導語：春天的到來，帶給我們許許多多的快樂當然還有新的開始。下面是小編整理的今年春天我很好作文，歡迎大家閱讀!
【今年春天我很好作文1】
一年四季中，我最喜歡的莫過于春天。春天的到來，帶給我們許許多多的快樂當然還有新的開始。 今年春天，我很快樂額
當一天早晨，春姑娘順著春風來到一邊土地上，她呼喊著小草，小草小心翼翼得探頭望，望見是春姑娘，它高興地鉆出來;小草呼叫它的同伴們，一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹們，大樹晃了一晃，好似打了一個長久的哈欠;在龐大的樹蔭下，花兒們也陸續地鉆出草面，跟著伙伴們一起迎風歡笑;到了深夜，春姑娘帶了細細的春雨，小草們，花兒們和大樹們歡樂地在這甘甜的春雨中勁情玩樂。
第二天早晨，我來到這邊草地上，小草掛著閃耀的露珠，像是那寶石在閃光、花兒已經開了花，變成美麗的小女孩、還有那大樹，已經枝繁葉茂了。此時，那風把云吹散，太陽公公探頭出來了，那強烈的陽光搞得我變熱了，這時，我仿佛聽見那大樹在說：孩子到我這邊來躲躲。”我便情不自禁地走了過去，又聽到小草們在呼喊：“坐下來吧，很舒服的。”我有點質疑我是否在做夢，便索性坐了下去，緊接著那花兒朝著我說：“嘿，你看我美不美，你聞聞看我的味道，是不是很香啊!”我剛聽到的時候，那花兒就朝我探頭過來了。我疑惑地捏了自己一下，才知道這并不是夢。我坐在草地上，在大樹的樹蔭下，聞著花香，享受著春天帶給我的快樂!與此同時，我也在想：春天能給花草們帶來快樂，花草們又帶給我快樂，那我應該帶給誰快樂呢?我自己希望我能把快樂帶給我那些與我一同學習的同學，這樣大家快樂快樂地在一起學習，互相促進，互相幫助，這是多么美好的一件事啊。我便開心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家后，我翻了翻日歷，發現離開學不久了，這意味著我將面初中二年級下半學期的新生活，又要與一群熟悉的同學歡樂地在一起共同學習，共同進步。“春姑娘是不是聽透了我的心，她是不是想讓我如愿以償呢?” 我期待地想著。這陣春風把日歷吹翻了幾頁，我覺得這是春姑娘想告訴我，她想幫我把快樂傳遞給我的`同伴了。我迎著那春風快樂地笑了!
【今年春天我很好作文2】
今年的春天，我又感受到太陽的光照，爸爸媽媽的鼓舞，懷抱;我又看到繁花盛開的春意濃濃景象。我在春天的大自然里感受到了和諧的春光，我幸福的笑了。
在這樣一個濃濃的春景里、美美的詩畫里，我又像小時候一樣:追著彩色蝴蝶，追著美的圖畫，他們像一個孩子似的:一會兒停留在綠茵茵的草地上練習舞蹈，一會兒東奔西跑，一會兒又像要停落的飛機停下來休息著，是如此的充滿樂趣，我仿佛間又似回到了童年那份天真樂趣，永遠都是那么的快樂無憂。蝴蝶就唯獨在這時候這樣自由自在地飛著，因為它也最想享受這美麗和諧的春光。我也毫不放棄的享受著，伴隨著微風的清涼，在這彩蝶紛飛的風景里，我感到了濃濃的幸福。
這時候的我還依舊像個五，六歲孩子，天天跟伙伴捉迷藏、捉蝦戲魚、爬樹摘果……呵呵，原來我的生活每時每刻都與玩耍親密無間，媽媽也一樣跟著我走，也更加照顧我，所以媽媽的課余時間也被我占據得滿滿的。我和伙伴約好了在家門口等著一起出去，從來沒有在這時在意到身邊的"龐然大物"，我這樣隨著大一些或相平年齡的伙伴跑著，開始，你嘻我笑，好不累，過一會兒，跑不動了，汗水從眉毛上滾落，情不自禁說一句:“好熱。““龐然大物”就站在我身邊，為我遞紙巾，熱開水，用扇子為扇著風，我盡情的享受著這不一般的待遇，情不自禁地說一句:"好舒服呀。"媽媽---”龐然大物"笑了，我聽到這甜美的。溫柔的笑聲，回頭一望:媽媽。"好幸福呀。"伙伴們說。我甜甜的。美美的笑了:"是啊，我無時無刻享受著無意間的幸福。"春天的笑臉這樣顯示，我聽見了那微風中的笑，幸福的鈴鐺在耳邊響得很動聽，永遠都陪著我成長。
現在，依舊這樣。爸爸媽媽依會對我說:"熱不熱，托件外套嗎，感覺有哪兒不舒服嗎，帶回去給你買……我應接不暇的接受著，又很推辭的回答著。因為我知道爸爸媽媽掙錢也不容易，這句話是我唯獨聽過千遍萬遍都聽不膩的話語，依舊覺得很溫馨、幸福。他們也提醒著我，要努力學習，老師教給你的知識要像回答我們這樣、那樣，毫不吝情的接受著，并要多問，知道嗎?我很美的接受著這份提醒、這份鼓勵、這份關懷，并有信心的點點頭，給了他們放心，給自己一份鼓舞。
我們每一個人都一樣，享受著這樣和諧優美的春天，享受著爸爸媽媽溫暖的話語，內心最美的享受，不就是這些嗎?但這只是一些些典范罷了，最幸福的享受，我們都一樣同時都感受著，今年春天我們一起幸福著，我很幸福。
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