猜燈謎作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的猜燈謎作文,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文1
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因為元宵節(jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過元宵,真沒錯,街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
猜燈謎作文2
今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但心里卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的調料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只可以以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
猜燈謎作文3
正月十五的下午,李老師組織我們全班同學在校園里舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。
下午二點我們來到學校,先回到教室,聽老師講講活動規(guī)則。李老師說:“首先,咱們一會排隊下樓,不許亂跑。到那以后先聽唐校長講話,然后拍照。最后,再去猜燈謎!”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看,哇!樹上掛滿了粉色、紅色的小花,美麗極了。還有同學們做的燈謎千奇百怪,各種各樣,有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的,看的我眼花瞭亂的。
李老師剛一說開始,同學們一擁而上,沖了出去,找自己會的燈謎奔去。我和方子恒一起找,我們猜了很多,但都沒猜中,我心想:“昨剩下的都是難猜的啦(因數(shù)學輔導來晚了),不行,我一定得猜中幾個。”后來,我仔細地想呀想,猜呀猜,終于猜中了兩個。我開心極了,當我還要猜的時候,突然聽有人說沒獎品了。我一下子像泄了氣的皮球,沒勁猜了。最后我們依依不舍的離開了。
我們真快樂呀!
猜燈謎作文4
元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。
我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!吃過湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為媽媽昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領呢!獎品里有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點,燈謎下已經聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。
我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我非常著急),于是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終于答對了一道又一道謎語題。
在領獎處,我一共答對了五道題,在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我非常佩服他。輪到我領取獎品時,我(如愿以償)領到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!
猜燈謎作文5
今天是開學的第一天,學校里組織猜燈謎活動作為新學期的開學典禮。
我和同學們一起去學校的體育館,那里已經掛滿了各式各樣、五彩繽紛的燈籠,仿佛到了一個奇妙世界,漂亮極了,這些燈籠可都是我們同學自己制作的呢,當然也有我的。我最喜歡一盞像似蓮花的燈,是用皺紙和熒光紙做成的,非常的有創(chuàng)意,而且字謎也十分奇特。
我們一邊欣賞同學們的杰作,一邊不忘今天的任務,看誰猜燈謎多。有“遠看像頭牛,近看沒有頭”“點點成金”“像魚不是魚,終身住海里,遠看像噴泉,近看島嶼”等等很多很多,真的難住我們了。一直到活動結束,我們也只猜對了14個,拿著“領獎單”我們每人領到了二根棒棒糖,高高興興的回教室了,一路上還止不住的興奮呀。
這次開學典禮太不一樣了,太有意思了,讓我冬眠的腦子也動起來了,希望我們在新學期有更大的收獲。
猜燈謎作文6
我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會終于到來了。
二月十三日,吃過午飯,我和爸爸媽媽早早的來到學校,等待猜燈謎。聽媽媽說今年同學們做的燈籠比往年好看得多,真期待早點開始呀!同學們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規(guī)則,和往年不一樣的是謎語不能摘下來,因為四月份泰國小朋友要到油田我們班參觀我們精心制作的的燈謎。這個消息真振奮人心呀!
同學們排著整齊的隊伍來到三樓會議室,一進門我驚呆了,太漂亮了,有用十幾紅包做的燈籠,有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰,最漂亮最有技術含量的是用電線做的馬,馬上還有個新娘,太有創(chuàng)意了,多的讓我眼花繚亂,我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W們在會場一起合影。
李老師一聲令下,開始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船,我心想就從這開始吧,謎面是:一塊變九塊。太簡單了答案是四分五裂。為了這次活動我讓媽媽在百度上打印一些謎語看,果然有用。一開始這么順,我相信今天我會有好的收獲的。同學們各個信心滿滿的,這個喊組長媽媽那個喊組長媽媽,會議室里熱鬧非凡。
我們在歡歌笑語中結束了這次活動,我期待下一次猜燈謎活動的到來,期待下一次的燈籠做得更好!
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