記一次綜合實踐活動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠浺淮尉C合實踐活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了提高我們的綜合實踐能力,學(xué)校開展了為期三天的拓展訓(xùn)練活動。
綜合實踐項目有很多,如展示自己才藝的“捏面塑”,鍛煉自己手工能力的“制作飛機模型”“制作筆筒”等項目,還有班與班之間的`激烈對決。
這些項目中,我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規(guī)則是這樣的:五班、六班被分為第一陣營,七班、八班被分為第二陣營。老師拿出30張卡片,上面分別表示著1至30;第一陣營和第二陣營各派一個班,每班各派一個代表將對方的卡片全部打亂,然后回到自己的陣營;各班代表在同學(xué)的提醒下,按1至30的排列順序把卡片重新整理在一起,先整理好的那一陣營算勝出。
對決開始了,我們第二陣營團結(jié)協(xié)作,派出的四名代表非常靈敏,在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰(zhàn)愈勇,迅速完成了前三回合的挑戰(zhàn)。可在第四回合增加了難度,班級同學(xué)只能在后方為代表加油助威,不可前去提醒,這可為我們成功的道路豎起了一道堅硬的墻??晌覀円廊徊慌拢积R喊著口號“必勝,必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰(zhàn),經(jīng)過我們的吶喊助威和代表的敏捷動作,我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發(fā)表活動感言,我們的代表表示,我們連連勝出,是“人心齊,泰山移”。
第三天下午,全體同學(xué)在大廳舉行了綜合實踐訓(xùn)練閉營儀式,我光榮地獲得了“優(yōu)秀學(xué)員"榮譽證書。
現(xiàn)在,綜合實踐活動早已結(jié)束,但每當想起這次活動,想起充滿激情的極速60秒,看見這張光榮的榮譽證書,我就忍不住回憶起在基地的快樂生活。
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