實用的動物園小學作文600字匯編七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的動物園小學作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

動物園小學作文600字 篇1

　　我們乘坐空中索道來到了大連森林動物園的飼養區準備觀看動物。

　　我們坐著游覽車觀看了猴子、孔雀、鴕鳥、山羊、老虎、大象、熊貓、鹿、甚至還有北極熊呢!……但我最喜歡還是大象和熊貓。

　　大象上最大的食草動物。成年象體重達3――7噸。在遙遠的古代，象的種類很多，除大洋州和南極洲之外曾經普遍所有大陸后來大部分滅絕了，現在世界上幸存的只有亞洲象和非洲象。象的突出特征是頭大、鼻子長，還長著兩顆長長的牙齒，它是大象所獨有的用于自衛的重型武器，又是一種非常好的雕刻材料，價格昂貴。因此，大象常遭到人類的捕殺，數量在急劇下降。我們到了大象館，我在那里看見了幾頭年輕而健壯的大象，它有著墻壁似的軀干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齒，大鼻子又粗又長，能伸能卷，非常有趣。

　　我們來到一座假山旁，這里住著虎狗六兄弟。你聽了一定覺得很奇怪吧!虎和狗怎么能生活在一起呢?原來，有兩只小老虎剛生下來虎媽媽就病了，只好由四個狗媽媽撫養，它們和睦相處，時間一長，就成了一對兄弟。

　　我們一到熊貓館，就看見了趴在樹上睡覺的小熊貓。它們有一身金燦燦的毛，耳朵尖尖的，眼圈和嘴巴都是黑色的，嘴邊翹著許多胡須是白的。它是浣熊科動物，比大熊貓小得很多，屬于雜食動物，主要分部在我國四川等地方。

　　最后，我們又看到了大熊貓，它身體胖乎乎的，圓滾滾的，真逗人喜愛。大熊貓的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，頭和身子是白的。它那圓圓的黑眼圈看上去像帶了一副墨鏡。據說，大熊貓是我國I級保護動物，享有“國寶”之稱。和大熊貓同一時代的哺乳動物大部分都滅絕了，所以熊貓還有“活化石”之稱。

　　這次活動讓我進入了有趣的動物王國。

動物園小學作文600字 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽去動物園玩。在車上我就想：平時只能在電視里看動物，這回我可以親眼看見它們了。

　　一進大門，首先我們來到了引人注目的大熊貓館。我走進館里，看到了一片空地，情不自禁地說：“這里哪是大熊貓館?。『喼本褪强盏亍！眿寢尠参课艺f：“別急著下結論，再仔細找找。”我瞪大眼睛四處搜尋，果然發現一只黑白相間的大熊貓。只見這只大熊貓爬上架子，小心地走在獨木橋上。走著走著，“砰”地一下子掉下來，打了一個滾兒，活像一個大皮球。然后，它走到綠油油的竹林里，撿起竹子，津津有味地吃起來。

　　走出熊貓館，突然聽到一個小朋友喊：“快來啊，這邊有猴子！”我飛快地跑向猴山。“哇！”這么多猴子！我忍不住拿出桃子往巖石上的一只小猴子扔去。只見它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，穩穩地接住了桃子，跑到山洞里享用美餐去了。猴子們上躥下跳，忙忙碌碌的，干啥的都有。有的在山頂吃東西，有的在蕩秋千，有的在尋找食物，有的在半山腰左顧右盼……這時我發現一只年輕力壯的猴子，它用尾巴鉤住樹枝一圈一圈地轉，像個雜技演員。忽然，一只在山頂上的小猴使足了勁兒往下一跳，徑直落到了地上。“哇”這只小猴可真厲害！一只大猴子帶著一群小猴子在山里繞來繞去，好像在尋找什么。哦！原來它們找的是兩根香蕉。小猴們你爭我搶地吃起香蕉來。

　　我們又來到了企鵝館，企鵝穿著黑色的禮服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路來搖搖擺擺。企鵝是游泳健將，鰭不停地扇動著，把水面打起了層層波紋。

