挫折成長作文

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的挫折成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挫折成長作文1

　　一身迷彩裝，讓每一位同學多了一分英姿，多了一份責任，也多了一種自豪。在這里，我們像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志，鐵一樣的堅韌。訓練場上的太陽是那么毒辣，風中都帶著陣陣熱浪，向我們襲來。我們不畏酷暑，昂首挺胸，個個精神抖擻，站著標準的軍姿。像清晨初升的太陽，朝氣蓬勃；向展翅欲飛的雄鷹，搏擊長空；像含苞待放的花朵，樂觀向上。

　　這就是我們想象中的軍訓生活，但真正的情形是：同學們的臉上滲出的細密汗珠，在陽光下煥發異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上，那種感覺，難受極了。

　　“背挺直，手貼緊褲線！”教官用毫無感情的聲音說著。“如果有人動了就要喊報告！不然全體俯臥撐。”又一聲嚴厲的話語在我們耳邊回響。

　　軍訓美好的形象在我心中完全破滅。

　　終于，兩天后，教官放過了我們，開始練習齊步走。

　　教官讓我們分成了六組，我前面那一組的男生，有一個人總是和別人協調不了，教官把他拎出來單獨練，他才做了一遍，大家就控制不住自己的笑聲。因為他走路總是同手同腳，怕是給教官嚇的。別的連也向我們這邊好奇地看，都放肆地大笑起來。

　　這天一出操，貪玩的我們沒有及時站好隊，教官讓我們全體按照俯臥撐的姿勢撐著，然后他去看別的連訓練。操場的水泥地面并不平，手按在地上是很疼，教官怕我們偷懶，不時地回頭盯著我們。撐了幾分鐘，大家都撐不住了，趁著教官不注意時，或攤下或跪著，互相打趣，可好景不長。

　　“全體聽口令，”教官一聲令下，我們內心歡呼雀躍，“換拳臥撐！”

　　“啊？”唉——太慘了。我們的手啊！大家哀嚎一片……

　　蹲姿、站姿、走姿、跳姿……重復單一，疲憊不堪，但我們仍努力堅持將每一個動作都做到位。經過這嚴厲的訓練，我對祖國的軍人無比的崇拜！他們摸爬滾打、百折不撓，煉就了一身鋼筋鐵骨，真的鑄就成了祖國的鋼鐵長城！那天回去后，我連所有同學的手都淤青，有的人甚至流血了。但這真的磨練了我們的品質。

　　伴隨著雄壯的《解放軍進行曲》，我們雄赳赳、氣昂昂邁著整齊的步伐，喊著嘹亮地口號，大步走過主席臺。“立正、稍息、向左轉、齊步走……”這些鏗鏘有力話語還在腦海中回響。團結的團隊斗志昂揚！

　　軍訓雖苦，但它讓我們懂得了要珍惜現在的幸福生活；軍訓雖累，但它讓我體驗到超出體力極限的快感；軍訓雖嚴，但它讓我們更加嚴格的要求自己。

　　我相信軍訓后，我們會更加堅強，更加有毅力！經過了苦累、磨煉，經受這別樣的生活，我們感到人生的路途并非一帆風順，只有用無畏的精神面對挫折，才能擁有更美好的明天！

挫折成長作文2

　　取決于你的行動，成長取決于你所面對的挫折。

　　——題記

　　有人說‘挫折是成長的絆腳石。’也有人說‘挫折與成長無關。’我只能說‘No！’在這一路成長中，也伴隨著一路的挫折。

　　‘Yes，Ican！’這是一個年僅11歲的男孩說的。他的夢想是你說一口流利的英語，當別人嘲笑他是‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’時，他卻只是微微一笑，繼續為了他的夢想而努力，為了矯正自己的口齒不清，為了讓本不富裕的家庭減輕負擔，他總是對著鏡子說話，放學后幫飯店老板打零工……

　　一點一滴流逝，當年只有4歲的小男孩已經變成一個能與外國游客交流的陽光男孩。一句‘Yes，lcan！’他一路走來道路上有許多挫折也隨之而來，常人難以打敗的挫折，卻在他的努力下低下了頭。成長是取決于所面對的挫折，一路的成長才有一路的挫折。

　　世界五大杰出殘疾人之一——張海迪，她在五歲時患上了脊髓血管瘤。在4年時間里，小海迪動過3次大手術，先后摘除6塊椎板。幼小的生命保住了，從此高位截癱。在殘酷的命運面前，張海迪并沒有沉淪和沮喪。她從堅韌不拔的毅力與疾病斗爭。她沒有進過學校，僅靠自學完成了小學，中學，大學，碩士研究生的課程，自學了許多世界語言，也開始了許多文學創作。

