初一話題作文：等待（二）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初一話題作文：等待（二），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一話題作文：等待（二）1

　　是花就會努力的向上朝著太陽，流淚，然后開放。

　　——題記

　　有人說每個人生來就是一朵含苞待放的花，在盡情綻放前總要經(jīng)風(fēng)吹雨淋，才能出落得更加美麗。

　　如果這是真的，處在傳說中是煉獄的高三，我是不是也可以對藍(lán)天大聲地喧嚷：你看，我很快就可以綻放，很快就可以化蝶快樂的飛翔。

　　可也就是說現(xiàn)在還不行。沒有綻放，沒有飛翔，擠在高考的夾縫里我左右搖擺，我痛苦的哭泣，唯一的方向沒有路標(biāo)，前面的路風(fēng)沙彌漫，太多沒有姓名的蒼白身影埋沒在這條前仆后繼的路上，我的腳印剛印上，就被湮沒。然而，我只能這樣選擇，沒有反方向，義無返顧。

　　埋頭苦學(xué)，恨不得把一分鐘掰作兩瓣用。高三的我們開始學(xué)會低頭磨箭，開始學(xué)會分清何所謂主次矛盾，開始學(xué)會喊“高考，一切為了高考”的口號，而不再偷偷的拿這開玩笑。我們徘徊在題海，我們嘆息在課外。老師拼命地講，我們拼命地記，還是不夠時間跑得快。于是，每晚都會有人挑燈夜戰(zhàn)，每天都有人頂著“熊貓眼”恍恍惚惚游走在身旁。高三，比較容易悲傷感慨。教室的倒計(jì)時牌上時間一天一天被埋葬，我們的手上名次不斷出現(xiàn)，試卷天天在桌面。不知所措，茫然，麻木，一直在重復(fù)。

　　南海的天空依舊很藍(lán)，帶有憂傷帶著清涼，爬滿灰墻，用手指劃著天空的軌跡，欄桿溫潤的觸感讓我的心稍稍溫暖。站在5樓望下看，太陽反射的瑰麗色彩讓我的眼睛也泛著快樂的光。下面的歡聲笑語毫不顧忌地在校園各個角落回蕩，椰樹也被感染得嘩啦啦地低聲唱。

　　我忍不住嘴角輕揚(yáng)，下面的世界真單純可愛。5樓里卻寂寞得沒有回響。低頭，仰頭，微笑，我是高三里那個愛做夢的小沐。即使在高考即將殺到的時候，我依然可以悠哉游哉地站在陽臺對天低語我的夢想和感慨，還有無奈。小沐應(yīng)該是一個很乖的小孩，靜靜地看著別人像波斯菊般燦爛開放，心中明明無比向往想像他一樣，卻不敢像韓寒那樣帥氣的走開。我的軌跡里沒有這道燦爛的虹彩，我只能乖乖地埋頭書海，一步一步地往下踩，一步一步地走向純白的深海，看天與海糾纏，看小沐與深藏著的夢想分開。

　　父母的企盼從來不說，無形的壓力卻比說出來更沉。因?yàn)槎盟麄兩畛恋膼郏驗(yàn)槎盟麄冄壑谢馃岬南＜剑驗(yàn)槎盟麄冊诒澈蟾冻龅谋茸约合胂裰械母啵裕瑑?nèi)疚。是的，內(nèi)疚。內(nèi)疚自己做得不夠好，內(nèi)疚自己不能像他們期盼中的那樣完美。有時看著父母被時間偷來的白發(fā)，苦澀就會在心中偷偷發(fā)芽，無限制蔓延。18歲的我已經(jīng)成年，卻無法替他們分擔(dān)肩上的沉重。

　　我雙眼迷蒙地盯著手中凌亂的掌線，心情緩緩發(fā)酵。聽說過痛苦的等待，聽說過無言的愛，聽說過現(xiàn)在就是為了將來。我在清澈與渾濁中巡回。凌亂打開，我想我愿意選擇夢幻與現(xiàn)實(shí)同在。

　　花開是痛苦的期待，流淚是必然的存在，高考的到來應(yīng)該是為了讓花經(jīng)歷挫折而怒放得更加可愛。我唯有這樣勸走淡淡的無奈。

　　我重新投入書海，在高三認(rèn)真地學(xué)習(xí)等待。即使流淚，在夜晚，也是墜落得太快。

　　花就開了，花正在開，已經(jīng)成型的露珠在風(fēng)里搖擺，你聽著風(fēng)聲的悄悄到來……

初一話題作文：等待（二）2

　　“五十六個民族，五十六枝花。五十六個兄弟姐妹是一家。”對啊，只要我們團(tuán)結(jié)，祖國強(qiáng)盛的那一刻就不遠(yuǎn)了。

　　祖國，就是我們的家，像母親般耐心哺育了一代又一代的炎黃子孫。千百年來，五十六個民族團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝了種種的災(zāi)難，征服了種種的困難，歷盡了千苦磨練，換來了祖國的和平與安寧，在具備的今天，有誰愿痛把祖國分割？有誰愿讓祖國百受？

　　從前的，是如今幸福的代價，是如今幸福的前提，從幕幕的經(jīng)歷，永不能忘。

　　戰(zhàn)爭的硝煙彌漫的到處皆是，代替了孩子們歡樂的笑聲，了老人慈祥的笑容。一個個完整融洽的家庭，變得。多少個為國捐軀的青年，躺在的戰(zhàn)場上，早已血肉模糊。他們蒼白的臉，冰冷的手卻不能他們火紅似火的愛國，多少剛出生的嬰兒轉(zhuǎn)眼變成了孤兒？多少恩愛夫妻轉(zhuǎn)眼變得下落不明？多少不經(jīng)一碰的老人，帶著失子之痛含淚而終？戰(zhàn)爭的硝煙，把吹殘，把人性，讓幸福生活轉(zhuǎn)瞬即逝？

