神奇的大自然四年級(jí)作文（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的神奇的大自然四年級(jí)作文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的大自然四年級(jí)作文1
大自然有許多神奇的地方。比如說：錢塘江的大潮，潮來時(shí)多來呀；還有雅魯藏布大峽谷，峽谷那么深那么長(zhǎng)，是不容置疑的世界之最呀。現(xiàn)在，我就給大家講講云臺(tái)山的奇特之處吧！
云臺(tái)山是個(gè)美麗的地方。其中有個(gè)山峰叫茱萸峰。茱萸峰古稱覆釜山，因?yàn)槎料⑺巾數(shù)男螤罹拖褚豢诘箍鄣拇箦仭＿@所以又叫茱萸峰，是因?yàn)樯缴仙L(zhǎng)著很多茱萸，最早知道“茱萸”這個(gè)名字來自王維《九月九憶山東兄弟》的“遍插茱萸少一人”。一進(jìn)檢票口，我就看見了詩(shī)人王維的雕像，只見他雙眼凝視遠(yuǎn)方，好像正在吟誦著那首古詩(shī)。
云臺(tái)山還有許多地方，比如，紅石峽、潭瀑峽…。。紅石峽也是一個(gè)美麗的地方，那里山清水秀、風(fēng)景如畫。我們便坐上觀光式大巴車去了那里，下車后，我就見了一塊大石頭上寫著“天下第一奇峽”這么幾個(gè)大字。過了一會(huì)兒，我們便來到了一條長(zhǎng)33米的隧道，進(jìn)去一看，啊！好漂亮呀！五顏六色的燈光把石壁照成彩色的`了，真像走進(jìn)了一個(gè)五彩的世界。過了一會(huì)兒，我們便走出了這個(gè)美麗的地方—紅石峽。
大自然可真神奇呀！以后我也要留意大自然，走進(jìn)大自然。
神奇的大自然四年級(jí)作文2
大自然產(chǎn)生了許多奇妙的景象，有漫天卷地的錢塘江大潮，有變化多端的火燒云，有紅透半邊天的夕陽(yáng)……我最喜愛的是五彩繽紛的彩虹和奇幻無比的云霧。
“沙沙……”空中下起了蒙蒙細(xì)雨。沒過多久，雨停了。瞧，藍(lán)天上出現(xiàn)了一座五顏六色的天橋，紅橙黃綠青藍(lán)紫，顯得格外艷麗。彩虹就是這座天橋美麗的名字。
清晨的云霧真是奇幻無比，像天上的仙女灑下帷幔，城市便成了迷宮。太陽(yáng)一出來便被罩住，天空只剩下一個(gè)淡淡的圓。大車小車都提著“紅燈籠”，像老爺爺走夜路，緩緩向前慢行。只聽到人們溜達(dá)的腳步聲，卻看不清他們的臉。空中的霧在翻卷，像神話中的“水漫金山”。
大自然產(chǎn)生的景象真是奇妙無比，有些未知的景象還等著我們共同發(fā)現(xiàn)呢。
神奇的大自然四年級(jí)作文3
俗話說："朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚。"這句諺語可真靈啊！
記得是星期五的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué)，剛走到門口媽媽突然對(duì)我說：“等一下，今天有雨，帶把傘去學(xué)校吧。”我疑惑地問道：“天氣這么好，怎么可能下雨呢？”說罷，我準(zhǔn)備朝外走，媽媽拉著我來到陽(yáng)臺(tái)上指著天上的太陽(yáng)說：“你看吧，”我疑惑地看著天上，原本紅彤彤的太陽(yáng)附近出現(xiàn)了一道紅霞。媽媽不緊不慢地接著說：“早上天邊出紅霞是因?yàn)榭罩械乃魵饩奂谝黄穑谠评锍蔀榱艘幻嫠R，對(duì)空氣中的陽(yáng)光進(jìn)行了散射，將天邊染成了紅色。當(dāng)然，這也只是暫時(shí)現(xiàn)象，當(dāng)水蒸氣在云里積多了就會(huì)下雨。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就拿起雨傘半信半疑地上學(xué)去了。沒想到我到學(xué)校后不久，果真下起大雨來。我相信媽媽說的話了。
