【精選】定格作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的定格作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

定格作文 篇1

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每一次聽(tīng)到韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，陽(yáng)光定格的那一刻溫暖就浮現(xiàn)在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。

　　清晨，太陽(yáng)歪著紅撲撲的臉蛋，發(fā)出略帶強(qiáng)烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開(kāi)始，我班的大課間活動(dòng)也隨之拉開(kāi)了帷幕。

　　學(xué)校安排給我們班的活動(dòng)非常有意義，是打陀螺。只聽(tīng)班主任一聲令下，活動(dòng)便開(kāi)始了。由于第一次接觸陀螺，我覺(jué)得十分的新奇，把陀螺仔仔細(xì)細(xì)看了個(gè)遍。我抬頭看了看其他同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來(lái)。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動(dòng)了一圈，就迅速來(lái)了個(gè)“急剎車”，令我措手不及。看到這種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開(kāi)始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗，讓我唉聲嘆氣起來(lái)。面臨失敗，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有，心里不情愿地嘀咕：看似一個(gè)小小的陀螺，卻這樣難以控制，唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時(shí)，“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思，徑直走過(guò)來(lái)，輕聲安慰道：“不要緊的，我來(lái)教你吧！”聽(tīng)了這話，我立刻感覺(jué)一股暖流流遍全身，竟情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先，她演示一遍，接著，把打陀螺的技巧告訴了我，然后幫我把陀螺打出去，讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊，一遍遍指導(dǎo)著我。

　　時(shí)間悄悄地溜走，經(jīng)過(guò)幾分鐘的練習(xí)，我的陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)心地笑了，她也露出了燦爛的笑容。陽(yáng)光照在我倆的身上，定格了這一幅溫暖的畫(huà)面，我享受著陽(yáng)光與內(nèi)心的雙重溫暖。

　　陽(yáng)光定格的那一刻溫暖，是同學(xué)情，朋友誼！

定格作文 篇2

　　我看過(guò)一篇文章，他曾屢次出現(xiàn)在我的腦海中，一對(duì)夫婦滿臉泥土，雙手舉著一個(gè)不滿一周歲的孩子，他們臉上掛著闖苦與絕望，看的出他們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但是他人的雙手充滿力量與希望。

　　你們可能猜不到，這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體，這是父愛(ài)與母愛(ài)在死亡邊緣線上的偉大定格。

　　一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車，司機(jī)為了躲他，一不小心掉入江中，這時(shí)車上的28位乘客都去世了。當(dāng)警察來(lái)打撈尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了三具引人注目的尸體（開(kāi)頭的那三具）當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都被這偉大的父母愛(ài)所感動(dòng)。

　　童年時(shí)代是美好的，但是一去不復(fù)返。當(dāng)我們腦子里有了主張，不再向父母問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，不再讓父母講《孔融讓梨》的故事，當(dāng)我們?cè)鲁钡鸟R尾辮，不再讓他們給我們?cè)p子的時(shí)候，是不是冷落了父母。

　　當(dāng)我們到異地求學(xué)時(shí)才知道父母至我們的愛(ài)，才知道該珍惜這種愛(ài)。同學(xué)們珍惜愛(ài)吧，不要到老了才后悔。啊，父愛(ài)母愛(ài)的定格多偉大呀！

定格作文 篇3

　　兩年前當(dāng)我第一次踏上大洋彼岸的熱土，第一次被海風(fēng)潮濕的暖意擁住，耳邊盡是各國(guó)語(yǔ)言的怪異腔調(diào)時(shí)，我是真的有一瞬間，有那么一瞬間，相信了這片土地上能夠?qū)崿F(xiàn)世界大同 ——美利堅(jiān)。同樣地，幻覺(jué)被打破也只是一瞬間的事，定格在記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

　　那天下午我們泡在海洋公園里。從過(guò)山車上下來(lái)，暈乎乎的同學(xué)拖著我去買幾個(gè)冰淇淋。

　　天空很清澈，陽(yáng)光鋪在暖金色的馬路上，我們排在長(zhǎng)長(zhǎng)的冰淇淋隊(duì)中，感覺(jué)著熏熏然的風(fēng)包裹著臉頰。同學(xué)忽然接到了個(gè)電話，他走出了隊(duì)伍。我繼續(xù)向前排著。

