關于幸福的初一作文

　　幸福是是簡單的，是無處不在的，但是你得用心體會。下文是為大家精選的關于幸福的初一作文，歡迎大家閱讀欣賞。

作文一：幸福

　　幸福是是簡單的，是無處不在的，但是你得用心體會。我常常想幸福無色無味我要怎樣才能找到它?現在我知道了，要憑感覺，要用心去體會

　　幸福就在一瞬間，非常容易被忽略，我就是非常容易忽略幸福的一個人。幸福無處不在，你只要凡事多留意，你就會得到許多幸福。有時，你不開心你就想想那個人曾經給你的幸福。這樣，你的心情會好很多。在生活中，許多人都會為你把幸福之門打開 ，你要學會發現他們。我以前，從來都不留意別人給我的幸福，所以，幸福總是從我身邊偷偷溜走。人世間幸福有很多種。

　　有關于友誼的，有關于愛情的，還關于親情的。。。。。。我的朋友個個都很關心我，但我從來不感到幸福。現在，就是她們的一個問候我都感到無比的幸福。有時，她們不經意的一句貼心話我都覺得這是屬于我的幸福。這是朋友帶給我的幸福。我的親人就更不用說了，他們時時刻刻都在關心我，每分每秒都在給我幸福，我的媽媽雖然粗心大意，但是她對我粗中有細，她表面上老指使我，但是她很疼我。有時，我倆一起干活，她總是強著干重活，她會說；‘媽有勁，你還小，你干不了，我干。’看著媽媽瘦弱的背，和干裂的手。我的眼眶紅了，眼淚不止得往下流，我跑進屋里小聲哭，我不知道理由是什么，但，心里很難受。我發誓長大一定要孝敬媽媽，不認媽媽再這樣操勞。雖然我現在還老是氣媽媽。但我長大后一定會讓媽媽幸福。

　　幸福就是這樣簡單。我會讓我身邊的人個個都幸福

作文二：幸福

　　人們喜歡回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發清香的時刻，人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠的時候，才撿起地上的小金石說，原來我見過她——題記

　　我并不是個可以很好地把握幸福的人，所以我會提醒自己注意幸福。也許我不能跳上幸福的金馬車，但我在努力跟著馬車跑的時候，得到了幸福。當我跑在幸福后面氣喘吁吁的時候，我的幸福感來源于我內心的快樂——原來幸福離我很近。

　　幸福是一種心靈的振顫。

　　在地震災區，死里逃生的人在從廢墟中出來重見陽光的那一刻，他們也許才會發現，活著會是一件多么幸福的事啊！當人們見到從廢墟中抬出的一個個生命時，人們也會感到一種莫大的幸福，當人突然失去自由，才知道自由地活著是多么的幸福。

　　幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘露。

　　父母、老師給我們的幸福往往是這樣，當你在外面玩了一天，回來發現你亂亂的書桌被整理得井然有序，一枚小小的書簽靜靜地夾在你未讀完的書里，你沒有幸福之感嗎？當你早晨起床后睡眼朦朧地從衛生間洗漱出來，發現床上凌亂的被子已被疊得整整齊齊，母親正忙著在餐廳里準備早餐，你難道不覺得幸福嗎？當你看到老師在你的作業本上認真做的批注，你也會幸福吧！

　　幸福不喜歡喧器浮華，常常在暗淡中降臨。

　　她就像你在不小心受傷后朋友的一句關心：“小心點，我送你去校醫室吧。”她又像你在跳高考試中又一次失敗后朋友的安慰：“沒關系，下一次再努力。”她還像取得成功之后好友的鼓勵：“你真行，這么厲害！”

　　……

　　噓，聽，幸福就在你附近，你注意到了嗎？

作文三：感受幸福

　　我認為幸福在每個角落，飄灑在天地之間，一杯苦咖啡，加入了甜甜的糖，就變成了幸福的溶液，一個飄在空中的氣球加上藍天白云的映襯，就顯得更和諧更融洽，熱情的太陽，加上藍天的屏障，襯托出一片個寧靜的天空

　　幸福，一個熟悉又令人感到陌生的字眼，其實，幸福就在我們的身邊，也在每個人的心中

　　記得在我12歲的時候，姥姥生了一場大病，之后一直就沒好，看見姥姥痛苦不堪的模樣，我和父母的心像千百個針再刺我看在眼里當我問姥姥時，他的回答出乎我的意料，他帶著氧氣罩用微微的話語對我說；雖然很難受，但能和家人在一起，受者家人的呵護與照顧，我覺得很幸福

　　姥姥的這一番話使我震撼了，再那么痛苦不堪的情況下，還能感受到幸福，比起身體健康的我們，我們竟不是更加幸福嗎

　　我認為幸福也是對未來的奮斗，現在的我們生活得很幸福，因為我們在祖國這個繁榮的大家庭中，也因為我們是祖國的未來，我們是新世紀的東咯，為了未來的幸福，以現在的好好學習作為對未來的報答，未來的幸福也等著我們自己去開闊，去創造

　　幸福時光，照料人間，幸福是蠟燭點亮我們的心；幸福時星星，灑滿整個充滿愛的空間

作文四：幸福

　　回憶著這小學里的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……

　　那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上，因為他是我們班作文比較好的學生。

　　金家威的學習成績很好，每次測驗他在班里都是名列前茅。可是老天為他關閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多么沉重啊!以至于他變得自閉，變得憂郁……他從來都不跟別人玩，也很少跟人說話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落里，撥動著手中的彈珠……

　　金家威發現同學們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望著他，那眼神仿佛在說：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來!”金家威開始要站起來了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧!一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰勝了自己而鼓掌!

　　那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……