【精華】初中作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
海風
初秋日尚，海天共色。尋不見夏日烈烈，唯風兮兮，礁石巨棱懸高處，獨賞斑斕闊海。
睡意朦朧，襲石而臥，藍天白云漂浮處，壯志凌云。海風卷、發(fā)絲亂，癡看漁民撿蛤蜊，喜常漁家海鮮美味。
卻道一生何其長？海內(nèi)真知己。東望相思幾人知，陪伴滄海相濡沫。回頭望，暗道天涼正此秋。
奇跡
星辰半月，秋風初透。
志同道合，同甘共苦的追夢者相聚一堂。
因夢想相聚，天南地北無數(shù)精英。
曾揮汗如雨，開拓時代潮流。
攜青春熱血，譜寫無數(shù)奇跡。
野外歌舞
荒草野外夜色濃墨，蟲鳴星稀海風微扶。度假村內(nèi)燈火輝煌，熙熙攘攘人聲鼎沸。在明暗交錯之間展示著現(xiàn)代中歐建筑藝術(shù)，加之燈光噴泉相互輝映，歌聲舞蹈抓捉氛圍、美食娛樂特色匯聚。一切仿若時空交錯的古今同美。
煙花易冷，形色各異。爆聲之間五彩繽紛，而各式的煙花過后，喝彩忽然停歇、人潮徒然退去。唯有靜靜的溫泉和冷風中的我，青春可要散場？
湖光
微風細語，薄霧繚繞，山林深沉翠綠。獨上石階、層層蜿蜒不見，唯有密林幽靜處鳥雀長鳴。
湖光泛色、碧影重疊，何處琴瑟歡樂，游魚爭相越湖聽聞。岸邊石橋涼亭靜立，樹木悠然搖曳，一棵獨樹粉紅花瓣正艷，引來游人點點。
錘者獨釣秋霧模，沉思哀愁莫漂流。散亂美景，一壺薄酒明月共長。
初中作文 篇2
地球是人類生活的大家庭。不是人類賴以生存的最寶貴的自然資源。但是如果人們不珍惜，地球?qū)ド?/p>
現(xiàn)在地球上最大的污染，就是垃圾和工廠的排放物，最大的資源浪費，便是土地資源的浪費。
土地資源的浪費，主要是樓房的建造。一棟棟高樓大廈時撿起來了，但土地卻被挖的到處是坑。大地母親的臉龐變成坑坑洼洼的一片。土地表面的肥土被挖光了，只留下貧瘠的荒原。
如此下去，泱泱大國的糧食從何而來？“沒關(guān)系，有錢啊，我們吃進口糧食。”這些人不以為然地說。可中國有13億人口，將來也許還遠遠不止這些，如果說靠進口糧食，即使收購了全世界的貿(mào)易糧，也只夠一半的中國人消費。
我想那些只圖盡力挖土制磚的人可能還認為自己的確干了一件真正“利國利民”的大好事了。不過我想，長此以往，他的子子孫孫可能將重新過上原始人的生活，這大概是他始料不及的吧！
土地是人類生存的最為珍貴的自然資源。我們不能任憑這么多人毫不留情地蠶食著地球媽媽的身體。
大地的污染主要來源于垃圾和工廠的排放物。垃圾對環(huán)境有很大的污染，人們把垃圾隨地亂扔，這樣既污染環(huán)境又污染水源。工廠的排放物被排放到一些小河流里，這樣既污染了小河，又害死小魚小蝦。
小河被污染后就流到別的小河和大洋中，不知有多少條小河被污染，有多少條小魚小蝦被害死。現(xiàn)在地球上潔凈的水源一點一點被污染，潔凈的水源不多了。我們要珍惜剩下的水，水是人類不可缺少的水資源，我們不能任由這些工廠污染更多的水資源。
高樓大廈還是要建的，磚瓦還是要制的，那么土從哪兒來了？水一點一點被污染，那么我們喝的水從哪兒來了？我們要盡量減少對水的污染，一些工廠不是每天都要排放出數(shù)萬噸的灰渣，只要經(jīng)過一定的技術(shù)處理，不是也能成為制磚的好材料嗎？這樣不就可以既減少對土地的'浪費又可以減少對水資源的污染嗎？
其實，地球上的“財寶”遍地都是。只是只有獨具慧眼的人，才能因地制宜、變廢為寶罷了。
為什么我們不利用這些資源，來保護我們的環(huán)境呢？為什么我們不利用這些資源，來維持地球的生命呢！
讓我們?yōu)榈厍驄寢尪喾謸恍n愁吧。我相信照這樣下去我們的地球媽媽一定會變的更加美麗。
初中作文 篇3
匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報那傷心。現(xiàn)在，我只能回憶。時光，如流水，一去不返。——題記
記憶中，每次寫文章，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。
小學時，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來。到了中學，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語的、就觸動了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開始寫文。不為什么，只是因為希望看到的，不只是別人筆下的故事，想要寫出來的，是別人永遠搞不懂的心事。因為，我的時光，總是有我獨特的回憶。
小時候，沒想到會長這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅持所謂的自我。長大后，沒想過自己的未來是怎樣的，是否有大大的陽光與無盡的海岸。偶爾靜下來想一想，小時候的無知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。
由現(xiàn)在的兩點一線，再反觀小時候的自由自在，終于明白，那是時光在從中作梗。無數(shù)次在晚自習后的操場大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學習中。因為我們都明白，現(xiàn)在，學習于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來的任務(wù)。除了學習，我們別無選擇。
時光、時光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個不小心，讓它從指縫中溜走。時光、時光，似流水，匆匆而過。
今天逛街時，街道上放著一首熟悉的歌曲——羅大佑的《童年》。
這首歌曲，是我從小聽到大的，小時候聽著聽著便熟悉了，熟悉了便不再那么在乎了，久而久之，便丟出了心里。
可是今天再回首時，心中感慨萬千，有千萬縷愁思糾結(jié)在內(nèi)心，想忘記卻忘不掉，欲罷不能。
于是回到家里，第一件事便是想到打開電腦，搜索出了這首歌曲，久違的童年!
