對手使我進步作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的對手使我進步作文，歡迎閱讀與收藏。

對手使我進步作文1

　　生活中，對手無處不在。不僅在商業上、工作上有競爭對手，甚至在班與班之間也有競爭對手......而我，一個五年級的小學生，遇到了一個強大的學習對手——小言。

　　“叮鈴鈴……”上課了，語文老師——劉老師，面帶笑容走上講臺，抑揚頓挫地對我們說：“同學們，你們的未來會有非常多的對手，為了你們以后能更加強大，現在我們就來一個書法競爭賽，輸者就把贏家的名字寫到書法打擂臺的紅榜上，現在，我把對手的名單宣布一下：小珊——小瀅，小汶——小成，小言——小洋……”哎！我真倒霉，我的對手怎么是小言呢？眾所周知，他可是上了幾年的書法班了，他的書法在年級可是數一數二的，而且每次的書法比賽名次也很好，我該怎么辦呢？我的心里忐忑不安，但是比賽還是得進行的。我以前學習書法時總是一副心不在焉的樣子，所以名次總是不穩定。我以后只要認真，努力，超過了他，不就能證明了我的強大了嗎？嘿嘿！爭強好勝的我決定好好地和強大的對手搏一搏。

　　每一次練習，我都認真地寫好每一筆，每一畫，甚至有一些字，我練上了100次以上，直到滿意為止。很快，就迎來了第一次書法比賽，我自信滿滿地交上了書法稿。當名次公布時，我大吃一驚，我竟然入了年級前十，得了第九名，而小言如無意外獲得了第一名。雖然，我這次書法比賽還是不能超越小言，但我并不沒有灰心，反而更加激勵了我的斗志。我分析了失分的原因，原來是我練習的時間不夠長。于是我爭取在學校利用課余時間練字，從此，走廊上那個瘋玩的小男孩的身影不見了，教室里多了一個愛讀書，愛練字的男孩。接下來在第二次、第三次比賽，我雖然都輸給了小言，但是我和他的名次越來越接近，我的斗志也越來越激昂了。我重新列出了新的練字計劃，經過一個月的努力，我們迎來了第四次書法比賽。我的了第二名，我喜出望外，與此同時我有了一個很“糟糕的想法”：第一名千萬不要是小言！但是，噩耗還是來了，第一名依然是小言。一步之遙呀！我只得再次把小言的名字寫到了“書法大擂臺”上，看著擂臺上的名字，我多么想有自己的名字呀。在今后的.練字中，我更加不敢放松練習，甚至在夢中我都夢見了練字。

　　書法期末比賽了，這是今年的最后一次比賽。我專心致志地寫完書法稿，才戀戀不舍地交出去。考后的那天下午，我不住地往公告欄張望，期待的成績何時要公布呢？第二天，老師公布了成績：小洋第一名，小言第二名，看著紅榜上自己的名字，那份成功的喜悅竟使我熱淚盈眶。

　　面對第一名的書法獎狀，我為曾經有過的“糟糕的想法”感到可笑。這次能夠拿到第一名，我除了感謝父母和老師的幫助以外，我還要感謝我的競爭對手“小言”，是他給了我成功的動力。從這場書法比賽中，我也徹底領悟了一個道理：成功沒有僥幸，任何成功都是刻苦努力的結果！

對手使我進步作文2

　　對手使我進步

　　凱杰小學六4班 高雪

　　以前，我們班的數學成績在年級都是“第一”——倒數的。直到現在上了六年級，我們班的數學成績大大提高了。在同年級中，我們班的數學成績已經進了前三名。這要感謝我們的數學老師——付老師，更要感謝我的對手——杜柯欣。

　　生活中，對手無處不在，商業上有競爭對手，工作上有競爭對手，班與班之間也有競爭對手，等等。我——一個六年級的小學生也遇到了一個強大的學習對手——杜柯欣。

　　“叮叮?！鄙险n了，數學老師——付老師，面帶笑容走上講臺，對我們說：“同學們，你們的未來會有非常多的對手，為了讓你們的成績得到更大的提高，為了你們以后能更加強大，現在我們就來一個對手競爭賽，輸者就把贏家的名字寫到數學打擂臺的紅榜上，現在，我把對手的名單宣布一下：陳怡心——楊壯，丁政——王天馳，高雪——杜柯欣……”我的對手怎么是杜柯欣呀！眾所周知，她可是上了幾年的奧數補習班了，她的奧數可是頂呱呱的，而且成績也很好，怎么辦呀？心里雖然這樣想，但是還是得比賽的，我在學習上總是一副滿不在乎的樣子，所以成績總是不穩定。以后只要認真，努力，超過了她，不就證明了我的強大了嗎？嘿嘿！爭強好勝的我決定好好地和我強大的對手搏一搏。

　　第一次考試卷發下來了，我認真地做卷，仔細地檢查，自我感覺良好，就交上了試卷。當分數公布時，我大吃一驚，我考了88分，而杜柯欣考了98分，真是一個天上，一個地下呀！我拿到試卷，分析了失分的原因，一到五分的計算題我居然抄錯了得數，我的臉上直發燒。第二次、第三次、第四次，我都輸給了杜柯欣，但是分差只有三、四分，我并不氣餒，并且列出了新的學習計劃。從此，操場上那個瘋玩的小女孩的身影不見了，教室里多了一個愛讀書，計算數學題的女孩。經過一個大星期的努力，迎來了第五次考試，成績揭曉，我考了95分，我想：我終于可以戰勝杜柯欣了，我心里一陣竊喜，等著老師公布杜柯欣的分數：杜柯欣96分，一分之差呀！我只得再次把杜柯欣的名字寫到了“數學大擂臺”上，看著擂臺上的名字，我多么想有自己的名字呀。在今后的學習中，我更加不敢放松，我一定要榜上有名，我無數次地告訴自己，就連夢中我都看見了自己的名字上了紅榜。

　　期末考試了，這是今年的最后一次考試了，我做完卷子，一次又一次地檢查。才戀戀不舍的交上了試卷，期待和成績公布的那天下午，我不住的往在改卷子的報告廳張望。第二天，老師公布了成績：高雪100分，杜柯欣99分，我是班里僅有的100分獲得者，看著紅榜上自己的名字，那份成功的喜悅竟使我笑得熱淚盈眶。

　　面對100分的試卷，我覺得自己最感謝的是我的對手，是她給了我成功的動力，從這場競賽中，我也徹底領悟了一個道理：任何成就都是刻苦努力的結果。

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