【精華】冬至作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的冬至作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至作文 篇1
假如我可以找回失去的“伙伴”
冬至,雨天。
我的書桌前堆滿了書和試卷,突然一只小鳥的叫聲,把我從作業(yè)堆里喚了起來。透過玻璃,正看見一只小鳥落在枝頭,它抖動著翅膀,搖晃著腦袋。我趕忙打開窗戶,想湊近看看,小鳥敏捷地飛走了。
望著飛遠的小鳥,再看看家里陽臺上那空空的鳥籠,讓我想念起我曾經(jīng)有的一對聰明、頑皮的小鳥,它們的名字叫“淘淘”和“樂樂”。它們是我哀求了半年多,才盼來的禮物。爸爸說:“養(yǎng)小鳥也要有責(zé)任的,鳥跟人一樣,你要多關(guān)心、多跟它們說話!”爸爸的話似乎還在耳邊,而我的兩個小伙伴已經(jīng)離開我三個多月了。
我的這兩只鳥身著絨絨的灰白的“毛”大衣,摸上去軟軟的。它們尖尖的橘紅色小嘴總喜歡不停地竊竊私語,伸著橘紅色的小爪子到處亂抓,在籠子里靈活地上躥下跳。自從它們的到來,家里的趣事一件連著一件:每天清晨六點,催人早起的清脆叫聲就把我們?nèi)医行?,比鬧鐘還準。我一改往日的磨蹭,趕緊和它們打招呼。下午回家后,聽見它倆嘰嘰喳喳地叫我,等著我去換水、喂食,我就把它們從籠子里放出來,樂樂會飛到我的肩膀上,淘淘就在客廳自由地飛來飛去。兩個調(diào)皮的小家伙還是要盯緊一點的,因為一不小心,它們就會在沙發(fā)背上留下白色的“便便”。日復(fù)一日,我們成了彼此生活中的一部分。
六年級的九月似乎比任何時候都忙碌,除了學(xué)校的作業(yè)還有課外的任務(wù),我天天全神貫注地埋在作業(yè)堆里。那也是個雨天的晚上,我突然聽見淘淘凄慘的哀鳴聲,似乎生病了。我飛速奔到鳥籠前,看見樂樂耷拉著腦袋依偎在淘淘身邊一動不動,淘淘用黑黑的眼珠盯著我?!鞍?!爸爸,籠子里也不缺食物和水啊,他們怎么了?”無論我怎樣呼喚,樂樂都紋絲不動,頭耷拉著,雙眼緊閉。
爸爸緊鎖著眉頭,聲音很沉重地說:“樂樂好像離開我們了。”我內(nèi)心咯噔一下,眼淚瞬間就流了出來,模糊了視線。在我手心的這個小家伙,還留有余溫,那些歡樂的畫面旋轉(zhuǎn)在腦海中。
我就這樣永遠的失去了我可愛的小伙伴。假如我好好的照顧了它,假如我常常和它說話,假如可以給我機會找回我失去的“伙伴”......
冬至作文 篇2
冬至將臨,天總陰沉沉的,一連幾天都很少見到陽光,四周顯得很冷落蕭條,萬木凋敝,受副高壓帶的控制,長江南岸夏季炎熱多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教過幾年高一地理,對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心,冬天在多少人眼里滿目悲涼荒蕪的景色,也很少讀到贊美冬天的詩文。記得李清照有首詩這樣寫道:
小樓寒,夜長幕簾低垂,恨蕭蕭無情風(fēng)雨,夜來揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉,也不似孫濤愁眉。
冬天在詞人眼里多么凄涼,從冬天低迷冷清的景物,再到人因客觀環(huán)境影響到心境,不像楊貴妃醉酒后的臉色,也不像孫壽故意做的“愁眉?!?/p>
小時候最不愿意過冬天,那時的冬天比現(xiàn)在要冷些,一到冬天就很少出門,整天足不出戶,圍著火盆取暖。坐在火盆邊,前面暖和,后背卻是冰涼的。那個時代不像現(xiàn)在有空調(diào),電取暖,甚至水暖氣。我現(xiàn)在生活的社區(qū)利用循環(huán)熱水取暖,冬天室內(nèi)溫度10攝氏度以上,在家中根本不感覺到寒冷,在南方是很少的。前些天去一個朋友家做客,因為沒有取暖設(shè)施,坐在朋友家中感覺很陰冷,回到家就感冒了。也許人生活在舒適環(huán)境時間長了,一旦走出去就很難適應(yīng)艱難的環(huán)境。