　　多少熱血青年祖國不惜一切代價，所國恥更不能忘。

　　曾否會想起9月7日，我們的中國遭日本，曾否會記起，日本搶占我們的，把，處處，欺人太甚，私自把改名，小看我們中華。

　　中國人要自強(qiáng)，要團(tuán)結(jié)，要敢于像那惡作斗爭。要銘記歷史的教訓(xùn)，引以為鑒，祖國，，別讓歷史再次重演。別讓無情的戰(zhàn)爭奪走們的生命，別讓那的戰(zhàn)火埋葬了人們的笑臉，奮起心中的風(fēng)帆，抗衛(wèi)祖國，共創(chuàng)輝煌，讓我們一起等待祖國強(qiáng)盛的那一刻。

初一話題作文：等待（二）3

　　當(dāng)北國的秋思正濃的時節(jié)，雁兒便打點(diǎn)好行裝，飛過云海，飛過山巒，飛往溫暖的江南。然后，在次年春歸時，便虔誠守望，等候歸期。周而復(fù)始，年年不負(fù)，把冰冷的氣流，等作一片悄悄的笙簫。

　　將將傍晚了，我抬頭，天上的云黯淡著，浸染著墨般的灰暗，又如綢子一樣厚厚地堆壓著，濃密，若簇。哦，暴雨將要來了。但那些是什么呢？我看見幾片清澈的云織綴在烏云的頂部，仿佛水與天一色。氤氳著一片茫茫的，水洗過的天空，透亮，不若人間。 我竟恍惚間迷失了言語。這天，這風(fēng)，還有那些南歸的春燕，它們低低地盤旋著，縈繞出一個空曠的漩渦，帶有淡淡的生命的喜悅，就像宇宙中神秘的白洞一樣，播灑生命的星火，永不停歇。

　　我說不清為何執(zhí)著于春。 也許是春泥微潮的清新，也許是杏花天雨里翻滾成花浪的芳香，都不可抑制地讓我心醉。當(dāng)春草染綠山脊時，我看到的，不單是若水旁的煙柳人家，更多了那一味微涼的春意盎然。

　　但也許并不僅僅如此。 樂天曾吟過:“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”溫柔的春風(fēng)拂過田野，便搖曳出一片嫩綠的麥浪。我愛極了這些微小的精靈，它們被夾進(jìn)微黃的書頁里，熏染了一層暖暖的春意。正如流浪的詩人所吟:它們微小，但絕不渺小。于是我看見它們褪去一冬的憊懶，蓬勃地吐芽，綠成一片希望的海浪，無邊無際，恰似生命的旅途，沒有終點(diǎn)。

　　我望著這些南歸的候鳥，心底間突然涌上一絲純凈。就像茫茫大霧間一絲微弱的星光，驅(qū)散了壓抑著的迷茫。傳說中飛鳥翻越寒冷的雪山方終遷徙，那支撐它們的，是什么?是否正是我在此間，看盡夏蟬冬雪等待的未知? 我有瞬間的怔忪—— 我想起了，那些小城里的美好回憶，以及那些停留在時光深處的剪影。他們是流年的書簽，被裁剪成碎片，以一種溫暖的光芒閃爍著，燦爛千陽。

　　我看見了初春大片大片的云，鋪在湛藍(lán)的天幕，蓬松著，一團(tuán)一團(tuán)，像極了兒時的棉花糖，浸染著甜蜜的味道，微酸裊裊，飄渺如煙。我可以透過碎隙看見云外的天，神秘而幽藍(lán)。

　　這團(tuán)團(tuán)的云兒啊，終將縮成一朵朵浪花，白得純粹，清得安然。似乎終于長大的棉花，在天空之田野中均勻地綻放，蘊(yùn)著三月春風(fēng)的暖意。

　　回憶的水晶球被打破，無數(shù)的流光向我涌來，卷入冰冷的洋流。我曾經(jīng)很迷惑的，像大魚海棠里沖天生長的海棠樹，終于沖破禁制，瘋狂發(fā)芽。那些春意盎然里，我與你一起的淘氣歲月，就像那年春光正好，爺爺講在耳邊的古經(jīng)，宛在心中化作一道溫柔的傷痕。我不可抑制地想起了，那片綠色的爬山虎，那個古老的石磨，以及奶奶用麥秸編織的鍋蓋，它們曾經(jīng)沉睡在兒時的歲月里，停滯在一年又一年的春歸里，我曾信誓旦旦地說過的不會忘記的諾言，它們在哪里呢？只是沉寂了十三度光陰，遺忘在了歲月的長河里。 眼中不僅迷蒙起一片霧。既然憶起，就不會再忘記。我的故鄉(xiāng)，我的親人，它們隱匿在黃昏裊裊的炊煙下，漸行漸遠(yuǎn)。我不愿如此告別，如此匆促地畫一個句號。所以，我選擇等待。在每一個朝陽升起的日子里，在每一片綠意無邊的四葉草里。

　　我的故鄉(xiāng)，我的童年，以及我孩童般絢爛的夢想，我想把它們用一根長長的鏈條，牢牢地鎖住，繞著一個永恒的圓心，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。 而那片春光下，我曾肆意奔跑，帶著無知與無畏。當(dāng)歲月洗盡鉛華，時光淺斟入酒，我不愿忘記的，惟有那一盞涼涼春意罷了。 我抬頭，天邊的云淡了，如絲如縷，淺淺入畫，仿佛花樓機(jī)上新織就的絲，終于擋不住三寸日光。碧空如洗，幾只歸燕振翅翱翔。我守望了許久的春天，我知道它終于轟然來臨。