雨一直大一陣小一陣地下，直到我放學(xué)回家寫完作業(yè)，雨停了，西邊快落下的太陽(yáng)又出現(xiàn)了紅霞。媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上微笑著說：“明天是個(gè)好天氣。”我忍不住好奇地問媽媽：為什么這么肯定？媽媽哈哈笑了笑說：“這落日出現(xiàn)紅霞是因?yàn)樵诘厣希謱?duì)天空中的陽(yáng)光進(jìn)行了折射，天邊的紅光越亮就說明明天的溫度越高。”她還和我說以前沒有氣象衛(wèi)星的時(shí)候，人們就是通過看天相或者觀察一些動(dòng)物的行為來判斷第二天的天氣。
媽媽給我上了一次奇妙的自然課，我明白了大自然的神奇，更加為祖先們的智慧拍手。
神奇的大自然四年級(jí)作文4
一天早晨，天空烏云密布，空氣很悶熱。小燕子低飛，小鯉魚不停地跳出水面。落葉從樹上飄落下來。
這時(shí)兩只小燕子拍著一對(duì)翅膀飛快地掠過水面。兩條小鯉魚跳出水面，探出頭來，看到兩只小燕子，于是就說：“小燕子，小燕子，水里的空氣真少啊！都快把我給悶死了。”小燕子聽了，說：“你們難道不知道嗎？在下雨之前，水里的空氣是很少的。只有等雨過后，空氣才會(huì)更多。”“哦，原來是這樣啊。”它們正說著，一粒粒豆大的雨珠掉了下來，緊接著就下起了傾盆大雨，像瓢潑一樣。“嘩嘩嘩……”的聲音不斷地映入耳中。小燕子嚇得快速地飛回窩里。小鯉魚也躲進(jìn)水里不見了。
一個(gè)小時(shí)過去了，雨停了，太陽(yáng)出來了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，小鯉魚和小燕子看見了，異口同聲地說：“哇！彩虹真是美麗啊！”
大自然的景象真是奇妙！
神奇的大自然四年級(jí)作文5
來到大自然里能夠呼吸到新鮮的空氣；看到美麗的風(fēng)景，聽到動(dòng)聽的歌曲。
遠(yuǎn)看天空一碧如洗，像一片用清水洗過的藍(lán)寶石，迎來了鳥兒動(dòng)聽的歌聲。天空中還有幾朵白云，有時(shí)像小獅子；有時(shí)像小白兔；還有時(shí)像小馬……再看遠(yuǎn)處連綿起伏，高聳入云的青山，站在山上能聽到動(dòng)物們悠揚(yáng)的回聲。一座座高山一望無際，看起來很神秘。
看，樹林了有許多小動(dòng)物，勤勞的小蜜蜂，在五彩斑斕的花瓣上，翩翩起舞，邊采蜜，邊唱著優(yōu)美的歌曲。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)蕩漾起了一道道波紋。
啊！大自然真是太神奇了！
神奇的大自然四年級(jí)作文6
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。
周末，我正在陽(yáng)臺(tái)上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只揮舞著“大刀”、氣勢(shì)洶洶的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它帶回房間，仔細(xì)地觀察它。
螳螂的眼睛是復(fù)眼，聽說螳螂的眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。
有人說螳螂會(huì)吃頭發(fā)，也有人說螳螂不吃頭發(fā)。關(guān)于這個(gè)問題，今天我一定要弄個(gè)明白。于是我從頭上拔下了一根頭發(fā)，把頭發(fā)放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發(fā)，愣在那里不吃。我剛想下結(jié)論，螳螂就扭動(dòng)著腦袋，然后把頭發(fā)慢慢咬成小斷小斷的，再不緊不慢地一截一截吞了下去。
后來，我又捉來一只小小的死螞蟻給它吃，可是它只是上前聞了聞，就走開了。后來我才知道，與那里螳螂是要吃活著的小動(dòng)物的，對(duì)于那些死去的尸體它是不屑一顧的。
螳螂真有趣！后來，我把這只可愛的螳螂放回了大自然，讓它過屬于自己的自由生活。
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