精選有關(guān)初中校園生活作文600字錦集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)初中校園生活作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇1

　　生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。

　　20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出，不料又是天災(zāi)，四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。

　　為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自我心愛的玩具，有的同學(xué)捐出了自我積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。

　　在琳瑯滿目的物品中，義賣活動開始了，我很快發(fā)現(xiàn)了一些自我喜愛的東西。可抬頭一看，咦？我們的展區(qū)怎樣無人問津？怎樣只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還是沒有一個人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”，盯住了一個二年級的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2班的物品應(yīng)有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了。怎樣辦！照這樣一個顧客也來不了！但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來；當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊(duì)禮時；當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自我的同伴時。我的眼睛濕潤了，又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn)，我可不會放過這大好時機(jī)！于是迅速跑到他身邊，親切地問：“小弟弟，你要點(diǎn)什么，我們班的物品應(yīng)有盡有，尤其是書，文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》，幻想類的有《哈利波特》等”，“那有描述小動物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書。于是，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重，把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱

　　愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結(jié)束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因?yàn)槲彝高^自我的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

　　我們的校園是一個大群眾，那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處，學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了幫忙，學(xué)會了求知。校園的生活多么完美！

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇2

　　在領(lǐng)到“入學(xué)通知書”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個月了，在這一個月中，我有期待、有興奮、有開心，也有壓力，又有些許害怕。

　　我在害怕什么呢？是在害怕“掉隊(duì)”嗎？我想也許是。

　　步入初中后；果真，我的成績?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀小Ｃ看沃軠y發(fā)下來時，那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫，這成績?yōu)楹螘绱恕安豢叭肽俊保?/p>

　　我仿佛被一張網(wǎng)纏住，我努力掙脫。清晨，當(dāng)我從睡夢中醒來，還沒有來得急重溫一下美夢，就急忙下床，開始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳，數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來到了教室，正被計(jì)算題搞得頭昏腦漲的時候，英語老師又熟練的英語說：“Good，children”.……一天的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢鄉(xiāng)，睡夢卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子！

　　但是，初中的生活當(dāng)真有趣呀！語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇，讓我們進(jìn)入屬于英語的世界。

　　生物課上，一臺臺顯微鏡下一個個神奇的細(xì)胞，讓我領(lǐng)略到生物的奇妙；歷史課上，悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時代，仿佛在與古代人一起生活，過著日出而作、日落而息的生活；政治課上，一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中，不曾忘懷。

　　地理課上，老師用他那根長長的教棒，讓我將有關(guān)我們共同家園的知識銘記于心；電腦課上，老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅；心理課上，年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T；科技課上，科技老師用一個個有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。

　　哦！還有體育課，800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷，累并快樂著。

　　初中，一個既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段，它不僅讓我獲得了知識，還讓我學(xué)會了獨(dú)立，讓我學(xué)會了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處；我相信，我以后的學(xué)習(xí)會更加努力，德智體的發(fā)展會更加成熟。

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇3

　　我，是一個即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

　　記得我在二年級的時候，學(xué)習(xí)成績非常的不好，老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫，貪玩是我的樂趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

　　有一次，老師在講資料時，我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時候，我就騙老師說：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事后我才知道，原來在我前腳回家不久，后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包，把資料給翻了出來。

　　在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高，從一個學(xué)困生變成了一個后進(jìn)生。如果沒有當(dāng)年老師的淳淳教誨，恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。

　　在五年級的時侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼，有一次上課做筆記寫字時，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場的好多同學(xué)都想到白云會罵我，然而白云卻說，不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會到了同學(xué)之間的寬容和諒解。

　　難忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語，是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設(shè)施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個更大的'學(xué)習(xí)空間。