【精】關(guān)于初三的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于初三的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初三的作文1
整幢教學(xué)樓只有我們初三在上課。時(shí)常感到恍惚,懷疑現(xiàn)在里高中的門檻真的那么近了嗎?
連綿幾日的陰雨,下午的天空才泛出淡淡的藍(lán)。我埋頭拼命趕著晚上補(bǔ)習(xí)要講的試卷。
忽然所有目光向后投去,時(shí)間凝固了。我放下筆,不知為什么跑了過去,拖住了一個(gè)正要撕打的男生,我夾在中間,心跳不已。一個(gè)男生抓起了一把椅子,舉過我的頭要砸向另一個(gè)人。我閉上眼祈禱……
老師進(jìn)來了,一切恢復(fù)。
回到座位,我一點(diǎn)力氣都沒了,那起筆繼續(xù)做試卷。知道老師多次重復(fù)“其他作業(yè)收起來!”我才反應(yīng)過來――已經(jīng)上課了。我向四周望去,教室好寬,好大,人好少。真的上課了嗎?人還沒到齊吧?我認(rèn)真看了看,好象本來就是這些人,沒少,不過總覺的掉了什么。
“報(bào)告!”聲一節(jié)課陸陸續(xù)續(xù),沒有間斷。
原來還有這些人,我怎么沒注意到?教師里好象坐滿了人,像剛上初一那會(huì)兒,鬧喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔,既熟悉又陌生。他們在社會(huì)上適應(yīng)嗎?想到社會(huì),我不禁寒顫,那似乎離我好遠(yuǎn)。
天空很淡,操場邊的梧桐葉已經(jīng)開始飄落,教室很靜,也很大。我似乎可以聽到老師說話的回音。
同學(xué)們現(xiàn)在沒說話了,大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)睡著了。
感覺很冷,有種想哭的沖動(dòng)。初中三年很快就要過去了。
關(guān)于初三的作文2
昨天晚上,跟媽媽一起看了好幾個(gè)視頻。有這么一個(gè)視頻,在講述這么一個(gè)故事
一個(gè)大冬天, 一個(gè)開奔馳的年輕人跟一個(gè)在寒冬里賣菜的老人買菜,他不僅把老人的菜最外層剝掉了好多,而且還少給老人錢,跟老人說,還有4角就算了吧,沒有零錢。還有一個(gè)撿破爛的人看見老人大冷天的賣菜,把他全部的菜都收了,因?yàn)樗胱屬u菜的早點(diǎn)回家,最后還因?yàn)闆]有零錢,多給了賣菜的錢。
同樣都是沒有零錢,但是,不一樣的做法,往往看出不一樣的人心。
看完后,媽媽感慨真的很深,她感慨道:人心吶!
是啊,人的品質(zhì)跟金錢是沒有關(guān)系的。有些時(shí)候,你明明過得比別人好了,為什么,你還不能施舍一點(diǎn)呢。看過那么一篇文章,忘了是在哪個(gè)國家,聽說那個(gè)國家沒有紅綠燈,但是交通秩序很好。開汽車的總會(huì)讓著開摩托車的,開摩托車的總會(huì)讓著騎單車的,騎單車的會(huì)讓著走路的。這是在小學(xué)的時(shí)候看的一篇文章。但是那句話還是記得特別深,一個(gè)開汽車的說:“我過的都比開摩托車等其他人都好了,為什么我還要跟他們搶呢!”
是啊,你過得都那么好了,你都開著奔馳了,難道你就還吝嗇你那4角錢?有些時(shí)候,錢,也足以體現(xiàn)你的品質(zhì)。4角錢是小數(shù)目,但是,你的品質(zhì),是無價(jià)的。比你開著奔馳還要重要的東西,比4角錢還要重要的東西,你都丟了。那就是——善良和同情心。
是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
關(guān)于初三的作文3
這個(gè)暑假剛過去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽到許多閑言,有人說初三的老師很嚴(yán)格,有得人說初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的人說初一到初三至為了中考。各種各樣的說法都有,聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學(xué)的作文,你沒嘗試過你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了,的確就像他們說的老師嚴(yán)格,和以前初一,初二的不同,很多老師和我們見面都會(huì)說不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒有讓你偷懶的幾會(huì),當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場。老謀深算,有經(jīng)念的嚴(yán)師,不是說“嚴(yán)師出高徒嗎?”
這學(xué)期又接觸了一門新知識,那就是“化學(xué)”。化學(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深,為什么這樣說呢?因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其,一上化學(xué)課就會(huì)聽到同學(xué)們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地?fù)u頭笑道。
每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課,聽他們說:“我們的體育老師沒有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。”光聽了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓我們跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……
在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績。希望你們也是一樣。
關(guān)于初三的作文4
當(dāng)夏蟬的喧叫聲越離越遠(yuǎn),轟轟烈烈的盛夏趨于平靜時(shí),現(xiàn)在的我,總是會(huì)敏銳的'從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵。新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新學(xué)期的我奮發(fā)努力,新起點(diǎn)上的我煥然一新。——為新學(xué)期而題
光陰似箭,日月如梭。一個(gè)暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進(jìn)了我憧憬已久的合川中學(xué)的大門。
校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場,幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾百年歷史的可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長。
同學(xué)初印象:來自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識的我們,有的熱情,有的內(nèi)斂;有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師的真實(shí)寫照。我們初(1)班的班主任傅老師,為人豁達(dá)而開朗,管理班級有條不紊,工作負(fù)責(zé);語文柳老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語陳老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛;數(shù)學(xué)劉老師耐心而細(xì)致,幫助同學(xué)們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛,讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車,我們向未來出發(fā)!
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