實(shí)用的初三作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
不論人有多快樂(lè),總會(huì)有失意、難過(guò)的時(shí)候。每次情緒低落的時(shí)候,我總會(huì)打開(kāi)音樂(lè),讓思緒慢慢隨樂(lè)聲放平,然后再難過(guò)的情緒也會(huì)平復(fù)下來(lái)。世間良藥眾多,但是很多東西用藥物是無(wú)法醫(yī)治,不過(guò)音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是旱田中的甘霖,就是烈陽(yáng)中的綠蔭,它總能夠撫慰我焦躁的心靈。
音樂(lè)是心靈的解憂(yōu)石,它每次總能將人性最復(fù)雜的情緒慢慢平息。每當(dāng)我們焦躁、想要瘋狂吶喊的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的輕音樂(lè),我們的心仿佛流進(jìn)了一股清流小溪,那些傷痛、那些煩惱慢慢就撫平了。我們的情緒安靜了,人自然也回歸平靜。而每當(dāng)我們振奮之際,播放一首節(jié)奏感極強(qiáng)的DJ歌曲,瞬間我們身上的激情細(xì)胞都被點(diǎn)燃了,我們會(huì)隨著樂(lè)聲舞動(dòng)起來(lái),瞬間會(huì)把所有的煩惱拋諸腦后。
音樂(lè)不僅能夠讓我們放松,讓我們快樂(lè),還能夠讓我們有一個(gè)好夢(mèng)。睡前聽(tīng)一聽(tīng)安眠曲,夢(mèng)中一片寧?kù)o。除此外,音樂(lè)還能教會(huì)我們很多道理。音樂(lè)有很多種類(lèi),有狂躁的,有激情澎湃的,也有低沉傷感,有吵鬧無(wú)趣的,它就像我們的人生,有難過(guò)有快樂(lè),有焦躁有煩惱,也有平淡和激情。欣賞不同的樂(lè)聲,會(huì)讓你懂得更多人生的哲理。
我們的人生就像那些音符,不管身處何境地,都要鮮活的跳動(dòng)著。人生一世,可以如純音樂(lè)般平淡,也可以如舞曲般狂傲,也可以如那些情歌般瀟灑。珍惜美好歲月,淡然過(guò)好每一日。
初三作文 篇2
熟悉的音樂(lè)從耳邊響起,但熟悉的人卻從身邊離去,僅僅留下,腦海中那漸漸淡忘的回憶。
走在大街上,與陌生的過(guò)客擦肩而過(guò),從不以為過(guò)客會(huì)給我?guī)?lái)什么,卻不料,過(guò)客猶如花瓣一般,飄過(guò)我身旁的時(shí)候,給我?guī)?lái)了淡淡的馨香。過(guò)客和宿客的差別在哪?如果從感情方面來(lái)說(shuō),過(guò)客不算很重要,但影響很大,因?yàn)檫^(guò)客只是短暫的停留,而往往短暫伴著美麗與懷念。
夜色正美,今晚特例出現(xiàn)了月亮,加上零零稀稀的星星,心中不免生出一絲孤獨(dú),空氣中似乎也充滿(mǎn)著寂寞,在這個(gè)深夜,在我心中,反復(fù)引吭高唱著這淡淡的憂(yōu)傷。
站在高山之上,俯視著這個(gè)城市,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好陌生。交錯(cuò)的大街小巷,高低起伏的建筑,以及形同螻蟻的人們,在這同一座城市,用不同的工作,不同的人生,不同的心情面對(duì)著自己與生活。在這座陌生的城市,我又要繼續(xù)努力生活著,我不會(huì)用微笑面對(duì)每一天,但卻也絕不會(huì)以頹廢面對(duì)生活。不知不覺(jué),就到了黃昏,在黃昏之中,我看到了一份希望,看到了一種難以訴說(shuō)的東西!
很久以前,我向往的生活是日出而作,日落而息的鄉(xiāng)村生活,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)不太實(shí)際的夢(mèng)想罷了,而現(xiàn)在,我更偏愛(ài)于每天一本書(shū),一杯咖啡,一份工作,一個(gè)懷抱,當(dāng)然這些東西還挺早的,不過(guò)有個(gè)向往總是好的。
憤怒,嫉妒,或者是各種我討厭的情緒,都會(huì)讓人變得陌生,而我曾在一本書(shū)看過(guò),嫉妒是人們最卑微的情緒。嫉妒會(huì)讓人神智不醒,而憤怒,便直接讓人神志不清了。在生活中,人們應(yīng)控制自己情緒,不焦躁,不浮躁,努力做到“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)”的心境!