曾經(jīng)在一個鄉(xiāng)村私立中學(xué)教書,現(xiàn)在回想起那個的寒冷冷寂的冬天,心就不寒而栗,那年冬天顯得特別的長,學(xué)校沒有什么取暖設(shè)施,校長為了多賺錢,不顧師生的身心健康,空大辦公室燒一盤火,學(xué)生沒有什么取暖設(shè)施。我?guī)缀趺刻煸缱粤?xí)安排在第一課,每天早上5點多天沒有亮就從剛睡暖和的被窩爬起來,晚自習(xí)晚上10點多種才下課,真可以用披星戴月來形容。由于在鄉(xiāng)村沒有城市熱島效應(yīng),晚上寢室里陰冷陰冷的,有時冷得睡不著覺。就是在那樣環(huán)境中,教師超負荷教學(xué),我從高一地理、初三歷史、初二政治跨學(xué)科年級教學(xué),每天像個機械人累得身心疲憊不堪,而學(xué)生超負荷上課讀書,在快期末考試發(fā)生流行感冒,高二有一個班差不多全病了,而那個校長卻賺了大把的金錢。現(xiàn)代應(yīng)試教育,加上金錢效應(yīng),無情地摧毀了青少年的身心,誰來拯救孩子們!
有一年,我在海南過了一個冬天,海南卻沒有冬天,一年四季,除了夏季,春秋相連。冬天最多時穿一件羊毛衫,整個海南就像個綠色自然的大公園,草木蔥蔥郁郁。海南地處亞熱帶與熱帶交接的氣候帶,冬季受西南季風(fēng)影響,海風(fēng)送來溫暖的氣候,在冬天里,在海南感覺不到那種刺骨的寒冷。我在《走進海南三章》中這樣描寫海南的冬天景色:
十二月的海南,氣候開始變得有點像江南晚秋季節(jié),早上起來吃早餐,突然發(fā)現(xiàn)每天坐在蓬勃綠蔭樹下,落滿了紫色的花瓣,也不知是什么木本花,一時感到有些凄涼。這是不是海南的秋天來到了,心中莫名其妙傷感起來,是為了滿地花瓣凄切地漂零,還是為了歲月無情地消逝?就像即將枯萎的花瓣,燦爛開過,然后悄然消失了,當(dāng)眾多目光注視她的鮮艷美麗的時候,誰又想到紅顏消失后悲涼和冷落。
我在北方也曾經(jīng)生活了一年,北方冬天冰天雪地,但家中和公用場所都有暖氣設(shè)施,只要呆在房屋里就感覺不很寒冷,要是外出,穿得就像北極熊一樣笨拙大衣,而冬天大雪飄紛飛,也是一道絕美風(fēng)景。
在全球變暖的今天,冬天在江南越來越短,甚至看不到冰天雪地的景色。有資料表明,19世紀以來,由于工業(yè)的發(fā)展,世界氣溫出現(xiàn)明顯的波動上升的現(xiàn)象,且有加大的趨勢。百年來全球平均氣溫已經(jīng)上升0.4—0.8。全球變暖會對全球生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟產(chǎn)生重大影響。一是引起海平面上升。二是引起世界各地降水和干濕狀況變化。盡管全球變暖給局部地區(qū)帶來益處,總體來說弊大于利,人類社會為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)將付出巨大代價。尤其工業(yè)的發(fā)展,人們使用冰箱、空調(diào)釋放出的氟氯烴化合物上升平流層后,通過化學(xué)反應(yīng)大量消耗臭氧層量,全球變暖已經(jīng)引起國際社會高度重視。
前段時間看過環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品展銷會電視節(jié)目,其中高科技取暖燈很有創(chuàng)意,即可以照明,也可以裝飾,同樣可以取暖,用電量只相當(dāng)一盞40瓦燈泡,但這樣環(huán)保節(jié)能取暖燈因為材料造價高很難推廣。而人們消費意識近功急利,只看眼前利益,不顧長遠利益。其實,取暖燈比使用空調(diào)取暖費用要少得多,使用一個冬天,購買成本就收回來了,甚至可以節(jié)能環(huán)保,這樣對社會和個人百益無害,何嘗不去推廣,如果推銷到各大賓館酒店以及家庭,其中不就隱含著巨大商機。
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