釣魚島是中國的,從不屬于日本。下面的小編為您推薦的作文:
【作文一】
周四下午第二節(jié)課,我們班上了一堂以釣魚島主題班隊課。葉老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了釣魚島的問題。我們都聽得很認真。
葉老師先給我們指出釣魚島在什么地方,還說跟溫州很近。接著葉老師又給我們講了釣魚島的知識。釣魚島是我們中國的,日本人為什么與我們搶釣魚島?因為釣魚島海域有豐富的石油資源。日本人說釣魚島是他們的理由是他們發(fā)現(xiàn)釣魚島的時間比較早,其實我們中國古代有一個叫楊載的人比日本人早500多年就發(fā)現(xiàn)了釣魚島,所以釣魚島不是日本的。接著葉老師又說我們中國已經(jīng)做好了充分的準備保衛(wèi)我們的釣魚島。
葉老師還給我們講了日本和韓國是怎么教育孩子的。它們這些國家的孩子最起碼書包總是自己背的,自己的事情都能自己做,很獨立的。孩子犯了錯要被拖到校長室去用教鞭打。所以這兩個國家都很發(fā)達。最后葉老師在黑板上寫了一句話:少年強則國強。
這節(jié)班隊課我受到了很大的啟發(fā)。現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為一個對國家有用的人。
【作文二】
前段時間,我國漁民去釣魚島捕魚,遭到了日本非法扣押。
自古以來,釣魚島是中國的領(lǐng)土,因近代太弱,才會被日本所控制,還在上面建了燈塔。但那里還是中國的領(lǐng)土 ,所以我國漁民可以在那捕魚。但日本覺著那里是他們的領(lǐng)土,把漁民非法、強硬扣押,我國強烈要求放人。經(jīng)過國家和人民的一再要求和抗議,最終,日本還是把漁民放了。
從這件事上可以看出,當(dāng)一個國家貧窮、弱小時,常常會被外國侵略甚至占領(lǐng),她的國民也會被外國人欺辱。比如:我國近代,清政府軟弱無能、貧困落后,我國被外國侵略、占領(lǐng)……釣魚島就是這時候被日本控制的。這次日本之所以把我國漁民放了,是因為我國越來越強大、富有,嫦娥二號衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射就說明了我國綜合國力越來越強大。所以,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)建設(shè)祖國的本領(lǐng),把祖國建設(shè)得更強大。
我的夢想是讓祖國更強大,屹立在世界之東方!
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