跳繩比賽六年級小學生作文1
這天,陽光明媚,大家排著整齊的隊伍進入了人山人海的廣場。

很快,大家找到了一個能夠圍觀的好地方,坐了下來,等待比賽的開始。為了比賽能得到優異的成績,運動員們有的已先到隊伍后面開始練習了。時間飛逝,老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開始,我也是跳大繩的隊員,馬上進入了跳大繩的隊伍。
眼看就要輪到我了,還有三個人,還有兩個人,還有一個人,輪到我了,我一個箭步跨過去,跳進繩里,左腳落地,右腳輕輕的抬起,只在這一瞬間,繩子已從我腳下鉆過,繼而有高高的揚在了我的頭頂,形成一個弧形。于是在繩落地之際,我又開始抬左腳,左腳落地的瞬間,再抬右腳……如此周而復始。我聽見周圍的同學一邊數著我的成績,一邊不住的贊嘆,我跳得更加起勁了。跳完后,我才發現,剛才那種不安的心情竟然一點也沒有了。接下來第二輪比賽開始了,我仍然像剛才一樣跳進去,有了剛才的經驗,當然我一樣出色的完成了任務。眼看著比賽就要結束了,我們班的成績已遙遙領先于其他班,我們心里個個喜悅無比。
當老師宣布xx班跳大繩比賽第一名的那一瞬間,頓時我們又是歡呼,又是鼓掌,怎么也表達不盡我們心中的歡喜。歡騰的風暴在廣場上空回蕩……
經過這次比賽,我懂得了只有付出,才會有享受。我們一定再加強鍛煉,爭取在下次運動會上再拿個冠軍。
跳繩比賽六年級小學生作文2
今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師把我們分成了兩組,我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺,老師還說了一下規則,每個人跳60具,跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學,他們手里緊握繩把,開始有節奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢?
當第二名同學上場時,他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最后的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發現第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱,也飛快地跳了起來。
最后,到我出場的時候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好,后來,一名同學上來教我,我也很快學會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學們都為我加油,我還是支持到了最后。
比賽過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的。”我們也對他們說:“下次我們一定會贏的。”
這真是一場激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽六年級小學生作文3
前些天,我們學校進行了跳繩比賽,比賽的規則是一分鐘內哪個班跳的最多,哪個班就獲勝。操場上人山人海,歡呼聲、數數聲、廣播聲響成一片,真是熱鬧非凡。
看,一年級的小朋友跳得多么認真、多么賣力呀!有一位男生跳得飛快,明明是半圓的跳繩卻被他變成了整圓,明明是一根跳繩卻被他變成了無數根,他的腳尖著地好似蜻蜓點水一般輕快,跳繩在空中的“唰唰”聲伴隨著打在地上的“啪啪”聲,好似節奏輕快的曲子。
我也是參賽隊員,我看著別人跳得又好又快,內心開始緊張起來,于是,我就到一邊玩去了。輪到我們班上場了,只聽哨聲一響,我們都爭先恐后地跳了起來,我們一上一下像一只只靈巧的小燕子。我在四十個以前一個也沒有壞,可是四十個以后,腳總是絆住跳繩,我心里在想:“這雙不爭氣的腳,回去一定要狠狠的收拾它們。”這時,我又聽見一聲哨響,這是讓我們停下腳步的哨聲,對面數數的大哥哥告訴我,我跳了73個,我心里又開心又難過,開心的是我跳得比以前多了,難過的是成績還是不夠好。
我“呼哧呼哧”地喘著粗氣離開了操場,回想起中午因為擔心自己跳得不好,想放棄比賽甚至想找替補,幸好爸爸媽媽鼓勵我,給了我勇氣和信心。通過這次跳繩比賽,我認識到:我做任何事情都要充滿信心,這樣才能取得勝利。
跳繩比賽六年級小學生作文4
今天,我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。
首先是我上場,老師剛下令:“開始!”我就迅速地揮動繩子跳了起來,開始跳得很輕松,只覺得繩子在耳邊“呼呼”地轉,打在地上“啪啪”的響,可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了,不知怎么的,手又酥又酸,腳又笨又重,手腳都不聽使喚了。心想,可能是因為平時不經常練吧。結果一分鐘下來,我才跳了九十一下,還氣喘吁吁,覺得喉嚨里像塞了一團棉花,喘不上氣來,胸口像揣了只兔子,“呯呯”直跳,悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚馨同學,只見老師一聲令下,她就揮動繩子跳了起來,她踮起雙腳,象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著,我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧,好象金蛇狂舞,我們連數都來不及了!老師一說停,她就停了下來,她的成績是二百一十二下,教室里響起了雷鳴般的掌聲,她也象中了萬元大獎一樣,臉上洋溢著燦爛的笑容,顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學,他拿起繩子,笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣,人又胖,簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去,他身上肉跟隨著一顫一顫的。“一、二、三……”我們一下一下地數,當數完“十七”時,老師叫了:“停!”看他一臉慚愧的樣子,好像正想:哎呀!真可惜,怎么才跳了十七下!都怪自己平時不鍛煉呀!而我們,則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結束了。
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