定格作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的定格作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
春光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵軟綿綿的白云，讓人覺(jué)得困倦。
婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的上課鈴催促著同學(xué)們回教室，空地上不見(jiàn)了他們玩鬧時(shí)的身影，朗朗書(shū)聲也充斥著整個(gè)校園。
而有一個(gè)班例外——從窗外望去，有大部分同學(xué)在交頭接耳，喧嘩著舉著雙手比劃著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲哄堂大笑，那就是未被老師控制六（1）班。
我想此時(shí)此刻，在隔壁二班上課的老師一定是頭暴青筋，嘴角抽搐，帶著強(qiáng)顏歡笑為同學(xué)們上課。
“喂喂，我告訴你一個(gè)秘密。”“什么秘密啊？”“這秘密就是我不告訴你秘密！”這一定是班里最無(wú)聊，最流行在有些同學(xué)的整人方法中，至少我周?chē)褪牵柏i八戒，豬八戒！”“嗯?”魏廷翰故意塌地聲音對(duì)旁邊的王子川說(shuō)，王子川沒(méi)聽(tīng)清楚，但當(dāng)他回過(guò)頭時(shí)，就已經(jīng)上了當(dāng)。“哈哈哈……”笑聲很快就向王子川涌來(lái)。
“嗒嗒嗒……”這是，一位老師踩著高跟鞋踏著穩(wěn)健的步伐出現(xiàn)在我們看得見(jiàn)的窗口外。
這是，便聽(tīng)到幾聲倒抽 涼 氣 的聲音。我抬頭望去：
剛才還捂著肚子大笑的魏廷翰捂著嘴飛快地轉(zhuǎn)回了桌子，王子川默不作聲地看著桌子，但他那紅到耳根的的樣子和一起紅了的想漫天繁星般的雀斑出賣(mài)了他；凌娜舉著語(yǔ)文書(shū)，裕向陳鑫打去，而動(dòng)作做到了一半就像卡帶似的停住了，那好玩的抬手半蹲的姿勢(shì)實(shí)在讓人想笑，卻沒(méi)一個(gè)人敢笑得出來(lái)；有人還保持著手去勾別人衣服的樣子，還有人的手停留在轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)到一般的姿勢(shì)，而手中的筆則滑了出去，滾到了桌沿邊后掉到了地上，更有人半轉(zhuǎn)著身子，張口結(jié)舌地看著那名老師。
就這樣，那位老師在我們的注目禮下頭也不回地走了。
最后，有快放似的，同學(xué)們大笑起來(lái)。剛才那連鳥(niǎo)兒都停在了半空的驚險(xiǎn)一幕，令我至今心有余悸。
定格作文 篇2
時(shí)光，如同白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)瞬即逝，只在生命的長(zhǎng)河中留下細(xì)微的一閃，便消失在悠遠(yuǎn)的記憶中，不留痕跡。所遇之人，所經(jīng)之事，所往之地，如漫天繁星閃爍在暗黑的夜空中，凝聚在靜謐的銀河里，忽明忽暗，但也總有那么一顆，雖不耀眼，卻無(wú)比溫柔的，定格在夜空中，永遠(yuǎn)的，照亮著一方云天。
而你就是我的云天……
又是一年的11月，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期而至，暫時(shí)擺脫了學(xué)業(yè)的煩惱，同學(xué)們都興奮的交談著這即將到來(lái)的比賽，我也默默的準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目，我知道，迎接我的，將是一條遙遠(yuǎn)的路……
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏在了1500米的起跑線(xiàn)上，天上雖下著淅淅瀝瀝的小雨，卻也擋不住同學(xué)們熱情的歡呼聲叫喊聲，鋪天蓋地，涌入我的耳朵，我卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，迷迷糊糊的穿上號(hào)碼衫，抬頭一望，看見(jiàn)你也站在跑道邊上，頂著傘，帶著熱切的希望，靜靜地望著我，和在一邊加油吶喊的學(xué)生們形成了鮮明的對(duì)比，我微微一笑，心中仿佛涌入一股暖流。“預(yù)備……啪！”發(fā)令槍一響，其他選手都如箭般飛出，我也不甘其后跟了上去，無(wú)奈實(shí)在是有些暈乎，開(kāi)跑就落在了最后一名，咬緊牙關(guān)，我堅(jiān)持著……
