精選初中生活作文合集6篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
初中是我們青春生活的寫(xiě)照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計(jì)時(shí)板上不停變化的數(shù)字,時(shí)而歡喜,時(shí)而苦澀,時(shí)而平靜,時(shí)而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無(wú)窮。
剛進(jìn)入畢業(yè)班時(shí),我只有一種感覺(jué)——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽(tīng)得頭暈?zāi)垦?。回到家,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時(shí)完成,真累!但日復(fù)一日,我寫(xiě)作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時(shí),在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺(jué)逐漸變得清晰,細(xì)細(xì)體會(huì),竟然是喜悅。當(dāng)我?jiàn)^力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩(shī)古文從我的口中涌出,我體會(huì)到的是無(wú)窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子,總會(huì)在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績(jī)單歡欣雀躍之時(shí),我只有默默地低下頭,看著我那充滿(mǎn)低級(jí)錯(cuò)誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù),任由酸楚與苦澀充滿(mǎn)我的心房。
這之后,在老師上課時(shí),我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)了原本千瘡百孔的地基,這時(shí),我感到的是安穩(wěn)。是的,考場(chǎng)上,我不會(huì)再因基礎(chǔ)問(wèn)題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺(jué)漸漸凸顯出來(lái)。從校長(zhǎng)到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話無(wú)非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長(zhǎng)也給我們報(bào)了越來(lái)越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會(huì)放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會(huì)帶著初中美好的回憶,自信地走進(jìn)中考考場(chǎng),交上一份滿(mǎn)意的人生答卷。
初中生活作文 篇2
當(dāng)邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻,我知道我的初中新生活開(kāi)始了??吹窖┌椎慕淌覙?,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂(lè)園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時(shí)間一晃,一個(gè)月過(guò)去了,冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題,我匆匆回答完問(wèn)題,正要坐下,就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō):“Good!非常棒。”頓時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認(rèn)真,專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽(tīng)著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。”他了然點(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過(guò)我的本子,思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵?,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……
初中生活作文 篇3
不知不覺(jué),我已進(jìn)入了初中生活。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我更體會(huì)到了初中生活給我?guī)?lái)的酸甜苦辣。
酸篇
學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動(dòng),我們班自然要積極參與進(jìn)去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運(yùn)會(huì)等,我們班都投入了不少精力。但結(jié)果卻都十分不近人情。雖然說(shuō)“重在參與”,但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級(jí)里,總少不了一些競(jìng)爭(zhēng)。在我們班里,小組競(jìng)爭(zhēng)可是愈演愈烈。剛開(kāi)學(xué),我們創(chuàng)新組經(jīng)常墊底,老師讓我們開(kāi)了一次“小組會(huì)議”,講講優(yōu)和缺,增強(qiáng)本組的凝聚力,并讓我們圍操場(chǎng)跑了兩圈,當(dāng)作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥,振興‘創(chuàng)新’!”的口號(hào)。后來(lái),本組崛起了,可是總是被向上組以幾分的.優(yōu)勢(shì)當(dāng)上優(yōu)秀小組。終于功夫不負(fù)有心人哪,本組在某一周里,分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,成為了當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀小組”。每當(dāng)我們提起這件事,心總會(huì)甜滋滋的。
苦篇
前段時(shí)間,同學(xué)們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試,每天三試卷。周末作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),慘不忍睹啊!隨著期末考試越來(lái)越近,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛也隨之越來(lái)越緊張、濃厚。同學(xué)們都視時(shí)間為金錢(qián),甚至連飯都不吃,都留在教室復(fù)習(xí)功課?,F(xiàn)在,期末考試結(jié)束了,卻又開(kāi)始擔(dān)心能不能考好、達(dá)到目標(biāo),心頭總是苦澀的。我只能說(shuō):“學(xué)習(xí),可真不容易啊!”
辣篇
每個(gè)人在生活中總會(huì)犯一些錯(cuò),我也不例外。在某一節(jié)自修課上,我抑制不住自己興奮的情緒了,便跟座位周?chē)耐瑢W(xué)聊起天來(lái)。結(jié)果老師正巧進(jìn)來(lái)了,逮了個(gè)正著。老師給了我一次機(jī)會(huì)。我一開(kāi)始很認(rèn)真很認(rèn)真,后來(lái)心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲,最終我抵不過(guò)他們的“誘惑”,又開(kāi)始與同伴討論起它。這回就更巧了,剛開(kāi)講,老師就神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室后面。再次逮了個(gè)正著,被罰站到后面,臉上火辣辣的。
初中生活總是這樣,像打翻了調(diào)味瓶似的,酸甜苦辣都聚集了,但這也讓我們的生活更加多姿多彩!
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