描寫挫折作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫挫折作文，歡迎大家分享。

描寫挫折作文1

　　暑假期間，老師召集同學們到學校說有重要的事，我以為發(fā)生了什么大事，略帶愁容的來到學校。等待著老師宣布事情。老師說此次事情關(guān)系到一個人的生命，要我們認真對待，不得有半點馬虎，否則你將害了那個人。聽了這話，我的心有些沉重…

　　后來，老師向我們講了事情的經(jīng)過。原來是一位女生得了白血病需要錢醫(yī)治，可是家里沒有足夠的金錢來供她治療，大家都知道白血病必須用骨髓移植才能治好，但是醫(yī)藥費很昂貴，家里人幾乎放棄了她，我們學校聽說后決定要幫她治好所以就召集了你們希望你們能出份力。“我們要做什么呢？”一個同學疑惑的問道。“你們可以去大街上請求被人為她募捐啊！一個人的力量固然小，但是萬千人的力量可是很大的。你們兩人一個小組拿一個募捐箱開始行動吧！自此募捐活動的小隊就叫愛心小分隊吧。”老師剛宣布完，我們就破不及待的出發(fā)了。看到我們這么踴躍，老師欣慰的笑了。

　　來到車水馬龍的大街，我和小月不知所措的站在那里，該向哪里行動呢？又該怎么行動呢？“走一步算一步吧！”身旁的小月開了口。“嗯！”這時，迎面走來一位阿姨，小月在身旁捅了捅我，小聲的對我說：“你先去吧！我等等再去”“我有點害怕，我不敢去。你先去”“我們一起去吧！”我和小月同時挪動腳步走向阿姨。“阿姨您好！我們是愛心小分隊，您知道嗎？現(xiàn)在又一位女孩中午那個在生死邊緣，希望您能拿出您的愛心，為她做出點事情吧。如果做了，您將得到我們的愛心徽章呢”我一口氣說完了，抬頭望了望阿姨，她正微笑的看著我，伸出手往我們的募捐箱里投了5元。“謝謝阿姨。”我上前小心的將徽章別在她的胸前。

　　“耶！哈哈，我們成功”有了第一次的經(jīng)驗，我們便又了信心。一位長得很和藹的爺爺拄著拐站向我們走來。“這次我來。”我剛向上前就被她給攔了下來，生怕我把她功勞給搶了。從我手上拿過募捐箱直奔老爺爺那兒。她照著我的話一字不漏的說了出來，以為老爺爺會毫不猶豫的捐款。誰知，拿老爺爺氣急敗壞的說：“我沒有錢，別找我要。”說完轉(zhuǎn)頭就走。我快步走到小月的面前，她一聲不吭的站在那兒，良久才反應(yīng)過來。對著我的肩膀哇哇大哭。我拍拍她的肩膀說：沒什么大不了的，不要哭啊！你才經(jīng)歷一次挫折就哭了，拿我們接下來該怎么你、辦呢？”她聽完抬頭看了我一眼對我說：“我才沒有哭呢！這么點小事就哭，我豈不是太沒有骨氣了。“這樣才對嘛！”望了望她發(fā)紅的眼眶，沒哭？鬼才信呢。

　　接下來的事情很順利。可是那件事還是給我們留下了深刻的印象。本以為會一帆風順，半路殺出個程咬金是誰都沒有預料到的。但轉(zhuǎn)頭想想，這次募捐活動就像通往成功的海洋，那次困難就像是海洋上的海盜。只有戰(zhàn)勝海盜我們才能繼續(xù)向前挺進。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？不經(jīng)歷困難怎能成功呢？經(jīng)歷考驗，你才能越挫越勇，經(jīng)歷挫折，你才會取得最終的成功。

描寫挫折作文2

　　有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？

　　有一首詩這樣寫：如果生活欺騙了你，不要悲傷…… 有一聯(lián)警句這樣說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　有一首老歌這樣唱：風雨中，這點痛算什么？

　　擦敢淚，不用怕，畢竟我們還有夢…… 人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過了這到坎，才能向新的目標前進。這使我不由得想起了發(fā)生在五年級的使我至今還記憶猶新的一件事情…… 那是一個夏天的早晨，我興高采烈地來到學校。那天天氣很好，陽光明媚，鳥語花香，使人心情十分愉快，可是畢竟好景不長。

　　到中午的時候，老師說：“今天中午考語文，大家復習一下。”“My god！”我脫口而出。隨之教室里亂成一鍋粥，大家議論紛紛。我又一想：我原來在北京語文還不錯，不用怕，應(yīng)該不難。于是我們嚴陣以待的考試來臨了…… “Easy！”我默默的為自己打氣，不要怕，沒什么的！可是這往往不那么順，考下來，只能用一個子來形容——砸！沒辦法，必須面對現(xiàn)實，反正后天才出來成績呢。可時間飛地那么快，轉(zhuǎn)眼間考卷就批出來了。我的心在怦怦直跳，我的手在微微顫抖……我不敢面對老師。果然，考試成績就像我的預料一樣，甚至可以說比我的預料還要糟一些。我只考了79。5分！

　　那醒目的分數(shù)就像烙印一樣，深深的烙在了我的心靈深處。 我在回家的路上，天陰沉沉的，和我的心情一樣糟糕。我回家并沒有把這一“天大”的事情告訴媽媽。 可是紙終究包不住火，我媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她責備我沒有告訴她我考的分數(shù)以及我在學校的情況。我被她說的無力還擊，我只能低著頭反省著我的錯誤。她仍不肯輕易放過我，我哭了！哭的好傷心，媽媽沒能理解我，爸爸也不幫我說話。我把自己關(guān)在房間里，好好發(fā)泄了一下，我想過放棄語文，專攻數(shù)學和英語，這樣我就會有兩門特別強而一門特別弱。

　　可是，直到有一天，我放棄了這樣幼稚的想法。那天我看到了一個廣告，里面說：如果一個木桶，一些木板很長，而只有一根木板很短，其它木板在長，木桶里面能盛的誰的多少也是由短的木板的長度來決定的。我的數(shù)學、英語就好比那長木條，而語文則是那短的，就算我其它門功課再怎么好，那也不過是個瘸子，不是一個全面發(fā)展的人！ 我擦了擦眼淚，重新振作起來。我不能被他打倒，如果這么一點小小的困難我都克服不了，這么一點小小的坎我都邁不過去的話，那么我又能克服什么困難？邁過什么坎呢？

　　“風雨中，這點痛算什么？擦干淚，不用怕，畢竟我們還有夢……”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰(zhàn)勝自己，向著新的高峰攀登！