寒風(fēng)吹了，帶著對(duì)雪花的思念；雪花兒飄了，攜著對(duì)冬的贊美；冬來(lái)了，書(shū)寫(xiě)著純凈之詩(shī).冬，一個(gè)多么圣潔的稱(chēng)號(hào)。令萬(wàn)物陶醉其中，任憑白雪的親昵。雙眼只是不經(jīng)意間的往窗外一看，什么時(shí)候落了些雪？那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪啊，你們是從云兒那兒落下來(lái)的嗎？似乎也能聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)聲：“是啊，我們剛從云兒姐姐那兒下來(lái)呢！”原來(lái)如此，不然，它們?cè)鯐?huì)如白云一般純潔美麗呢？

　　偌大的欣喜油然而生，這一派寒冬雪景之象真令人有種莫名的美感。我迫不及待了，戴上手套，出發(fā)了！

　　在雪花作舞的雪地上，一個(gè)個(gè)腳印清晰可見(jiàn)。我不自覺(jué)地舞了起來(lái)，一朵不知名的雪花竟歇在我的額頭上，默默欣賞我這雪中之舞。我想：若是寒冬沒(méi)有了雪的陪襯，那不就如同人沒(méi)有了靈魂，唯獨(dú)只有了軀殼了么？手指不禁有些僵硬，盡管它在厚厚的手套的包裹里。

　　于是，我輕輕捏起一小團(tuán)雪，那白的如此純凈，就如嫦娥的玉兔一般，且每一粒雪珠在上面都能清晰地看見(jiàn)。寒風(fēng)與飄揚(yáng)的雪花組成一幅冬日美景圖，它是屬于我們的，但更是屬于大自然的！

　　拋了出去，它立即在地面炸開(kāi)了花，裂成一顆顆小雪珠，它的生命力是如此脆弱。為何不能讓她的生命得到延續(xù)呢？

　　我心里有了一個(gè)辦法。先捏了一個(gè)小雪球，在地上不停的反復(fù)的滾著，不一會(huì)兒便大了起來(lái)?，F(xiàn)在如同籃球一樣大了，再大些，就能做它的下半身了。聰明的你，知道我在做什么嗎？對(duì)了，就是堆雪人兒！隨后，來(lái)了幾個(gè)伙伴了，她們有的拿胡蘿卜，有的拿鐵桶，還有的撿石頭，我想你應(yīng)該知道各是做什么用的吧！當(dāng)然，剩下的人來(lái)“輔佐"我的工作。一切都是那么的井然有序。不一會(huì)兒，雪人兒的雛形就成了，再經(jīng)過(guò)我的精心修改，終于成了一件獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品，我們不禁為此感到自豪。我也終于讓一些雪的生命得到了暫時(shí)的延續(xù)，我的心里也是美滋滋的。

　　寒風(fēng)即將停了，它會(huì)帶著對(duì)雪花兒的留戀；雪花兒要走了，它會(huì)記住冬的美好；冬亦要離去，它會(huì)帶走人們?cè)?jīng)的歡笑。

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