　　張海迪經歷的挫折，數不勝數。但她卻一路慢慢成長。

　　‘沒有共產黨，就沒有新中國……’這是一首家喻戶曉的愛國歌。但我卻有另外一些見解——沒有人民就，沒有新中國。從清朝末年到1944年，我國陸續簽訂一系列不平等條約，從《Y片戰爭》到日寇大肆侵略中國，占領一大片領地。終于，中國人民覺醒了。

　　開始嘗試接受科技，嘗試研究未解之謎，嘗試站起來反抗……終于，中國人民不懈努力，迎來了解放，迎來了富強。

　　‘銘記歷史，熱愛和平；緬懷先烈，勿忘國恥！’世界的和平，中國的富強是中國人民用心血甚至生命而筑成的。但想想看，如果不是外國侵略者的大肆侵略，又怎么會有中國人民的覺醒，中國的富強，世界的和平呢？中國的富強之路，是有了一路挫折，才有一路成長。

　　小男孩的成長，張海迪的成功，中國的富強就是在成長。而小男孩面對的嘲笑，張海迪的缺陷，中國所受的屈辱，何嘗不是一次次的挫折呢？

　　取決于所面對的挫折，成長伴隨一路挫折，挫折也緊跟著前行的腳步。

挫折成長作文3

　　挫折，亦苦亦甜，在生命中留下斑斕的色彩。——題記

　　小時候，我在外婆家的院子里度過了兩年時光，那時懵懂天真的我是個十足的愛哭鬼，遇到一點小事就退縮。這里碰著了，那里磕著了，往往就哭個“三天三夜”“地動山搖”。

　　后來，外婆在院子的角落里種了一棵小樹，葉子是心形的，綠葉在樹杈前交錯連結，有陽光透過縫隙灑在地上，像碎了一地的太陽，照亮了我童年的時光。小樹一天一天長大，我也一天一天長高，在訝于自己成長的變化時，我也開始覺得外婆的行為越來越詭異。

　　在狂風暴雨來臨之時，我總會拉著外婆給小樹搭個雨棚，而外婆卻總是搖搖頭說：“它應該在挫折中成長。”便拄著拐杖搖搖晃晃地向屋內走去，而我，就只能在暴雨之后望著滿地的枝葉傷心地哭泣。

　　再后來，我發現外婆越來越讓人摸不著頭腦。她不僅不在大雨傾盆時給小樹搭棚，而且還在炎炎烈日下用剪刀給小樹留下輕輕的疤痕，我哭著問外婆為什么這么對小樹，她搖搖頭說：“它應該在挫折中成長。”接著是一聲接一聲的嘆息。

　　后來啊，我離開了外婆的小院子，離開了與我朝夕相伴的小花貓，離開了這個帶著青草濕氣，宛如從《詩經》中“走”出來的美麗村莊，也離開了那棵我眷念著的小樹……

　　歲月匆匆，轉眼間我已經成為了中學生。在追逐夢想的歲月里，青春的路也沒有那么一帆風順。我也會悲傷，也會彷徨，也會被坎坷的道路壓得喘不過氣，也會被各種困難傷得體無完膚……

　　我哭過，鬧過，笑過，通過，被擊倒過，也絕望過，但是我從未放棄過。我開始積極參加各種文體活動，開始學會大膽地表現自己，開始努力向挫折發起一次又一次的挑戰。在改變的同時，我也在問自己，我是怎么從一個愛哭鬼變成現在這樣無堅不摧的我呢？

　　去年暑假，我回到了外婆的小院子，外婆仍舊笑容慈祥，安靜隨和，門口的向日葵依舊開得燦爛，小花貓仍是調皮可愛……唯一變的，是那棵小樹，現在它已經褪去了樹苗的弱小無能，變得高大挺拔，枝葉重重，仿佛欲火重生的鳳凰，能高傲地俯視著地上的一切。

　　我輕輕撫摸著樹干上一道又一道的傷痕，突然明白了那句“它應該在挫折中成長。”

　　是挫折磨練了它，強化了它，讓它能適應大自然的各種洗禮，能在悠悠歲月中屹立不倒。

　　是的，這也是我的成長，這些生活中大大小小的挫折正是青春送給我的禮物，讓我一步一步攀上頂峰！