兩圈過(guò)去，我的四肢已經(jīng)綿軟無(wú)力，雙腿也越發(fā)的沉重，恍惚之際，一抬頭，看見(jiàn)你就站在跑道邊上，身體前傾，臉上掛著那副常有的笑容，開(kāi)心的向我招著手，我也微微一笑，步頻也越發(fā)地快了起來(lái)，我接連甩掉了許多選手……
最后100米了，后來(lái)居上的我體能漸漸的跟不上了，加上天空中的雨越下越大，使得終點(diǎn)似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，一抬頭，又是你，就站在那終點(diǎn)的后面，也不顧雨有多大，就站在那里揮著手帶著一副驕傲的神情。一時(shí)間，我內(nèi)心積蓄的體能瞬間爆發(fā)了出來(lái)，帶著驚人的速度和陣陣歡呼聲，沖過(guò)了終點(diǎn)……咔擦，我的腦海將你的樣子照進(jìn)了我記憶的夜空中，那片永不消失的云天里，帶著黑夜的涼風(fēng)，銀河的靜謐永遠(yuǎn)的存在著，散發(fā)著無(wú)比溫柔的光亮。
如今，你已經(jīng)成為我定格在記憶的畫(huà)面，給予著我無(wú)限的動(dòng)力，指引著我前進(jìn)的方向，猶如一張照片，歷久彌新。
定格作文 篇3
日子在風(fēng)中一頁(yè)頁(yè)跳格，回憶在心中一點(diǎn)點(diǎn)定格。
天，空靈，一如你澄澈的雙眸；風(fēng)，輕柔，一如你溫婉的絮語(yǔ)。那年夏天，那片草地，已深深在我的記憶定格。
夏至未至，空氣中彌漫著西瓜汁和橘子水的香味，我們騎著單車(chē)，悠閑在母校的林蔭道。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在水泥地上斑駁成點(diǎn)，吹過(guò)你的風(fēng)，也輕輕吹過(guò)我。
三年的春夏秋冬，我們結(jié)伴從這里走過(guò)。緊張而充實(shí)的兩點(diǎn)一線(xiàn)的初中生活，讓我們不曾在靜謐的小道駐足。暮春，它是否有野芳滿(mǎn)道的情致；仲夏，它是否有綠樹(shù)成蔭的生意；金秋，它是否有落葉紛飛的詩(shī)情；嚴(yán)冬，它是否有粉妝玉砌的精致？努力搜尋著記憶的畫(huà)面，卻找不出一張定格下它的美。而它，卻默默定格下了我們?nèi)甑拇掖見(jiàn)^斗的足跡。
“你會(huì)永遠(yuǎn)記得這里么？”你回頭突然地問(wèn)我，滿(mǎn)臉陽(yáng)光的碎影。
“會(huì)啊。”淺淺笑著，默默定格下你孩子般天真的笑和它那一瞬的美。
緩緩騎著單車(chē)，想把這一切印在記憶的深處，永不褪色。也許是心靈的默契，我們不約而同推著單車(chē)走向那片草地。
悠閑地躺在草地上，仰望湛藍(lán)的天空，任清風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)絲。在那片草地上，我們暢談過(guò)我們的理想；在那片草地上，我們?cè)醇s定“會(huì)是永遠(yuǎn)在一起的朋友”……
如此的畫(huà)面，那樣清晰。可是“永遠(yuǎn)”的約定誰(shuí)也無(wú)法保證。你向你的理想邁近了一步，今后的同一時(shí)刻，我們會(huì)在不同的路上。看不到你的微笑，我，真的會(huì)不習(xí)慣。
緊牽著手，沉默著。我們不能永遠(yuǎn)在一起，但我們還會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。
你閃著滿(mǎn)眼的晶瑩，傻傻問(wèn)我：“時(shí)間和距離會(huì)不會(huì)把我從你的記憶中刪除？”
“……，不會(huì)，當(dāng)然不會(huì)……”
轉(zhuǎn)身，三十七度八的淚水汩汩不停。
“壞孩子，你要飛高，飛遠(yuǎn)。我也會(huì)——加油！”
“嗯，我們要一起飛……”
夏日的黃昏，我們唱著《約定》，在那片草地上將我們的友誼定格成永恒。
歲月流成長(zhǎng)河，將記憶沖成溝壑，讓回憶也變得曲曲折折。我站在時(shí)間的軸，向后望去，與你相交的那段陽(yáng)光燦爛。長(zhǎng)長(zhǎng)的話(huà)線(xiàn)，讓我知道點(diǎn)是思，線(xiàn)是念，點(diǎn)和線(xiàn)的交集，便構(gòu)成了那一幅幅定格畫(huà)面。
