篇一：第一次上臺演出

　　我第一次上臺表演的地方是旗臺，我將終生難忘。

　　經過幾場激烈的比賽，最終，我取得了這次寶貴的機會。回到家后，我激動的拿出故事書，仔細的朗讀它，并試著表演。時間可過的真快，轉眼就到了星期一的早晨。早上，我走進教室后，老師便教了我上臺 表演時要說的幾句話，我牢牢的記住了它。

　　上臺表演前，我感覺好緊張，心跳得很厲害，這時我想起媽媽對我說的話，我便鎮定了下來。表演時，我一邊用手拿著話筒，一邊表演各種動作，完全陶醉在故事的情景中。這時，操場上鴉雀無聲，同學們都 靜靜的看著我表演。

　　當我講完以后，全校響起了震耳欲聾，連綿不絕的鼓掌聲。我感到無比的驕傲與自豪。

　　在每次成功的背后，都是我媽媽耐心的教育與真誠的鼓勵。

　　篇二：第一次上臺表演

　　今天是我第一次參加全國第五屆青少年兒童藝術節，早上我無精打彩地起了床，因為昨天晚上看電視睡晚了，所以今天沒精神。吃過早飯我就到樓下運動了一下身體，然后回到家里練歌。

　　中午吃完飯就去參加比賽，到了賽場上人很少，我去得比較早怕遲到、怕錯過我第一次演唱，不到一會兒大家都來了，人多得像一片海洋，臺上小朋友一個一個地在表演，過了好長時間總算輪到我上 場，我懷著激動的心情慢步走上舞臺，我很緊張手腳都在哆嗦怕把詞唱錯了，臺下的人們爭先恐后的給我拍照、攝像，我總算順利地唱完了歌，最后評比我得了兒童聲樂一等獎，我高興極了。

　　這就是我的第一次，讓我終生難忘。

　　篇三：第一次上臺演出

　　在幼兒園的時候，我參加了第一回的上臺演出，演什么忘了，我記得很好笑，在臺上哭了。

　　在上幼兒園的時候，老師說：“小朋友們學校里要我們幾個小朋友上臺表演，誰要參加？”我聽到了就立馬叫起來：“我我我我我我！”老師同意了，老師也選了幾個一起去，中午我們一起去練 習，練了一個中午。之后我們每天中午一起練習，練得非常辛苦，我和一個叫孫維剛的友誼一點都沒有，而常常吵架。我給他了一個外號叫蟑螂。

　　終于可以演出了，我為了這一天我等了一天又一天終于盼到了。我們化好妝就在臺下等，不知道為什么，那個死蟑螂打我了一下，還好我沒哭不然妝都花了。在臺上它踩了我一腳，我頓時哭了。 臺下的人都笑起來了。羞死了。

　　現在回憶起來都是死蟑螂惹的禍。

　　篇四：第一次登臺表演

　　今天是一個特殊的日子，說它特殊吧，其實也很普通，或許是因為在我的心里，我特別希望女兒能在“表演”這一方面做得更好一些。“表演”這個詞用得不準確，我只是希望她以后能夠在任何場合都 充滿自信，不怯場，我才如此重視她的這次活動。說“重視”，也沒有給她任何的壓力，只是鼓勵她，幫助她做得更好一些而已。

　　女兒不是最優秀的，但在我的鏡頭里，她是那么自信，那么投入，節奏跟得也不錯，這已經足夠讓媽媽自豪了。這是她的第一次登臺表演，雖然參加的只是社區組織的一次文藝活動，但對于這些四、五 歲的小孩子來說，已經是一個里程碑式的活動了。就讓我記下這一刻，激勵她以后做得更好一些吧！

　　她們演唱的《歌聲與微笑》，是作為“壓軸”曲目最后上場的。演唱的時候，一邊打拍子，一邊身體左右搖擺，加之我的拍攝技術不佳，照片照得不是很好，太遺憾了。

　　篇五：第一次登臺表演

　　今天外婆帶羚菱去體育中心的展場玩，回來外婆說，羚菱第一次登臺表演了。人家在體育中心抬了舞臺表演節目用的，羚菱看到了，便非要上臺去，音樂響起，小家伙便自顧自的在臺上跳起舞 來，外婆說招了好多大人小孩來看。有個老太太還以為羚菱是舉辦方請來的表演的小朋友。哈哈。表演完了，大約是看小家伙挺賣力地，大家便都給她鼓掌，外婆說，羚菱一點也不怯場地。外婆說：你 謝謝大家。羚便努力地向臺下點頭：謝謝。謝謝。哈。我們今天可得了不少獎品哦，我看有護手霜，還有大朋友給她的糖果……可是這些都不是羚菱要的。羚菱要的是掌聲。哈哈。

　　我可不想讓她走這條路。