精選初中生活作文合集6篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。
剛進入畢業班時,我只有一種感覺——累。一天13節課,直坐得我兩腿發麻,聽得頭暈目眩。回到家,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業按時完成,真累!但日復一日,我寫作業的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細細體會,竟然是喜悅。當我奮力鉆研一道數學大題,并求出正確結果,當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。
可即使我能做出數學大題,考試的分數也如同手中的沙子,總會在不經意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數,任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯著老師或黑板,即使老師在為同學講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩。是的,考場上,我不會再因基礎問題而失掉本應屬于我的分數。
中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學一起學習。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會帶著初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。
初中生活作文 篇2
當邁入中學大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動,那是我將要學習的地方;看到寬敞明亮的教室,我內心澎湃,那時我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應,融入。
時間一晃,一個月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒。”頓時,一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因為這個鼓勵,讓我在每一堂英語課都非常認真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵,因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵,心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次,數學作業有一題我做錯了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關頭,一個同學好心的問號:“你怎么了?”“我數學作業不會做。”他了然點頭,就在我以為他要走時,他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學,第一次體會到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠,望著那一張擔保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對昨天的留戀,是對明天的向往,對成熟的渴望……
初中生活作文 篇3
不知不覺,我已進入了初中生活。一個學期下來,我更體會到了初中生活給我帶來的酸甜苦辣。
酸篇
學校組織了各種豐富多彩的活動,我們班自然要積極參與進去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運會等,我們班都投入了不少精力。但結果卻都十分不近人情。雖然說“重在參與”,但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級里,總少不了一些競爭。在我們班里,小組競爭可是愈演愈烈。剛開學,我們創新組經常墊底,老師讓我們開了一次“小組會議”,講講優和缺,增強本組的凝聚力,并讓我們圍操場跑了兩圈,當作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥,振興‘創新’!”的口號。后來,本組崛起了,可是總是被向上組以幾分的.優勢當上優秀小組。終于功夫不負有心人哪,本組在某一周里,分數遙遙領先,成為了當之無愧的“優秀小組”。每當我們提起這件事,心總會甜滋滋的。
苦篇
前段時間,同學們為了迎接這初中生活的第一次期末考試,每天三試卷。周末作業更是數不勝數,慘不忍睹啊!隨著期末考試越來越近,同學們的學習氣氛也隨之越來越緊張、濃厚。同學們都視時間為金錢,甚至連飯都不吃,都留在教室復習功課。現在,期末考試結束了,卻又開始擔心能不能考好、達到目標,心頭總是苦澀的。我只能說:“學習,可真不容易啊!”
辣篇
每個人在生活中總會犯一些錯,我也不例外。在某一節自修課上,我抑制不住自己興奮的情緒了,便跟座位周圍的同學聊起天來。結果老師正巧進來了,逮了個正著。老師給了我一次機會。我一開始很認真很認真,后來心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發出“噠噠噠噠……”的響聲,最終我抵不過他們的“誘惑”,又開始與同伴討論起它。這回就更巧了,剛開講,老師就神不知鬼不覺地出現在教室后面。再次逮了個正著,被罰站到后面,臉上火辣辣的。
初中生活總是這樣,像打翻了調味瓶似的,酸甜苦辣都聚集了,但這也讓我們的生活更加多姿多彩!
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