導語：成長是出迎第一次展翅在藍天翱翔;成長是一棵小草第一次在泥土中萌動。下面是小編整理的一些初三的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：成長的記憶
一個人在成長的過程中可能會有無數的記憶。他們或許疼痛，或許高興，或許遭遇挫折，或許獲得成功……那么，就讓我帶領你們去看看我成長的記憶吧!
鏡頭一
這個鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流著血現在回想起來真疼!
那時，我上小學正在上輔導班，因為當天晚上做完作業沒事干，我們就想計劃出去玩，但是老師不讓于是我們幾個同學就從后門跑了出去，我們邊跑邊笑。現在回想起來那時真是太聰明了!可是，就在我們要去游樂場的路上碰見了輔導班的老師，于是我們撒腿就跑由于老師追不上我們我們也就不跑了。沒想到的是老師居然讓一個跑得很快的同學追我們。于是，我們決定分頭行動。沒想到，他竟然來追我來了。我于是，拼命地跑但那天正好穿著裙子被一塊石頭絆倒了。結果就出現了這個鏡頭!
成長的記憶有時回想起來是痛哭的但經歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了!
鏡頭二
這個鏡頭是我考試后取得了優異的成績臉上露出了燦爛的笑容現在回想起來真開心!
“為什么別人努力，就可以取得優異的成績而我不能。”我正在抱怨著，但我也只能在心里默默地抱怨。周圍很少有背書聲了!我在心里默默地說努力吧相信自己一定能成功明天就月考了!第二天，我早早地來到教室又大致過了一遍今天考試的內容。于是，隨著考試的鈴聲我走經考場一筆一劃的答題。過了幾天考試結果出來了我進步了40名!我頓時激動起來就出現這個鏡頭了!
成長的記憶有時是開心的那一次的開心讓我重拾自信!
鏡頭三
這個鏡頭是我跑步完后累地躺在了地上，但我臉上充滿了笑容!
“今天下午，800米測試啊!”聽到體育老師這么說我感覺要昏過去了誰不知道跑步是我的弱項啊!但無奈我只好頂住壓力跑。“預備，跑!”一聲令下同學們都“飛”了出去一步，兩步，三步。近了近了終于到了。我雖然累的氣喘呼呼但我很高興因為這次成績提高了10秒!
成長的記憶中有些時候要經厲了痛苦但痛苦之后就會取得更好的成績。
這就是我成長的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩!
篇二：成長的記憶
成長是孩子用稚嫩的聲音第一次喊出“媽媽”;成長是出迎第一次展翅在藍天翱翔;成長是一棵小草第一次在泥土中萌動;成長是一株花第一次盛放在天地之間……那些成長留下的記憶是生命中精彩的篇章，永遠令人難忘。
自我出生至今，她的懷抱便是我睡夢的搖籃;她的話語是我甘甜的催眠曲;她的微笑也是我甜蜜的絮語……她是誰?是母親。自小陪伴我們成長的是誰?自小在我們受傷時加以撫慰的是誰/自小為我們吃喝穿操心的又是誰?還是母親。我們沐浴著點點滴滴的母愛，可何曾去感恩我們的媽媽?去對母親發自內心的說聲“我愛你”?沒有。
我的母親是一位全職媽媽，家里大大小小的事都是由她去操勞，因此她放棄了工作機會。可是我媽媽有一個別人媽媽沒有的優點，那就是有一雙美麗的手。我愛她的那雙手，隨人那雙說不像年輕時那樣細膩光滑，打敗他卻又自己飽經滄桑的美。
記得有一次放學回家，我獨自奔跑在路上，好讓刺骨的寒風侵蝕我的時間短一些。最近天氣冷極了，常是零下幾度。剛跑進門，媽媽笑臉盈盈的迎上來問候：“今天冷不冷?”我點點頭。媽媽立即替我解下書包，把我拉到暖爐前，緊接著又從柜子里取出了一條嗅著彩色蝴蝶的漂亮圍巾問我：“燕，快來看看媽給你織的圍巾好看不好看?戴上試試吧!”我一聽高興極了，可來到跟前時，卻發現媽媽的手青一塊紫一塊的，“媽媽……”我頓時怔住了，眼淚不禁在眼眶中打轉，怎么也說不出話來。是呀，天這么冷，媽媽不僅要做沉重的家務活，還要忙里抽閑為我編織好看的圍巾。想到這里，我猛地撲進媽媽的懷里，哽咽著說：“媽媽，謝謝你……”
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰眼寸草心，報得三春暉?