漫步在古鎮(zhèn)中,街道兩旁,滿(mǎn)是古屋陳列,但古屋其中,卻滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)是現(xiàn)代商品,我很無(wú)奈,因?yàn)橐环矫嫔鐣?huì)在發(fā)展,這些古老的東西也需改頭換面,另一方面,這是先祖留給我們的傳承,這些建筑,不僅僅是一幢幢冰冷的建筑,其中蘊(yùn)含了中國(guó)文化,我不想這些文化對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,因?yàn)槲蚁矚g這些文化。
陌生人從陌生變?yōu)槭煜ぃ吧聫谋孔咀兊脣故欤瑥哪吧绞煜ぃ瑥氖煜さ侥吧虚g都有一段過(guò)程,我希望那些對(duì)于我而言是陌生,漸漸熟悉,對(duì)于我而言是熟悉的,長(zhǎng)存于心。
初三作文 篇3
只是偶遇,
讓我遇見(jiàn)了你。
在鮮花爛漫的日子里,
你為我遮風(fēng)擋雨。
只是偶遇,
讓我夢(mèng)見(jiàn)了你。
在烈日炎炎的夏日里,
你為我撒下一片濃濃的樹(shù)蔭。
只是偶遇,
讓我認(rèn)識(shí)了你。
在秋風(fēng)蕭瑟的歲月里,
你為我奉上甘甜可口的仙果。
只是偶遇,
讓我懂了你。
在寒風(fēng)凜冽的冬日里,
你依然堅(jiān)韌地挺立。
只是偶遇,
讓我愛(ài)上了你。
你的話(huà)語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng);
你的精神,令人難忘!
我清楚,你是我的知己。
當(dāng)歲月悄無(wú)聲息的老去,
當(dāng)時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地溜去,
回首友誼的足跡。
哦,那樹(shù)!
哦,原來(lái)只是偶遇
初三作文 篇4
端午放假的時(shí)候我和爸爸媽媽去周村公園玩,就在我們正要走的時(shí)候我突然看到有個(gè)釣魚(yú)的地方,我便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):你們看那里有個(gè)釣魚(yú)的地方,我們?nèi)メ烎~(yú)吧。爸爸說(shuō):好吧媽媽交了錢(qián),我們領(lǐng)了魚(yú)竿就開(kāi)始釣了。
爸爸給我把魚(yú)食放到魚(yú)鉤上,我把魚(yú)鉤放到水池里就開(kāi)始釣了。還不到一會(huì)我就心不在焉了,我對(duì)爸爸說(shuō):我釣不上來(lái),你來(lái)釣好了。我把魚(yú)竿遞給爸爸就去別的地方玩去了。過(guò)了一會(huì)我突然聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):葛涌泉快來(lái)看。我趕緊跑過(guò)去一看原來(lái)是爸爸釣上了一條紅白相交的一條小魚(yú),我欣喜若狂,對(duì)爸爸說(shuō):我這樣的釣魚(yú)高手都釣不上來(lái),你是怎么釣上來(lái)的?爸爸說(shuō):不靜下心來(lái),就是姜太公也釣不上來(lái)。我吸取了這個(gè)道理,接過(guò)爸爸手中的魚(yú)竿,耐住性子,果然不一會(huì)小魚(yú)就上鉤了。我連續(xù)獲勝,到我們要走的時(shí)候數(shù)了數(shù)我一共釣上來(lái)了十條小魚(yú)。
回到家爸爸找出了存放在儲(chǔ)藏室里的大盆,接滿(mǎn)水然后把魚(yú)一條一條的放到了大盆里,一條條小魚(yú)游來(lái)游去很可愛(ài)。我每天都會(huì)去看小魚(yú),可是突然有一天,有一條小魚(yú)死了,我很傷心,心想這只小魚(yú)會(huì)不會(huì)是被餓死的。我就跑去問(wèn)爸爸:爸爸,你知道這些小魚(yú)能吃什么嗎?爸爸說(shuō):他們應(yīng)該可以吃生的面條。我趕緊跑到廚房找來(lái)兩根面條去喂小魚(yú)。
從那以后每隔幾天我就去喂小魚(yú)。小魚(yú)吃飯的時(shí)候特別可愛(ài),我把面條掰成一小節(jié)一小節(jié)的撒下去,它們爭(zhēng)先恐后的去搶?zhuān)瑩尩降难杆匐x開(kāi),好像怕它的同伴們來(lái)?yè)專(zhuān)覀€(gè)安全的地方才行。
小魚(yú)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我要像對(duì)待朋友那樣對(duì)待它們。
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