)為完成比賽，放氣球時不能停車用時最短組獲勝。

　　裁判配置：比賽分2組進(jìn)行，需裁判2名。

　　需要物品：紙簍6個、歡樂球若干。

　　可行性分析：

　　1、本次活動以趣味為主，所設(shè)比賽項(xiàng)目，已由同學(xué)測試，無任何安全隱患，且有簡單的醫(yī)療保障。

　　2、我車協(xié)曾組織并參加過多次類似比賽活動，對此有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　工作人員：

　　1、裁判員：每項(xiàng)比賽設(shè)裁判兩之三名，確保比賽公平公正進(jìn)行，宣布比賽結(jié)果。

　　2、裁判長一名，監(jiān)督各裁判員工作。

　　3、維護(hù)人員：三名，維持現(xiàn)場秩序，確保比賽順利進(jìn)行。

　　兌獎人員：兩名，一名確定獎品等級，一名發(fā)放獎品

　　注：比賽均采取累計積分：每項(xiàng)第一名20第二名19分；第三名18分……以此類推，取前20名！每類比賽結(jié)束統(tǒng)計出總分，取前六名。

　　報名要求

　　1、本人將遵守所有比賽規(guī)則，并服從車協(xié)及裁判的所有安排和裁決。

　　2、參賽者對自己安全負(fù)責(zé)，如活動中如發(fā)生意外，武夷學(xué)院自行車協(xié)會不會承擔(dān)任何責(zé)任。

　　3、如因報名者個人不遵守活動規(guī)定和相關(guān)安全規(guī)定而造成事故，除自負(fù)其責(zé)之外，如果給他人也造成損失時，還應(yīng)承擔(dān)他人的損失。

　　4、任何情況下事故發(fā)生時，組織者、其他參與人員應(yīng)盡最大努力減少事故造成的損失。

　　5、報名參加活動，表明報名者已閱讀本文，并同意自愿承擔(dān)比賽活動中的所有風(fēng)險。

　　（注：凡報名者均可參加所有比賽）