篇一:有家真好作文

每提到“家”這個字眼時,心底里總會蕩漾著安全、溫暖的感覺。是啊,家總是我們受了傷最好的依戀了。
上學期一次數學考試中由于沒有認真復習功課,加上大腦不太清醒,只考了92分,足足扣掉了28分那。
在知道成績之前,我到數學老師辦公室去拿一份試題,老師正趁這機會,告訴了我的成績“這次考得很不好,居然考了92分,沒過優秀!”隨著老師的聲音,我先是嚇了一跳,再用手仔細的揉了揉眼睛,目不轉睛的盯著試卷。那鮮紅的字跡在陽光的照耀下直刺我的眼睛。瞇眼一看,在試卷的最上方有兩個剛勁有力的數字:92!再看試卷,錯號像織網一樣,密密麻麻的一個個錯號像要蹦出來。我閉上了眼睛。
拿了試卷從辦公室走出來,感到頭很暈。兩條腿想灌了鉛一樣,走也走不動。
放了學走在路上,風刮的臉火辣辣的疼。我感覺我像迷失了方向一般,在數學的海洋里漂泊、流浪。抓不住一根救命的稻草,推不開一扇通往數學知識的大門。這種孤獨的感覺難受極了。
回到了家,傷心地把書包、外衣一摔,坐在了椅子上。媽媽走過來,拿著一個剛剛洗好的蘋果。“怎么了,孩子?看上去不大高興啊?”我聽媽媽這么一說,心里更難受了,便“哇”的一聲撲在桌子上大哭起來。媽媽沒說什么,悄悄走開了。待我哭過之后。媽媽走過來,詢問我的情況。我低著頭告訴了媽媽事情的經過。
本想媽媽會罵我一頓,可她卻摸著我的頭說:“孩子,沒關系,一次兩次失敗,并不算什么,可貴的是,你從哪跌倒就要從哪爬起來。”我聽著這溫暖的諄諄教誨,一陣心酸,又落下淚來。同時,我感到了溫暖與安定。我又似乎在前方看見了希望。
從那以后,我的學習不曾因驕傲而擱淺,也不曾因沮喪而迷茫。
我不禁要大喊一聲:“有家,真好!”
篇二:有家真好作文
家,是我的歡樂谷,給予我歡笑,給予我快樂;家,是我的避風港,保護我,為我遮風擋雨;家,是一個美麗的海島,讓我幸福地在那里居住……
家是溫暖的,每當我放學回到家里,便有一桌美味佳肴等著我,這當然是媽媽的功勞;每當我做作業時,爸爸便送來一杯開水,叮囑我趁熱喝;每當……
但是有一件事情使我更依賴這個家。
五年級上半學期時,學校組織全體五年級學生去瀏河進行二日營的活動。這是我第一次離開家,和同學們在一起生活一天。晚上,我翻來覆去睡不著。在家里,我的那張床又大又舒服,而現在這張床又小又窄,睡覺時只得蜷縮著身子,太難受了。
就這樣,我一夜沒睡著……
第二天下午,我們回到了學校。在校門口,我伸長脖子,急切地尋找媽媽的身影。在那兒吶!我背著沉重的背包,快步向那兒走去。媽媽牽著我的手,心疼地說:"怎么面孔這么憔悴?還瘦下來許多!"
回到家里,爸爸和外婆趕緊湊上來,噓寒問暖,問這問那。外婆焦急地說:"呀!眼圈怎么這么黑?一定是沒有睡個好覺。""那趕緊去睡一會兒吧。"爸爸附和道。媽媽馬上為我倒了杯菊花茶。我雙手捧著那熱氣騰騰的茶杯感覺好溫暖。
我來到臥室,爸爸已經把床鋪好了。我一頭倒在了我的床上,好累呀!不知不覺中,我進入了夢鄉……
我被媽媽搖醒了,媽媽對我說:"吃飯了,媽媽燒了一桌子你愛吃的菜。快來吃。"這嘮叨是那樣的熟悉,那樣的親切。
來到飯桌前,哇!有紅燒鯽魚,有鴿子湯……這么多美味佳肴,我大口大口地吃著,一旁的爸爸,外婆和媽媽笑瞇瞇地看著我,不時地說:"多吃點,多吃點。"
飯后,我來到書桌前,準備做作業。這時,爸爸送來一杯熱水。復習時,已經是夜深人靜的時候,媽媽遞給我一個蘋果。蘋果真甜,一直甜到我的心里……
電視節目里,常常播放出一些無家可歸的孤兒,他們很可憐,不能感受到家的溫暖。我也替他們感到惋惜。
有些孤兒被送進了福利院,但是那里比家溫馨嗎?還有哪里比家溫馨呢?
