【實(shí)用】道德作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的道德作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

道德作文 篇1

　　天津港爆炸事故牽動(dòng)人心。爆炸事故發(fā)生后，不少網(wǎng)友開(kāi)始到@大自然保護(hù)協(xié)會(huì)——馬云的微博評(píng)論“逼捐”。部分網(wǎng)友言辭激烈，直指馬云為何不捐款，甚至還有人一邊喊著“爸爸”，一邊指責(zé)馬云。

　　歸納一下，要求馬云捐款的理由大致有三：你有錢，你應(yīng)該捐款；人家?jiàn)蕵?lè)明星都捐款了，你更應(yīng)該捐款；如果不捐錢，遲早你會(huì)身敗名裂。如果說(shuō)，前兩種觀點(diǎn)還帶有一點(diǎn)勸告的口吻，那么最后一種觀點(diǎn)就帶有一些警告的口氣了。這種對(duì)馬云捐款的焦急，可以理解為公眾對(duì)慈善事業(yè)的迫切期待，但顯然，無(wú)論哪一個(gè)理由，在邏輯上都是站不住的：有錢人就一定要捐款？捐款可不是有錢人的法定義務(wù)。娛樂(lè)明星捐款了，馬云就要捐款？娛樂(lè)明星又不是馬云一定要效仿的榜樣。至于最后一條，更是缺少邏輯，馬云當(dāng)然不會(huì)在意。其實(shí)，馬云在怎么想，接下來(lái)會(huì)怎么做，網(wǎng)友不得而知，是焦慮的心情讓他們等不及馬云作出清晰表態(tài)。 有人會(huì)把網(wǎng)友的這種情緒化反應(yīng)，總結(jié)為道德綁架。如此說(shuō)，有一定道理。慈善事業(yè)本來(lái)就是基于道德愿望的事業(yè)，人們可以期待一個(gè)人成為慈善家，尤其是那些身價(jià)驚人的富人們，但是，人們沒(méi)有權(quán)力要求一個(gè)人一定要從事慈善事業(yè)，即便這個(gè)人很有錢。因?yàn)樨?cái)富并不是慈善與否的憑證，有錢人可以不慈善，沒(méi)錢的人也可以慈善。如果，認(rèn)為自己的意圖是善良的，就強(qiáng)迫別人做非強(qiáng)制性義務(wù)的事情，則最后的結(jié)果一定是好心辦壞事，個(gè)體的權(quán)利得不到應(yīng)有保證。所以，即便人們?cè)傩募保矐?yīng)該清楚義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系，不能以自己認(rèn)為正確的目的，綁架了別人的行為，剝奪了別人的自由和權(quán)利。

　　甚至，有人會(huì)反問(wèn)一句，那些要求馬云捐款的人自己捐了嗎？如此一問(wèn)，很多質(zhì)問(wèn)者可能就會(huì)自感理虧，因?yàn)樗麄冊(cè)诶斫獯壬茣r(shí)，首先想到的是有錢人而不是自己。當(dāng)然，很多人還會(huì)振振有詞：我又沒(méi)有錢，我捐一點(diǎn)錢有什么意義？馬云可不一樣，馬云可是首富。這反映了人們?cè)诘赖陆壖軙r(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種“混邏輯”：把責(zé)任加給別人，談及自己時(shí)，總提及特殊性。所以，馬云是必須捐款的，因?yàn)樗鞘赘唬欢沂遣槐鼐杩畹模驗(yàn)槲沂歉F人。于是，慈善在悄然之間已經(jīng)被認(rèn)定為有錢人的事業(yè)。這是一種責(zé)任的推卸，也是一種對(duì)有錢人和慈善事業(yè)的扭曲理解。

　　當(dāng)然，有一點(diǎn)也應(yīng)該看到，馬云遭逼捐背后還有人們的道德焦慮，慈善焦慮。

　　一個(gè)社會(huì)難免有貧富差距，一個(gè)社會(huì)也難免存在風(fēng)險(xiǎn)。如何去緩和不同群體之間的緊張關(guān)系，如何去一同面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)？慈善無(wú)疑是最有效的潤(rùn)滑劑。當(dāng)群體矛盾加大時(shí)，慈善會(huì)讓人感覺(jué)到共同體的存在；當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)突如其來(lái)時(shí)，慈善會(huì)讓社會(huì)形成共同擔(dān)當(dāng)?shù)哪哿ΑＫ裕?dāng)事故造成重大人員傷亡后，人們期待慈善事業(yè)可以啟動(dòng)，可以賑災(zāi)，這都沒(méi)有問(wèn)題，這是人們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)難時(shí)，信心的來(lái)源之一，保障的來(lái)源之一。問(wèn)題是，慈善行為似乎并沒(méi)有像人們想象的那樣蓬勃而出，至少人們想看到的富人帶頭的慈善生態(tài)并沒(méi)有出現(xiàn)。于是，人們開(kāi)始變得焦慮，開(kāi)始不惜以輿論壓力逼捐。這無(wú)疑是一種道德焦慮和慈善焦慮的表現(xiàn)。如何緩解這兩種焦慮？放大、任由輿論煽風(fēng)點(diǎn)火、道德綁架當(dāng)然不對(duì)，而且也不會(huì)有明顯效果——即便馬云承受不了輿論的壓力，出來(lái)表態(tài)，其他的富人也未必會(huì)跟風(fēng)而動(dòng)。輿論總不能對(duì)照著富翁榜，一個(gè)一個(gè)指名道姓地逼捐吧？而且，這也會(huì)讓人覺(jué)得慈善只是富人的事情，慈善有些殺富濟(jì)貧的味道。公眾應(yīng)該期待的是正確的慈善文化和良性的慈善生態(tài)：一方面，個(gè)體自覺(jué)地意識(shí)到個(gè)人的社會(huì)責(zé)任，不遺余力地為慈善事業(yè)付出自己的努力；另一方面，社會(huì)對(duì)慈善形成穩(wěn)定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓那些投身慈善的個(gè)體不僅有榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)，也有功利層面的回饋。如此，慈善才能成為事業(yè)，成為文化，人們不需逼捐，慈善事業(yè)也可以蓬勃發(fā)展。

