“選中的同學有林年瑞，XXX……”?。课冶贿x中了？上次那篇作文好像寫得很匆忙啊……“十二點三十分到老師會議室集中！”蔡老師強調幾次后清清嗓子，離開了教室。

　　中午。

　　剛吃完飯，同學們都三三兩兩地聚在一起玩，我也擠在一群人當中玩著。在玩到一半時，我偶爾瞥了一下手表，呀！十二點二十分了，我也顧不上整理了，抓起一只筆，一本書（當墊板用），大步奔向考場。

　　來到考場，監考老師還沒來，我松了一口氣，看看四周，發現這里的氣氛緊張得仿佛要爆炸，只有幾位同學輕輕交頭接耳幾下，跟外面的喧鬧大不一樣，大家都緊張地拿著筆，屏息凝神等待著老師的到來。我好像能感覺到我的心也開始在胸中怦怦亂撞，仿佛一個迷路的醉酒者。

　　老師進來了，開始發考卷和題目。我迫不及待地拿起題目要求紙，題目是“留一點————給自己”，字數600以上，時間一小時，啊？這么難的題目，一小時600字！誰想得出來?。∫稽c頭緒都沒有，怎么辦！我在心里狂呼。當我想到這幾天的緊張準備時，腦里頓時靈光一閃，有了！就寫“留一點空間給自己”吧！偶爾抬頭看看四周，此時竟到處都是竊竊私語聲“想不出來?。　薄斑^去十分鐘了，快寫吧！大家交頭接耳地議論著。

　　沒過多久，考場就恢復了安靜，只聽見奮筆疾書的“刷刷”聲?？磥泶蠹叶际蔷?！這么快就想好了。我一邊在心里自言自語著，一邊用手臂“指揮”著鋼筆在紙上滑動，大家的埋頭書寫組成了一支奇特的樂隊，奏出一曲美妙的交響樂。

　　寫完作文上交時，只剩下十分鐘了，大部分人卻仍在寫，他們臉上都是因時間關系而生的緊迫感：皺著眉頭，一會兒仰頭想想，一會兒又埋頭寫寫，

　　走出考場大門，深吸一口外面的新鮮空氣，我感到無比輕松自在。不知道這次的成績怎么樣？