這樣熟悉的午后，看著窗外牽手漫步的身影，突然地，好想你。定格的那條小徑，定格的那片草地，定格的那些約定，定格的你的微笑，讓淚水迷離了雙眼，讓此刻的思念也定格成永恒。
我們是時(shí)間的.過(guò)客，而你是我的定格。
定格作文 篇4
要怎么去定格我們的那些過(guò)去？在快門(mén)按下的那個(gè)瞬間定格，在墨入紙張的一刻定格。多年以后，我們翻開(kāi)緊鎖的抽屜抽出一張張泛黃了的“記憶”，找到拼拼湊湊的幾頁(yè)文字，上面有著還能記起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們或悵惘了，或感動(dòng)了，或有淚有笑，總在長(zhǎng)大了之后，回憶著過(guò)去，然后泛起一片大大的欣慰與感慨。
有些記憶能用相機(jī)留下，有些記憶能用文字記下，而有些記憶來(lái)不及按下快門(mén)也來(lái)不及提筆，但卻留在內(nèi)心沒(méi)能消磨去。那些沒(méi)法抹去的存在就在我們之后的一路上，支持著我們?nèi)プ咄炅艘欢斡忠欢蔚钠D難。于是，我們成長(zhǎng)了。
司馬遷用《史記》定格了歷史，也定格了自己。若不是他忍辱含垢地活下來(lái)完成了巨著，何以定格歷史，定格歷史上一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物？又何以能將自己定格在歷史的長(zhǎng)河中而不被激流沖刷干凈了？
李清照用一首首詞定格了她的愛(ài)情。在她的詞中，有愛(ài)、有淚、有恨，而愁更多。盡管愛(ài)讓她變得消瘦而憔悴，但她同樣地定格了自己的哀愁，同時(shí)宣泄了自己的情感。在定格的傷痛背后，總有定格的幸福為之支撐也為之添傷。是這樣的選擇，這樣的情感，這樣的定格，造就了這樣的一位敢愛(ài)敢恨的女詞人。
不能如同名人一般留下能流傳后世的東西，來(lái)定格了當(dāng)時(shí)的自己，定格了為后人所瞻仰的遺物或遺跡。我們渺小得如同鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，過(guò)了便過(guò)了，不留下痕跡，也不會(huì)有誰(shuí)會(huì)知道曾經(jīng)是誰(shuí)經(jīng)過(guò)了。但是，我們也的的確確經(jīng)歷了屬于自己的一片天空，沿途細(xì)微的風(fēng)景不為人所知，卻被我們?nèi)绱算懹浿?/p>
兒時(shí)，應(yīng)追溯到久之不能再久的兒時(shí)了。我肯定將自己定格在了手繪的涂鴉之中，也許也早已撕爛不存在，不曾保留。我不曾記得，但我確信有過(guò)。我肯定將自己定格在了冬日雪滿(mǎn)天的日子之中，堆積的雪人，還有爸爸溫暖的大手，我不曾也不能留下這些時(shí)間，但我隱約地能回憶起確信著這些點(diǎn)滴的存在。
埋在書(shū)堆中的那些許的回憶，我拾起，是用幾句蒼白的言語(yǔ)來(lái)記錄的，是沒(méi)有時(shí)間記錄的，只是在喘氣的片刻，讓自己能記憶起一些愉悅的事。我們被殘酷的考試打敗，被不停的習(xí)題捆綁，而我們也只能自我接受，忍了這幾年吧。在變成了高考的奴隸之后的我們，定格住了那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的辛酸，我們沒(méi)有辦法忘記，盡管是些痛與淚，但也同時(shí)定格住了我們的堅(jiān)忍與信念。歷程是如此得艱辛，我們不愿定格了悲傷，卻也不能阻止地印下了烙跡。
有些時(shí)候，翻開(kāi)舊相冊(cè)，印象模糊得有些陌生，也許這是正確的吧。當(dāng)初曾以為能定格住的東西，現(xiàn)如今看來(lái)也如此幼稚而不可挽留。以為能保留住的東西，也就在時(shí)間里放棄了記憶，在我們以為的念念不忘中遺忘了，終究是敵不過(guò)時(shí)間的消磨的。
那些真的留在我們生命中的回憶，不需一個(gè)真實(shí)的記錄，抑或一次虛假的再現(xiàn)。在某日的晴朗天氣，回游故跡，重提舊事，也許就是在自己仰望天空的那刻，或低頭閉眼的一刻，那些應(yīng)有的過(guò)去的記憶自然地呈現(xiàn)在了我們的周?chē)Ｊ刮覀冇洃浀男酒涗浟诉@些，我們?nèi)松僖膊荒茈x開(kāi)的東西。
能定格的東西，是用我們自己來(lái)定格一輩子的。
【定格作文四篇】相關(guān)文章：
1.定格作文
2.★定格作文
3.定格作文
7.定格初二作文
8.定格相遇作文
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/dingge/3984087.htm