難忘的第一次 作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘的第一次 作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的第一次 作文600字1

　　在我的生活中，有許許多多的“第一次”：第一次做飯，第一次說(shuō)謊，第一次遲到，第一次作弊……但令我最難忘的是第一次做作弊。

　　第一次作弊是三年級(jí)的期末考試。在期末考試的前一天晚上，我復(fù)習(xí)到了十點(diǎn)，可是還有好幾個(gè)數(shù)學(xué)公式?jīng)]有背呢！此時(shí)，我的眼睛已經(jīng)睜不動(dòng)了，如果再不睡，就會(huì)影響明天的考試，要不我做一回小抄吧？就做這一次。

　　我說(shuō)干就干：我準(zhǔn)備一張小紙條，上面抄滿了密密麻麻的數(shù)學(xué)公式，我小心翼翼地把它塞進(jìn)鋼筆蓋里，當(dāng)把筆拔出來(lái)時(shí)，小抄就會(huì)出來(lái)。

　　我說(shuō)干就干：我準(zhǔn)備一張小紙條，上面抄滿了密密麻麻的數(shù)學(xué)公式，我小心翼翼地把它塞進(jìn)鋼筆蓋里，當(dāng)把筆拔出來(lái)時(shí)，小抄就會(huì)出來(lái)。哈哈哈，我就是個(gè)天才，我現(xiàn)在已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，這才讓我安心地睡覺(jué)。

　　要考試的時(shí)候，我一點(diǎn)也不緊張，總覺(jué)得自己能考個(gè)好成績(jī)。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我大致看了一下。哈，我全都會(huì)，我就開(kāi)始做了，做到應(yīng)用題時(shí)，要用那一個(gè)公式，我正好想不起來(lái)，我就把那只鋼筆蓋拔了下來(lái)，剛準(zhǔn)備看小抄，老師就過(guò)來(lái)了，我忐忑不安的連忙把筆合起來(lái)，可是老師還是徑直朝我這里走來(lái)，我的身上都出冷汗了，我真想哭，可老師走到我面前時(shí)，并沒(méi)有停下腳步，我常出了一口氣，但是我還是一直忐忑不安，感覺(jué)老師一直在看著我，我只好先寫(xiě)后面的題。

　　把后面的題寫(xiě)完了，我抬頭看了看老師，他正背著我，我想機(jī)會(huì)來(lái)了，我一拔開(kāi)那支筆傻眼了，小抄找不到了。原來(lái)那時(shí)老師走來(lái)時(shí)，我一緊張，用力把筆合上，小抄被我頂?shù)搅俗罾锩妗Ｄ菚r(shí)候鈴響了，最后，那一題還是沒(méi)有寫(xiě)上，我后悔極了。

　　通過(guò)這次作弊，我懂得了，學(xué)習(xí)一定要踏實(shí)，不能做僥幸心理，更不能作弊。

難忘的第一次 作文600字2

　　在我生日那天，我和媽媽一起去陶瓷店做陶罐。

　　在手工房里，有一位老師給我們講了怎樣做好陶罐，然后發(fā)給我們每人一塊泥、一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)、一個(gè)木刀和一個(gè)竹片。開(kāi)始“工作”了，畢竟是第一次做，我又興奮又緊張。我右手拿起木刀，左手按住泥塊，小心翼翼地切了下去。一刀下去后，泥塊被分成兩半，用手捏捏，軟軟的。我拿起木刀，將一塊切成了均勻的四塊。

　　接下來(lái)，我要把泥搓成四條長(zhǎng)條。我原以為會(huì)很容易，只要用手搓搓就好了。誰(shuí)知，它在我手中，像個(gè)哭鬧的孩子一般，一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚。后來(lái)我雙手上陣，雖是費(fèi)了九牛二虎之力，可一拎起小泥條，它就斷了，我只得卷?xiàng)l重來(lái)。這次，我更加小心翼翼了，拎起土條時(shí)，氣都不敢喘。還好，土條乖乖在轉(zhuǎn)盤(pán)上安了家，我一鼓作氣，再搓另外兩條，可依然屢戰(zhàn)屢敗，我開(kāi)始灰心喪氣，真想把泥塊扔了。這時(shí)，走來(lái)一位女老師，她告訴我：“你搓泥條的方法不對(duì)，應(yīng)該從中間到兩邊，慢慢搓，搓均勻。”我學(xué)著老師的方法，不急不躁，終于搓出了4根漂亮的泥條。

　　接下來(lái)做外殼，我想做個(gè)杯子。我將泥餅取出，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，做杯子的底。將泥條輕輕地按在泥餅上，我就讓泥條圍著泥餅一圈一圈往上繞，一條繞完就接下一條，另一條就接著繞。杯子的外形做好了。

　　最后，就是修整。老師告訴我不能太用勁，也不能太輕柔。我用竹片輕輕地拍打著外面，再用竹片將表面磨平。再學(xué)著其他學(xué)員，用手將里面抹光滑。老師幫我做了一個(gè)杯柄，連在杯子上。

