我現(xiàn)在是一名初中生了。告別小學(xué)，我們迎來(lái)了又一個(gè)起點(diǎn)。新校園里，新鮮的景，新鮮的物，還有許多新鮮的事兒。

　　我們的班主任程老師，大家背地里叫他“老程”。老程“非同尋?！?。操一口濃重的湖北口音，講起話(huà)來(lái)極其有特色。頭幾次聽(tīng)他講話(huà)，我們都在私底下偷笑，忍都忍不住。老程講話(huà)有些難聽(tīng)清楚，但只要配上他那豐富的動(dòng)作和表情，我們也是樂(lè)于接受的。老程教齡高，是一位“深資老教師”。不僅講話(huà)特有哲理性，還有一套獨(dú)特的管理班級(jí)的辦法——制定班規(guī)。這班規(guī)看似簡(jiǎn)單，但要求可不少，無(wú)論誰(shuí)觸犯了它，一個(gè)字：罰!

　　懲罰不是別的，就是清掃教室，{英語(yǔ)作文帶翻譯50字}，用老程的話(huà)說(shuō)，就是“勞改”。“勞改”這倆字竟然還能放到班規(guī)上，太不簡(jiǎn)單了!不過(guò)老程說(shuō)了：“你，不用道歉，不用寫(xiě)檢討……無(wú)論如何，只要你犯錯(cuò)，其他的不用做，就是罰掃。等于勞改!”這樣說(shuō)吧，像遲到、不交作業(yè)、上課講話(huà)、打架等等行為，就相當(dāng)于“觸犯班規(guī)”。這時(shí)候，只要老程右手一推眼鏡，然后指向空中，接著雙眉緊皺，一聲令下：“發(fā)(罰)掃一天!”那位同學(xué)可是逃不掉了。被罰掃的同學(xué)任務(wù)可不少啊，班里一切衛(wèi)生包干，別說(shuō)是女生，就連男生一人包攬這一天的活兒——也不簡(jiǎn)單哩。

　　雖說(shuō)大家通過(guò)一天的“勞改”，{英語(yǔ)作文漂亮句子}，以后不敢亂來(lái)了。但你也知道，總有一些人是不知好歹的，不好好兒打掃，想“混”過(guò)關(guān)去。哼，這點(diǎn)兒?jiǎn)栴}還能難倒老程?怎么可能!所以，想“混”過(guò)關(guān)的結(jié)果是：再罰掃一天!說(shuō)來(lái)也是，這方法真靈。大家為了不再被罰掃，只好老實(shí)干活兒。嘿，每當(dāng)老程看到教室里干凈無(wú)比，就會(huì)報(bào)以勝利的微笑，說(shuō)：“這不就對(duì)了嘛，國(guó)有國(guó)法校有校規(guī)班有班規(guī)——這班又容不下你一人放肆，錯(cuò)了就要自己承擔(dān)嘛!”那幽默的語(yǔ)言、詼諧的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。

　　老程不愧是老程，這“坑人”的班規(guī)，這“勞改”的懲罰，雖說(shuō)是苦了點(diǎn)兒，但也是“罪有應(yīng)得”。而我們呢，為了不用清掃教室，也必須嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律了。老程真是一舉兩得，不僅干凈了教室，還教訓(xùn)了我們這幫“小鬼頭”!

　　老程真新鮮，班規(guī)真新鮮，“勞改”真新鮮——中學(xué)真新鮮!

　　佳作點(diǎn)評(píng)

　　新的班規(guī)竟然是“勞改”，讀來(lái)確實(shí)新鮮，聽(tīng)來(lái)又有點(diǎn)兒嚇人，不過(guò)經(jīng)小作者一番解釋后，才明白這個(gè)班規(guī)沒(méi)那么可怕，反倒有效、有趣。小作者為我們講述了一個(gè)新鮮的班規(guī)，同時(shí)還塑造了班主任“老程”的形象——有點(diǎn)兒古板，有點(diǎn)兒嚴(yán)厲，有點(diǎn)兒幽默，又有點(diǎn)兒可愛(ài)。文章語(yǔ)言樸素鮮活、簡(jiǎn)練生動(dòng)，節(jié)奏感很強(qiáng)，整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，一氣呵成，讀來(lái)輕松流暢，的確為一篇佳作。