　　在動物園里，我們還見到了身形龐大的大象，威武的老虎獅子，罕見的朱鹮，美麗的孔雀，還有……這次動物園游玩，我看到了很多形態各異的動物，還了解了不少動物的生活習性，真是收獲不少。

動物園小學作文600字 篇3

　　5月23日，陽光明媚，微風習習，我們沐浴著柔和的春風，在老師的帶領下，開開心心的前往心馳已久的大連森林動物園。路上一想到馬上就要看到那些可愛的小動物們，心情就激動不已。

　　首先，我們來到了熱帶雨林館，這里都是我從來沒看見過的奇花異草，有仙人掌、橡皮樹。。。。。。共140余種，3500余株，是東北地區最大的熱帶雨林館。這里通過人造環境模擬熱帶、亞熱帶的自然氣候環境，以山石、水體及熱帶植物組合成熱帶雨林風光，讓我們在自己家門口就能欣賞并能感受到熱帶、亞熱帶的旖旎風光。

　　接下來我們又欣賞了精彩的大象表演。首先，大象跟人比賽轉呼啦圈，別看大象塊頭那么大，動作可靈活著呢，只見它把呼啦圈套在鼻子上，呼啦圈就像被賦予了魔力一樣，飛快的轉起來，如果不是主持人一聲令下"停！"大象老兄不知道還要轉多少個呢。接著是大象選美女。三位妙齡女郎并排站立，大象先生先從后面選，然后又轉到前面看，經過再三斟酌終于把帽子戴到它"心儀"的美女頭上。真沒想到它還這么挑剔。在大象打氣球這個環節，我的目光被一只小象吸引住了，只見它用那神奇的長鼻子卷起飛鏢，向一個氣球擲去，結果沒打中，但它沒有氣餒，又卷起一支飛鏢，不過這次它改變了打法，只見它邁開粗壯的四肢快步走到氣球前，用力一扎，氣球應聲擊破，接著它一鼓作氣扎破了剩余的幾個氣球，?？磁_上的觀眾被這只淘氣的小象逗得捧腹大笑。

　　此外，我們還去探望了憨態可掬的熊貓、王者氣質十足的老虎、長著尖角的劍羚、機靈頑皮的猴子、歌聲清脆的小鳥。。。。。。同學們爭相與它們合影留念，真是快樂極了！

　　動物園之旅結束了，但那些可愛的動物朋友卻深深地印在我的腦海里，期待與他們的再相聚。

動物園小學作文600字 篇4

　　在我五彩繽紛的童年里，有著許許多多有趣的事，它們就像一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點得多姿多彩。

　　記得我五歲的'時候，有一次去姑姑家，因為搞了一個“動物園”而被關在房間里。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事，小麗是一個和我年紀差不多大的孩子，她沒有去過動物園，當我告訴她一些關于動物園的事時，她驚詫得嘴巴張得大大的，連眼也不眨一下。而搞一個動物園，是我一直以來的夢想，我對她說：“我要搞一個動物園，你想看嗎？”她說：“想。”“你很快會看到的?！蔽艺f。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看，他只有兩歲，經常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來一只卷毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它涂成黃色，把它帶到太陽底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場了，我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來，漆上綠色，當作鱷魚；姑姑的貓也被涂成黃色當作老虎；鴨被涂成白色當作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋，當作斑馬；把麻雀涂成彩色當作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當作猴子，我剛才不是說他像只猴子嗎？于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了！我開始介紹：“女士們、先生們，請看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動物，是森林之王。”由于樹上的“猴子”老是大吵大鬧，我就接著介紹“鱷魚”了：“看，這綠色的動物是鱷魚，獵人們為了捕捉這種兇殘的動物，就在它們睡著了，張大嘴巴時，把尖利的東西放在它們的嘴里，當它們閉上嘴巴時就被刺死了?！蔽易隽藗€示范，用刀削尖木棍放在豬的嘴里，當它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了，放下手中活，急忙跑來，他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來，沖著我大喊大叫，我急忙跑開了。

　　等姑姑回來時，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了，可惜！