　　走近了，賣冰淇淋的是位中年婦女，黑人。汗珠在她的腦門(mén)上閃閃發(fā)亮。此時(shí)排在我前面的是一對(duì)白人夫婦。她滿面的笑容絲毫沒(méi)有被火熱的空氣凝住，熱情有講解著冰淇淋的各種口味。我在看著她把一個(gè)個(gè)冰淇淋拿出來(lái)又放回去，心想怎么會(huì)有這樣敬業(yè)的人。

　　總算到我了。我說(shuō)，“和他們一樣的。兩個(gè)?！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備掏錢(qián)。

　　出乎我意料的是，她看著我，幾乎是從鼻孔里噴出兩個(gè)字：“沒(méi)了”。

　　沒(méi)了？我驚訝地抬頭望向她，透明的冰柜下的角落里明明擺著那兩小碗冰淇淋——她是故意的？我忍耐著好心提醒了她，更令我吃驚的是，她一手插住腰，翻了個(gè)白眼說(shuō)：

　　“不賣?！?/p>

　　她的神情簡(jiǎn)直和剛才判若兩人！一瞬間，一種說(shuō)不出的滋味涌上了心頭。我掏錢(qián)的手難堪地僵硬在半空。她的眉毛斜斜向上地拉起，下巴高揚(yáng)著，鼻子上一顆黑痣惹眼地凸顯出來(lái)，她眼中的那種讓人極不舒服的神色，是叫做蔑視嗎？

　　我恍恍惚惚地回到同學(xué)身邊，毒辣的陽(yáng)光碾壓著我的每一寸肌膚，世界好像突然變得空曠了。

　　回到寄宿家庭，我的淚水噴涌而出。我看著手機(jī)屏上的父母的號(hào)碼，遲遲不愿撥出去。簡(jiǎn)·愛(ài)充滿勇氣的怒吼一直在我腦海中回蕩：“我們平等地站在上帝面前！”

　　兩年后的今天，一節(jié)學(xué)習(xí)林肯的歷史課，我終于不再感到氣憤。如果甘愿把自己放在特殊的位置，有什么資格要求別人的平等對(duì)待？我只是覺(jué)得可惜，如果時(shí)光重來(lái)，我會(huì)再說(shuō)些什么。愿地下的偉人能在黑暗中安眠。

定格作文 篇4

　　海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在天空的記憶里，成就了天空的高遠(yuǎn)；“你”定格在我的記憶里，成就了我的胸懷，“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫(huà)面……一個(gè)悠閑的黃昏，街上滿是飯后散步的行人，他們或是三五成群，或是成雙成對(duì)，構(gòu)成了一幅安樂(lè)祥和圖。我也是這幅圖中的一員，還是不安分的一員，因?yàn)槲铱偸呛闷娴赜^察著其他人。

　　我的目光定格在一老一小的身上，我想他們一定是祖孫。滿臉皺紋的爺爺已經(jīng)很老了，老得已經(jīng)不能獨(dú)立行走了，被他年輕的孫子小心翼翼地?cái)v扶著，還不時(shí)地打戰(zhàn)，就像那晚秋的黃樹(shù)葉，瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅(jiān)實(shí)的支柱，不時(shí)地安慰著年邁的爺爺，告訴爺爺要小心。他們就這樣慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走在這條小街上，小街的行人都對(duì)他們報(bào)以贊美、祝福的眼光和笑容，他們也用目光和微笑回敬著大家。就這樣，我已在不知不覺(jué)中尾隨著他們，直到他們回到終點(diǎn)——家。

　　在我轉(zhuǎn)身欲歸之時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)“孫子”驚人的一語(yǔ)：“張爺爺，明天我們還一起散步。”

　　這幅祖孫圖深深印在我的記憶里，它告訴我天倫之愛(ài)的最高境界是：老吾老以及人之老。

　　一次集體春游，我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧，有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，還有人在叮咚小溪里追魚(yú)逐蝦……大家都盡情揮灑著興奮的心情。而此時(shí)，我卻不能，因?yàn)槲业难劬φ⒁曋粋€(gè)沉默的身影，只見(jiàn)她正在搜尋著同學(xué)們丟棄的飲料瓶和零食袋，并把這些放到一個(gè)大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶，堅(jiān)定地走向她。

　　這次春游我們不僅收獲了春天的美，還收獲了道德之美。那個(gè)撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫(huà)面，印在我的記憶里，它告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。

　　我珍藏著這些永不褪色的畫(huà)面，讓它們定格在我的記憶里，指引著前面的道路。