學生對于老師的贊美是一個歷來流傳的主題，老師的美體現在那些方面，老師的美麗又會是怎么樣的？有人說，好老師就像是一首詩，文雅詩韻。我覺得，好老師也像是一幅水墨山水畫，墨筆濃淡自在，優雅不拘。好老師應該是一個文雅、韻味的樣子。

　　不過，老師的美麗也不完然在外表上體現，也體現在內心當中。老師應該是溫柔的，善良的，富有心靈美，擁有人格塑造能力。他們傳授學生知識，培育祖國的花朵，讓孩子們健康成長。他們是知識的橋梁，將孩子領導一個又一個美妙奧秘的科學世界，讓孩子們的想法變成現實，他們是溫暖的燭光照亮懵懂無知的孩子，他們是神奇的鑰匙，幫助我們的孩子打開通往知識世界的大門。

　　回顧自己成長的歲月里，是老師用她的愛心，耐心，細心，用心與熱心澆灌了我，我的每一次學習進步都離不開老師的呵護與培養。

　　老師的關愛如春雨，灑在干涸的地上，讓這些小苗木能夠受到滋潤茁壯成長。老師的關愛是辛勤工作，在無數個日日夜夜里，老師獨自一人在房間里備課，思考著如何將最后的課程傳授給學生，確保孩子能夠聽懂記熟。老師的關愛是鼓勵與支持，老師公平對待每個孩子，讓每個孩子都擁有鍛煉能力的機會，也提供了給每個孩子相同的關注。他們的課，為每一個孩子負責，幫助其他兒童解決生活實際困難，更注重通過這些活動讓孩子們擺脫嬌寵習慣，促成孩子實現人生價值。

　　奉獻與關愛，這才是老師真正的美麗所在。