　　哈哈，在我的努力和老師的幫助下，我做好了一個(gè)杯子。它既漂亮又結(jié)實(shí)，我真喜歡它！捧著小杯，我也頓悟：失敗，真乃成功之母。

難忘的第一次 作文600字3

　　歲月匆匆，驀然回首，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。念及往事，不勝唏噓，那人生道路上無(wú)數(shù)個(gè)第一次如波濤洶涌的大海涌入我的心頭，第一次古箏考級(jí)的經(jīng)歷是我一直難以忘懷。

　　記得，那是我第一次古箏考級(jí)。考場(chǎng)里熱鬧極了，坐滿了考級(jí)的孩子和家長(zhǎng)。我緊張極了，心理七上八下的，看著參加考級(jí)的小朋友充滿自信的樣子，心中不禁更加緊張了。隨后，工作人員帶著我們，進(jìn)入了考場(chǎng)。

　　隨著時(shí)間的推移，我的心像小兔子一樣，怦怦地跳個(gè)不停，我一遍又一遍地背誦著譜子，模仿著彈古箏時(shí)的樣子，練了一遍又一遍，希望在考試時(shí)不出什么差錯(cuò)。我安慰著自己：不要緊張，平時(shí)怎么練的，現(xiàn)在就怎么樣，要相信自己一定能行……我靜下心來(lái)聽(tīng)前面的選手彈奏，舒緩優(yōu)揚(yáng)的琴聲流入我的心田，滋潤(rùn)著我的全身，我漸漸平靜下來(lái)。可是，輪到我彈奏時(shí)，我的心又猛得緊張起來(lái)：要是彈錯(cuò)怎么辦啊，要是彈到一半忘了譜子怎么辦啊……我機(jī)械地向考官鞠了個(gè)躬，然后小心翼翼地坐在凳子上，我覺(jué)得腿在發(fā)抖，心又像在敲鼓似的怦怦直跳。考官抽定歌曲：《漁舟唱晚》啊，是我熟悉的曲子，這首曲子我?guī)缀蹙毩藥装俦榱耍∮谑俏疑钌畹匚艘豢跉猓呷诵钠⒌那俾暰従徚鞒觯也煌５匕凳咀约海何乙欢〞?huì)成功的，加油！

　　在我彈到一半時(shí)，我的食指似乎故意搗亂似的滑了一下，我連忙調(diào)整好。在不知不覺(jué)中，我竟一點(diǎn)也不緊張了。順利地彈完了這首曲子，在心中不由地松了一口氣。

　　一星期后，媽媽打電話問(wèn)成績(jī)，我在一旁忐忑地聽(tīng)著：“通過(guò)了是吧，哦，謝謝！”“耶！我終于成功了！這么多天的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。”

　　我愛(ài)第一次，她教會(huì)了我成功的秘笈：充滿自信，好像破土的新芽，給了我向上的力量！

　　這一次的考級(jí)真讓我難忘！

難忘的第一次 作文600字4

　　每個(gè)人都有許許多多的第一次，第一次坐火車，第一次去冒險(xiǎn)，第一次一個(gè)人睡覺(jué)，第一次交朋友，第一次得獎(jiǎng)，第一次群旅行，第一次……這些第一次深深的刻在我們的腦海，它們就像一盞盞明燈，照亮我們成長(zhǎng)的道路。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次跳吧！

　　那時(shí)我們正放暑假，天上火紅的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著地面，在太陽(yáng)底下呆一分鐘如同在地獄十年，我和哥哥們準(zhǔn)備去游泳，正在準(zhǔn)備必要的東西：泳褲。眼鏡……對(duì)于第一次去游泳的我顯然有些緊張，但大多全是無(wú)比好奇的心情。

　　我們?nèi)f事俱備了，向游泳館“進(jìn)軍”，到了這里，我們換上泳褲，但好像我的太大了，總是松，但我也沒(méi)太介意，來(lái)到泳池旁，我的兩位哥哥不顧一切的跳下水中，濺起“十米”高得浪花，瞬間消失在水花中，我卻一個(gè)人孤零零的在岸邊，像一個(gè)被拋棄的小孩，我做看看，右瞧瞧，看見(jiàn)了一個(gè)新鮮玩意，大概三米來(lái)高，我大步流星的跑到了上面，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)可以跳水的臺(tái)子，我看了看下面，“好可怕”。我嚇得直冒冷汗。哥哥不知怎么看見(jiàn)我了，說(shuō)要我跳下去，他會(huì)接住我，雖然有哥哥鼓勵(lì)我，但我還是十分害怕，看到總有小朋友上來(lái)，“撲通”，“撲通”的跳進(jìn)水中，濺起滿池浪花，我心里癢癢的，然后鼓足了勇氣來(lái)到跳臺(tái)旁，我站在那里，腿直抖，但聽(tīng)到后面有人催我，我下定決心，絕不臨陣脫逃，于是，我咬緊牙關(guān)，深呼吸了一口，閉緊眼睛一頭扎進(jìn)了水中，大約過(guò)了3秒，我浮了起來(lái)。

　　哥哥們都對(duì)我翹起了大拇指，我心里比吃了蜜一樣甜。

　　這次跳水不僅鍛煉了我的膽量，還讓我懂得了凡事都要有第一次得，如果第一次不敢嘗試，就永遠(yuǎn)沒(méi)第二次，這次有用讓我永生難忘。