“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念”。多么真實，多么貼切啊!
童年都是這么迷迷糊糊的過去了，至今的青少年時期仍是如此渾渾噩噩。突然想起，自己的功課都是一推再推，明明有足夠的時間完成，甚至還有剩余。可是總是情不自禁地一推再推，總感覺自己比誰都忙，自己有好多事情要做，看半個小時的小說、半個小時的電視劇，晚半個小時的小游戲，嘻嘻哈哈又是半個小時……時間都這么過去了，好多事情都是在最后的一點點時間內(nèi)被迫激發(fā)的斗志完成的，有時間時，真該好好想想，這樣真的對么?
記得在qq空間里看到一句話非常經(jīng)典：年輕不是你玩的理由，而是你奮斗的資本。
是啊!即使這樣，又有多少人總把年輕當作理由，當做借口，一次又一次的逃避責任。
某個疲倦勞累的瞬間曾想過，要是我能返老還童變成小孩子該多好啊!
可是下一個瞬間，像夢魘一般出現(xiàn)在腦海的是，小時候的看到爸媽勞累而自己想幫忙分擔的某個時刻，也曾癡癡地想著要是能立刻長大該多好啊!
我愣住了。
小時候的我，想著幫父母分擔責任；而長大了的我，卻想著逃避責任。
那顆童心呢?是在歲月匆匆的流逝中漸漸磨滅了，還是在無止境的疲倦勞累中變得麻木不仁了呢?
時光，當真是無情，不等我們的嗎?
還是我們麻木不仁的浪費，傷了時光的心呢?
初中作文 篇4
我幻想我是一枚貝殼。
鑲嵌在細沙中，看朝陽，看黃昏，看白浪逐沙，月影婆娑，看海岸線上城市的人們腳步倉促。
我夢想著有一天進入海底。
黃昏，一個小女孩從遠處向我跑來，一不小心，摔了一跤，臉磕在我身上。我很疼，也許，她更疼，“哇!”的一聲哭了出來。等到她哥哥將她扶起來，看她有沒有受傷，發(fā)現(xiàn)小女孩臉上有一道口子，鮮紅的血慢慢滲出。“這枚破貝殼，都是你!去死吧!”他抓起我，遠遠的丟到了岸邊，我被海浪卷了下去。
我終于到海里了。
原來海洋這么美麗!
我浮在泥沙中，看珊瑚，看海貝，看魚兒追逐玩耍，看水波蕩漾。
終于有一天，我渴望回到沙灘上去，繼續(xù)畫下朝陽，畫下黃昏。
這時，我隨著魚兒一起落入網(wǎng)中，卷上漁船。漁夫把我賣給了收藏家，此后，我被隔離在玻璃片后，掛在墻上任人觀賞。原來，這里竟是那個小女孩的家，她像當初一樣自信開朗，雖然臉上多了一道疤。
也許是在太多的收藏品里我太卑微，我被淘汰了。
他們把我扔進沙灘。
我又回到這里了。
也許我只適合這里。
于是，我又在這里，看朝陽，看黃昏，看陸上人們繁衍生息……
初中作文 篇5
記憶的長河沒有止境，我的那第一次看海以成為我記憶中的一塊礁石，揮之不去，就靜靜的躺著。
記得那是我一年級的暑假里。我和爸爸媽媽一起到廈門去旅游，我終于在鼓浪嶼的珍珠灘上看到了我夢寐以求的大海。這是我第一次看海，抑制不住心中的喜悅與激動，跑到沙灘上，脫掉鞋子，在沙灘上漫步，沙灘上留下我的一對對腳印，延伸向大海！我撫摸著拍擊在巖石上的朵朵浪花，那清涼的感覺對視讓我涼快了許多，夏日的炎熱已被我拋到九霄云外，放眼望去，碧藍的海和蔚藍的天仿佛連在了一起，是否壯觀，一陣陣咸咸的海風吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，打理著我的頭發(fā)，讓我頓時感覺心曠神怡。海水在我的腳趾間穿梭，漸漸的漫過了我的小腿，我的膝蓋。海水打在我的肌膚上，又濺起朵朵小小潔白的浪花。那浪花雖然短暫，但卻很美麗，宛如一個個小天使！我陶醉了，想數(shù)清，但是手指好像不夠用了，怎么也數(shù)不清，看不完。我想，它的生命雖然短暫，但卻為世界創(chuàng)造了美麗的奇跡。夜幕即將降臨，黃昏時的海面金光閃閃，不免多了幾分詩意，但是我卻來不及享受這片刻的詩意，幾踏上了回家的路。
那次看海，使我受益匪淺！讓我明白我今后的路該如何走，我需要像那朵朵浪花一樣，抓住短暫的時光，讓自己的生命更加燦爛，為世界多一份美麗
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