篇三:有家真好作文
曾經看過大型情景喜劇《我愛我家》,無不為他們那個幸福美好的家而羨慕,稱贊。同樣,我也有一個溫馨、幸福、和諧的家,當然,它其中還包含著許多酸甜苦辣。
“快去復習!怎么還不去,找倒霉啊!非得讓我跟你急呀!”爸爸媽媽看我看電視又嘮叨上了,真是煩人。我忍受不了了,就快走幾步進了衛生間,“咣”,我把們狠狠地叩上了,“嗚嗚……”委屈的眼淚奪眶而出,我真不明白,我都已經寫完作業了,就像休息一下,看看電視,就那么困難嗎?這個家里太沒意思了,沒有自由,沒有溫馨,我煩這個家,天天都要聽他們的嘮叨。
第二天放學了,我獨自走在回家的路上,不禁又想起了昨天晚上那件煩心的事,那句惱人的“感嘆句”又重復在了耳邊,越想心里越不是滋味,晚點回家吧,省得聽他們嘮叨。我漫不經心的走著,腳慢慢地挪著。坐在公共汽車上,無意間,我看到窗外有著這樣的一幕:一個穿著臟兮兮、破破爛爛的衣服的小孩,正伸著手向別人要錢呢!好可憐啊,他沒有一個溫暖的家,他不快樂,他只能做乞丐。不知怎的,我忽然想起了我們一家在一起人熱熱鬧鬧的吃飯;我們全家說說笑笑看電視……原來我有一個溫馨的家,那個家充滿著幸福,我后悔自己現在所作的一切,我讀懂了父母那顆望女成風的心,我深深地為我的無知而反省,眼淚已不知不覺滑到了嘴角。“瑩華里到站,請準備下車。”這把我從思緒中拉了回來,我變得清醒了許多,剛邁下汽車,我就向家門沖刺。可當我來到大門前時,停了下來,抬頭看了看那被黑夜襯托得幽幽白光的窗子,里面洋溢著家庭的溫馨,但我沒有勇氣進去,他們已經累了一天了,而我卻讓他們擔心,我恨自己。我躡手躡腳得上了樓,按了門鈴,再開門的那一剎那,我又看到了爸媽那兩張熟悉的面孔,聞到了媽媽做的菜的濃香,一股暖流涌進了我的心房,可看到電話旁“躺”這翻到同學那一頁的電話本,我有了些罪惡感。“你可算回來了,我和你爸都快急死了。”媽媽的眼睛又紅又腫,顯然是哭過,頓時,我的眼淚落了下來,我以后決不會在這個樣子了。“都幾點了,你肯定餓壞了,洗洗手,吃飯吧。”爸爸心疼地說。那頓飯吃得那樣束縛,每一口都那樣香。
這個家我真喜歡,它充滿著溫馨、幸福、和諧。有家真好啊。
篇四:有家真好作文
遭遇離騷的屈原,在放逐的過程中,想得最多的就是那個家——郢都。所以無論多少苦難,他都可以戴著高冠,佩著長劍,行吟著自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,國破家亡之時,他便知道這個世界已沒有他的家了,他去了另外一個更遙遠的地方,那里就是他的家。
也難怪人說,“萍水相逢,盡是他鄉之客”。想想有多少人經歷這樣的時刻:“云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。”李白再飄逸,也會“低頭思故鄉”;杜甫再無私,也知道“家書抵萬金”;辛棄疾“半夜里挑燈看劍,沙場秋點兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思,也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時代的文人們或許是因為前途,或許是因為戰亂,或許是因為其他的原因,常常漂泊在崇山峻嶺里,斜陽古道下,但當他們看到城市里的萬家燈火與大江上的零星漁光,或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙,又怎么能不憶起美好的家,涌出萬般感慨呢?“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”!
即使在平和安詳的年代,對家的依戀也仍然是那么強烈。“我的家庭真美麗,幸福安詳又健康,兄弟姐妹都和諧……”。《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法,就是四合院內,一家人歡樂地團聚在一起。《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。
我們這個年齡對家有著更加不同的見解:想擁有一座屬于自己的房子,自己布置,自己生活;誰與我遠遠漫步云端,在靠近太陽的地方住下,能掩耳不聽那俗世的喧囂,要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的,乖孩子可不是這樣的,他們愿和父母生活在一起,將以前的家和未來的家放在一起。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。
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