冬日的校園作文范文
1.冬日校園
早晨,站在了校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn),昨天還是黃葉滿樹的秋天,今天,已然變成了黃葉滿地的冬日,秋冬,一夜之間,落葉蕭蕭下,冬,悄然而至。
不知不覺,在初中階段,我已茫大然地走過了三個(gè)多月,回想起去年的這個(gè)時(shí)候,我還在為將要進(jìn)入初中,開始新的生活,而不知所措。
曾記得小學(xué)時(shí),下過一場(chǎng)雪。那時(shí),正在上課,上著上著,雪花悄落校園。似乎怕驚動(dòng)了正在上課的我們,落在哪里都是那樣的輕悄悄,但仍是瞞不住機(jī)靈的我們。課后,走出教室,雪似乎不再怕驚擾我們,下得歡了起來,不多久,校園已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著校園,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,紛飛的大雪,將校園變成了一個(gè)幽雅恬靜的世界,變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切,在過渡,在升華,讓我的心不再為學(xué)習(xí)的忙碌而焦煩,讓我的心凈化,變得純潔而又美好。
站在外面,不免冷得發(fā)僵,于是,退回窗前感受冬日的清冷肅靜,享受雪的落下美姿。看著銀裝素裹的校園,純白的雪被下,埋藏著生命的希望;枯瘦的樹枝上,卻沉睡著綠色的未來。白雪皚皚的冬天,孕育著多少蓬勃的生機(jī)。生命在嚴(yán)冬中聚集力量和活,開始生命的又一次輪回。冬,是個(gè)孕育生命的季節(jié),明年的此時(shí),想必我已在另一個(gè)輪回后的新起點(diǎn)前進(jìn)了吧。
是的,如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜,為之緊張,為之激動(dòng)的新路程上,又是一個(gè)冬至,又是一次新的輪回,又是一個(gè)美麗而清新的校園冬日。冬,有著無可比擬的溫馨與希望,下一個(gè)冬日,必定,我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
2.冬日的校園
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在四中度過了一個(gè)碩果累累的秋季,一個(gè)嶄新的冬日已悄然呈現(xiàn)在我的眼前。我?guī)е矏偱c幻想,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)冬日的校園……
----題記
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手,灑下一片又一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!看啊!雪后的校園,白色成為了它的主色調(diào),那鋪在地上的潔白,柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去,教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下,變?yōu)榱送捠澜缰械某潜ぃo靜地享受著陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩,給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。
瞧!那一排又一排的樹木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹尖上戴著一頂蓬松的雪球,有的則在樹枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長裙,在風(fēng)中翩翩起舞,像是要參加一場(chǎng)盛大的典禮。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看見了,慢慢地把它攙扶起來,小心翼翼的把他送回了教室;一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里,到處洋溢著濃濃的師生情誼!
冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,他們似乎忘記了冬日的寒冷,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種體育運(yùn)動(dòng),教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),帶給人無窮的信心與力量。是啊!青春年少的我們不怕寒冷,不怕困難,即使再大的風(fēng)雪,我們也會(huì)勇往直前!
我愛你,冬日的校園!你為我們的校園生活增添了充實(shí)與精彩,你在我的記憶中留下了一道亮麗的`風(fēng)景!
3.冬天的校園
冬天的肥城是風(fēng)景如畫,在我們師范附小,冬天的校園更是讓你清楚的感到它的樂趣和它獨(dú)特的韻味。
冬天來了,校園里從前高大、翠綠的大樹成了光禿禿的、只露了幾根干巴巴的樹枝。他們從威武的哨兵變成了瘦弱的小老頭。再看看樹底下,各種又黃又綠的樹葉堆積在樹下,他們野心大了,想獨(dú)自去生活,所以不再給樹媽媽做裝飾。
冬天雖然來了,但是校園里還是生機(jī)勃勃。校園里,同學(xué)們都?xì)g快的玩著。天氣越來越冷,我們穿的衣服也越來越多。這些衣服雖然沒有春天那樣多彩,但是放學(xué)、上學(xué)期間,它們同樣也能構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
前幾天,我們學(xué)校還沾冬天的福,發(fā)生了“冰雕事件”。我們學(xué)校里花叢中有一個(gè)噴水器,是來澆花、草用的。噴水器噴出來的是涼水,再加上天氣寒冷,草叢在一夜后,經(jīng)不住嚴(yán)寒,被凍結(jié)了。早上一上學(xué),同學(xué)們就圍在草叢旁,只見被冰覆蓋的樹枝上和草叢上,經(jīng)過陽光的照射,反射出耀眼的光芒。草叢上都是一些碎冰,像一顆顆鉆石蓋在上面。而樹枝上的冰看起來非常光滑,讓人忍不住想去摸一下。在草叢下方,冰形成了各種各樣的冰花,發(fā)出的光非常的耀眼又非常柔和。
到了放學(xué)時(shí),我們看的員工們正在用熱水讓冰融化。原本堅(jiān)硬的冰慢慢化成了水滴滴下來,原本讓小樹無法動(dòng)彈的冰,給小草寒意的冰,使他們更加美麗的冰變成了滋養(yǎng)他們的水。我們都感到非常可惜。
校園,因?yàn)橛辛硕爝@些奇景,變得更加美麗、迷人。
4.初冬的校園
冬,緩緩地邁進(jìn)了校園。
忽然間,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時(shí)也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
一天當(dāng)中最冷的時(shí)刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒舍得拋下一點(diǎn)雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時(shí)不時(shí)地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會(huì)發(fā)出極其微小的聲音,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再?zèng)]有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽見學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話。
一天當(dāng)中最暖的時(shí)刻,是中午。經(jīng)過清早涼風(fēng)的洗禮,再感受到一縷陽光時(shí),心中覺得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發(fā)現(xiàn)了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴(yán)來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。
一天當(dāng)中最美的時(shí)刻,是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現(xiàn)了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著幾絲朱紅,頗有幾分“如血?dú)堦枴钡捻嵨丁:用嫔喜ü怍贼裕褂持鴥砂兜臉淠竞椭苓叺慕虒W(xué)樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。
如果再下一場(chǎng)雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著,陽光還艷艷地鋪灑著,讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個(gè)角度看,雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺(tái)上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。
初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。看著這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……
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