道德作文 篇2

　　道德是每個(gè)人應(yīng)有的美德。做一個(gè)有道德的人更是我們應(yīng)該做的。那什么是道德呢？老子說(shuō)：“道生之，德畜之，物形之，勢(shì)成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。”而我說(shuō)，道德就是誠(chéng)實(shí)守信，尊師守紀(jì)，自律自強(qiáng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)生活，美化環(huán)境等。在生活中，無(wú)論是平凡的小事，還是關(guān)系國(guó)家的大事，我們都能體會(huì)到道德的力量，感受到道德的溫暖。

　　誠(chéng)信是金，是我們的立世根本。宋慶齡8歲時(shí)，放棄去盼望已久的伯伯家，而留下來(lái)等小珍來(lái)找她學(xué)疊花籃，真是一諾千金啊！可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么重要。宋慶齡從小就是一個(gè)講誠(chéng)信，有道德的人，正是這高尚的道德，直到今天還讓世人敬仰。

　　在《做一個(gè)有道德的人》這本書上，《我不能這樣做》的故事讓我深有感受。一家運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)在一個(gè)汽車維修店修車時(shí)，向店主提出在賬單上多開(kāi)一些零件，回去報(bào)銷。這樣，既可以幫助店主多做生意，又能賺到更多的錢，而店主斷然拒絕了。他說(shuō)：“我無(wú)論如何也不能這樣做。”正是店主的誠(chéng)信贏得了汽車司機(jī)的信賴與敬意，因而抓住了商機(jī)，獲得了更大的財(cái)富。因?yàn)樗緳C(jī)原來(lái)是運(yùn)輸公司的老板。我為店主面對(duì)誘惑不為所動(dòng)，寧愿放棄賺錢的機(jī)會(huì)，也要保持誠(chéng)信的美德而敬佩。其實(shí)，誠(chéng)信就在我們身邊。有一次，我到超市買水果，營(yíng)業(yè)員阿姨一邊和別人聊天，一邊幫我結(jié)賬。我給阿姨一張50元，應(yīng)該找回13元7角。阿姨卻找給我58元7角，還叮囑我：“小朋友，拿好了，可別丟了。”我一看，咦，錢不但沒(méi)少，還多了呢。我再看看阿姨又在為別的顧客結(jié)賬呢，心想：如果我把錢拿走了，阿姨今天可就是白忙活了。于是，我連忙把錢交給阿姨，說(shuō)：“阿姨，你把錢多找了。你看看！”我遞上剛剛找回的錢，“我給你50元，應(yīng)該找我13元7角。”阿姨連忙放下手中的活，接過(guò)錢，又仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，笑呵呵地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”“小姑娘真誠(chéng)實(shí)呀！”“多懂事啊！”旁邊的顧客紛紛向我投來(lái)贊許的目光，不住地夸獎(jiǎng)著。阿姨又重新找給我13元7角，并從口袋里掏出5元，說(shuō)：“孩子，獎(jiǎng)勵(lì)你！拿去買支冰淇淋吧。”“謝謝阿姨！我不要。”我擺擺手，提著水果，拿著找回的錢，高高興興地回家了。

　　待人真誠(chéng)，言而有信是我們的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)有道德的人，就要從誠(chéng)信做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心中生根發(fā)芽，讓道德之花開(kāi)滿人間。

　　名師點(diǎn)評(píng)： 此文的格式和布局都很好，作者以“總分總”的方式寫這篇文章，而且在文章開(kāi)頭就提出了論點(diǎn)，使讀者能夠一眼就看到作者的觀點(diǎn)，很好！而且，作者以引用名言的方式，使文章更有說(shuō)服力。

　　此文是非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)的議論文。作者還知道用舉出具體事例來(lái)論證論點(diǎn)，很不錯(cuò)！

　　小作者只有三年級(jí)，但能夠?qū)懗鲞@么好的文章，很厲害哦！希望你繼續(xù)加油，寫出更多更好的文章！