有關廣東省名班主任結業典禮有感作文400字

　　下面是小編為您整理的廣東省名班主任結業典禮有感作文，供您參考：

　　【有關廣東省名班主任結業典禮有感作文400字(一)】

　　9月11日晚，我校開展同慶教師節活動，活動后我觀看了由省教育廳主辦、南方電視臺少兒頻道、省中小學德育研究與指導中心協辦的《班主任盛典》--廣東省首批中小學名班主任培養對象結業典禮暨第二批中小學名班主任培養啟動儀式。班主任盛典為第一批中小學名班主任培養對象頒發結業證書，并以生動活潑的形式全面展示了中小學名班主任培養工程的培養成果。省教育廳副廳長李小魯出席會議并向班主任培養對象頒發了結業證書。象李小魯副廳長說:實施名班主任培養工程，打造一批全省班主任隊伍的帶頭人，是應對機遇與挑戰，探索富有廣東特色、廣東風格的中小學德育發展道路的必然要求。李副廳長強調，廣大班主任肩負著重要的育人職責，是學生成長的導師和學生心靈的守護者，必須將一切為了學生成長作為班主任工作的出發點和落腳點，必須將事業心、專業魂和愛生情融合統一到育人實踐中。在節目中6名名班主任培養對象代表結合自身專業成長特色，用自己親身經歷，講述他們與學生、與家長、與團隊的故事，與會代表分享了他們專業成長的收獲、感悟和體會。

　　從這個節目中，為我們德育工作者開辟了一條光明之路，一條希望之路。“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”，的確是事在人為，只要我們憑一顆愛心、恒心、真心地愛護學生，終會找到一條出路。從這次節目中，我們借鑒了先進班主任管理經驗，從而使自己的專業能力和水平得到提升。作為第一線的德育工作者我努力做好三個方面:

　　一是要關愛學生，善于育人。要以真情、真心、真誠教育和影響學生，滿腔熱情、滿懷智慧地做好育人工作，努力打造新球這個品牌。

　　二是要終身學習，勇于創新。要堅持學習、善于學習，積極投身教育創新實踐，目標每學期閱讀兩本德育方面的書籍。

　　三是要甘為人梯，樂于奉獻。要積極發揮輻射帶動作用，對其他教師無私進行“傳幫帶”。

　　【有關廣東省名班主任結業典禮有感作文400字(二)】

　　7月16日，第三屆《廣東•班主任盛典》——第三批廣東省中小學名班主任培養對象結業展示交流活動在廣東科學中心舉行。省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記景李虎出席活動并為第三批名班主任頒發結業證書，鼓勵名班主任要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，努力當好學生健康成長的引領者和學生人生的導師，以自己的“育才夢”助圓學生的“成才夢”，進而助推實現“教育強省夢”。

　　本屆班主任盛典活動以“我的'班主任夢”為主題，通過“愛心之夢”、“智慧之夢”和“理想之夢”三個篇章，展現廣東名班主任追逐夢想、實現夢想的歷程及所收獲的豐碩成果，向廣大教師、家長和社會各界傳播科學有效的教育理念和方法，彰顯班主任工作的教育價值和社會價值，營造全社會關注、關心和支持班主任工作的濃厚氛圍。在“愛心之夢”篇章，通過11位名班主任代表視頻展播，展現了班主任感人的教育故事、充滿智慧的教育方法、大愛的人文情懷和高尚的人格魅力。在“智慧之夢”篇章，圍繞“回歸德育本真”、“提高德育實效”、“德育資源管理”三個熱點話題，通過班主任辯論、班主任與學生、家長對話、專家點評等形式，探討和揭示學校德育的學術性、創新性、實踐性和實效性。在“理想之夢”篇章，通過情景劇表演、詩文朗誦等形式，演繹班主任工作的“一天”和育人過程中的“第一次”，體現班主任對教育夢想的執著追求和辛勤付出。

　　活動現場還發布了我省第一支由班主任自己創作、以班主任為主題的《班主任之歌》。《班主任之歌》由第三批廣東省名班主任作詞作曲，以質樸的語言和優美的旋律詮釋了班主任工作的價值意義，抒發了班主任對本職工作、對學生、對教育事業的無限熱愛和對教育理想、育人夢想的執著追求。

　　本屆班主任盛典活動，省教育廳再度與電視傳媒合作，通過媒體大力展示我省班主任工作成果，宣傳廣東教育事業發展成就。廣東電視臺現代教育頻道對盛典活動進行了全程錄像，并定于今年教師節期間播出，為第29個教師節獻禮。

　　【有關廣東省名班主任結業典禮有感作文400字(三)】

　　7月28日，省教育廳在廣東廣播電視臺演播廳舉辦了“廣東?名班主任結業典禮”——第四批廣東省中小學名班主任培養對象結業暨第五批廣東省中小學名班主任培養啟動儀式。

　　活動以“詩·遠方——名班主任成長心路”為主題，通過“師心本真”、“師智求實”和“師夢致遠”三個篇章，展現廣東名班主任的高尚師德和“求真·求實·求遠”精神，向廣大教師、家長和社會各界傳播科學有效的教育理念和方法，彰顯班主任工作的教育價值和社會價值，營造全社會關注、關心和支持班主任工作的濃厚氛圍。在“師心本真”篇章，名班主任展示了自創詩歌朗誦《我愿——伴夢飛翔》，表現他們用師愛、師心求真，用行動踐行遠大的教育理想和博大的教育情懷。在“師智求實”篇章，圍繞“校園欺凌行為”和“網絡挑戰與班級管理”兩個學校、社會、家庭共同關注的熱點話題，用微班會和微論壇的形式，探討新時期班主任工作面臨的新問題新挑戰。在“師夢致遠”篇章，通過名班主任培養對象個人發展、示范引領、共同成長等方面的典型案例，展現近三年來廣東中小學名班主任的專業成長之路，以及廣東省教育廳大力推進“省中小學班主任能力建設計劃”所取得的成就。

　　廣東廣播電視臺少兒頻道對活動盛況進行了全程錄像并將于今年教師節期間播出，請各市教育局德育管理部門認真組織廣大班主任收看，將收看“廣東?名班主任結業典禮”作為一次對班主任培訓的重要過程抓實抓好。要積極引導廣大班主任通過撰寫觀后感、舉行交流活動等形式，從中學習借鑒先進班主任管理經驗，提升專業能力和水平。

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