我做事一向風(fēng)風(fēng)火火，從不猶豫不決，拖泥帶水，每當(dāng)犯了錯(cuò)誤，又驚慌失措，不敢直面。

　　就像上一學(xué)期，憑借不錯(cuò)的英語成績，我當(dāng)選了課代表，可沒過多久，我就把老師交給我登記分?jǐn)?shù)的名單弄丟了。面對老師的教育，我心中十分懊惱，心中難受極了，怎么也無法沉下心來思考解決方案。

　　我把臉埋在枕頭上，想思考個(gè)一二三出來，卻始終是一團(tuán)亂麻。母親推門進(jìn)來，看我無精打采地趴在床上，問道：“又怎么啦？”我哭喪著臉如實(shí)交待。她聽后，沉默不語，半響，她突然邀請我去她常去的太極館。我被這突如其來的奇怪請求弄得云里霧里，可我記得那些打太極的人十分瀟灑，便答應(yīng)下來。

　　來到道館，簡潔的木地板，古樸的磚墻，“習(xí)武尚德”四個(gè)大字蒼勁有力，添增了一份莊嚴(yán)與靜穆。教練走了出來，他不像我想象中那樣，反倒顯得溫文爾雅。我看看他示范，從起勢到收勢，時(shí)而如大鵬展翅，氣勢如虹，時(shí)而如仙鶴漫步，儒雅翩翩，柔中有剛，剛?cè)岵?jì)，看得我沉醉其中。

　　我也躍躍欲試，從起到收，我跟著教練一步一回頭，做得有模有樣。誰料，他走上前，擺正我的腰，對我說：“太極注重“靜”和“正”，心靜，人自然正。學(xué)太極的真諦就是要靜，你不要急于速成，然后浮躁。”

　　我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在做時(shí)反復(fù)品味著教練的話，錯(cuò)誤的動作竟一點(diǎn)一點(diǎn)糾正了！

　　我看了看母親，懂得了此行的目的。不管犯了什么錯(cuò)誤，無論是任務(wù)的失誤還是錯(cuò)誤連連的太極動作，只有沉了心來，仔細(xì)思考，理性的分析，才能最有效的解決問題。