我就似這詩中的小草，怎么也報答不了太陽和雨露給予我的恩惠。
父母是孩子的第一任教師。媽媽，是你教會我不少知識和技能;是你讓我懂得了怎樣做人，更是你使我感受到了童年的歡樂與幸福。這些都是你給予我寶貴的精神財富，我怎能忘記?記得冰心曾說過這樣一句話：愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花彌漫……”這不正是你相夫教子的真實寫照嗎?你那無私的愛寬如海，甜如蜜，賽過金，感謝你一直為我，為這個家做出了如此大的貢獻，媽媽，你辛苦了!
在這時刻，親愛的媽媽，我要送給你一支歌，讓你在休息時隨時聽聽我的心聲;我要把火一樣的詩句塞在你的枕下，讓你在睡夢中也能聽見我熾熱的心跳。
徘徊在成長的記憶里，品味母愛的崇尚……
篇三：成長的記憶
感謝我生命中的天使，送給我這份彌足珍貴的禮物，伴我成長。
——題記
那段時光，是我生命中的天使賜給我最珍貴的一份禮物，是“地道戰”中的歡聲笑語，是琴棋書畫中的溫暖柔情，是魔方中的童年。
午睡，歡樂。美好的午睡時光，似乎總被我們的歡聲笑語打破，我和妹妹喜歡鉆被子，亦稱地道戰。中午，我們照例擺好“陣地”，一切準備就緒，只等你大駕光臨。一會兒，你睡眼惺忪地走來，掀起被子，鉆進被窩，我們也馬上開始，“三、二、一、開始!”我們立刻往下鉆，仿佛去撿寶藏，又怕被人發現似的，此刻，我們應該形似一只正在蛻皮的蠶蛹了吧。我們很快成功，后知后覺的`你被我們的滑稽可愛逗樂了，但仍不忘叮囑我們“地上涼，快起來”。姥爺，你的笑語，在“地道戰”中，是親和，是理解，凝結便是一顆不老的心。
畫卷，飄香。午睡后的美好，便屬于墨香書畫了。午后的陽光，溫柔地注視著這二人世界與周圍寧和的一切，細碎的日影撒入窗子，一切都是那么恰好。展開一張墨香縈繞的畫卷，感觸筆尖與畫紙的一點結合，提筆，落筆，一條條濃轉淡的線條，錯落有致。你時而眉心緊皺，一絲不茍地注視著眼前的畫作，時而又在眉心間舒展著一絲愉快。不一會兒，一幅作品完成了，你的臉上便呈現出難以掩飾的笑意。一幅著作，只欠落款，落筆，提起，為整幅畫畫上了圓滿的句號。姥爺，你的閑逸，在墨香畫意中，是溫婉，是寧謐，凝結，便是一幅幅清香的畫。
魔方，汗水。起初的我，成功學會三階魔方，或許是受了我的影響，你逐漸也對此產生了興趣，便也要戰勝它，我曾一遍遍地教你，在無數次挫敗的打擊下，我絕望了。但轉念一起，那仍在奮斗、堅持的你，我立即打消了這個念頭，重振旗鼓和你一起學習，一起進步，功夫不負有心人，一次次的失敗，一次次的失望，讓我們最終嘗到了勝利的果實，那勝利的喜悅只有我們知道罷?姥爺，你的執著，是鉆研，是堅持，凝結便是一股不屈不撓的精神。
不覺間，我們已經走過了十三個春秋，你的笑語，你的閑逸，你的執著，成為了我成長中的瑰寶。我們互相陪伴著，這段時光，也成為了我生命中揮之不去的美好記憶。
篇四：成長的記憶
時光如流水一去不復返呀。我上升了一個年級——七年級，初中的學習生活與小學的大有不同，讓我感覺到煩惱和疲憊，小學六年級的生活讓我產生了難以忘懷的回憶。
時間老人太殘酷了，一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人，唉。
在我成長的記憶閘門里，六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候，是一個沖刺的階段，同學們個個都在緊張的學習，準備迎接小升初的考試。六年級的時候，同學們的團結意識增強了，一個人都不想為班級抹黑，相反個個都想為班級增光添彩，成為維護班級的“小勇士”。六年級的時候，同學們感覺到友誼的重要性了，在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時候看，同學們每個都是精神抖擻的，不像以前四、五年級一樣沒有一點兒精神，就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了，步伐也比以前整齊了，每一位老師都夸我們是好樣的，我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級的運動會，是我們小學的最后一個運動會。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學不小心摔倒了，她沒有哭而是站起來繼續跑，跑到終點時她已經是最后一個了。同學們見她跑過來是急忙的扶住她，將她從跑道上移來草坪上坐著，安慰她說：“不要難過你已經是最棒的了，不要難過。”這件事讓我感覺到驚奇，同學們居然沒有排斥她罵她，這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事，這一句有一句的話，這一顆有一顆的汗水，在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶;在小學的多少個日日夜夜里，留下了我對同學們的友誼;在小學的多少個早早晚晚里留下了同學們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長中的重要記憶。
成長的記憶作文600字初中
8.成長的記憶作文
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