初中三年，或如落花流水，美好而易逝，而在這青春歲月之中，在這個美好校園之中，我們有幸結(jié)識。在幼稚中成長，在成長中我們一起戰(zhàn)斗，像曾經(jīng)遙遠的初三，共同攜手攀登。

　　我們四人小組全是女生，這讓我們更加親密無間。記得當我們四人第一次坐在同一小組時，互相之間無法用語言表達的興奮。活潑如她，機智如她，文靜如她，什么事都愛補上一腳的如我……

　　我們?nèi)杂浀蒙蠈W(xué)期期末的情——同學(xué)們在緊湊的時間里認真復(fù)習(xí)，我們亦然吧。復(fù)習(xí)課上，XX幫著X復(fù)可，兩卜一人拿書，一人背書，XX瞪著眼注視著課本的每一行字，似乎想要把課本刺出詞來般，耳朵向外張著，隨著X的一字又一字而過，才平穩(wěn)。而x吧？也不復(fù)平時庸懶的模樣，認真地思索著內(nèi)容，才背出耒，一雙小眼睛透出堅定與決然，一副若不背出決不罷休的模樣。

　　我與同桌也在安靜復(fù)習(xí)，我坐在同桌身邊，她沉穩(wěn)安靜專注的模樣，似乎有一種魔力，能讓任何不安穩(wěn)i的心都沉浸在無窮書海之中，我與她與其說是復(fù)習(xí)，不如說是學(xué)習(xí)。孔子曰，溫故而知新，一本課本多續(xù)讀幾遍，還真讓我有幾種不同感受，同時對知識也有了更深的理解。肘常我會問幾個問題，其她人總會為我解答，反之，亦然。

　　現(xiàn)在想來，當時我們一起學(xué)習(xí)的日子，緊張中帶著溫馨，溫馨中帶著歡笑。但是因為種種因素，我靠的并不理想，她們也沒有得到心中的成績。

　　于是，那一個下午，天氣并不十分晴朗，一股斗志在我們心中燃燒，我們約定，面對初三，我們一起戰(zhàn)斗。是的，是戰(zhàn)！戰(zhàn)者，非敗不退！；戰(zhàn)者，當勇猛向前！

　　見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。我們四人會吵鬧，會有分歧，會競爭，但當我們在同一小組時，注定我們會互相幫助，互相上進，還有一個詞，是團結(jié)。而經(jīng)過了兩年，我們已學(xué)會了互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點，反省自己。

　　也許多年以后，我們?nèi)圆粫洠?jīng)的我們，以中考為終點，在初三來臨之際，立下壯語，說：“我們要一起戰(zhàn)斗！”