有關(guān)班會(huì)作文500字四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的班會(huì)作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì)作文500字 篇1
今天，我校師生在教室里，一起觀看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》為題的主題班會(huì)課，都感受到了很大的啟發(fā)。
這一節(jié)班會(huì)課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行，主要圍繞“文明”這個(gè)主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問答等形式告訴我們：創(chuàng)建文明城，人人有責(zé)；創(chuàng)建文明城要做到以下幾點(diǎn)：不亂張貼和亂涂畫；不亂扔垃圾；不說(shuō)臟話；不闖紅燈；不亂穿馬路，文明出行。
而我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：見到老師問聲好；見到垃圾彎彎腰；見到同學(xué)有困難就幫；坐車時(shí)，見到老人要讓座；過(guò)馬路要走斑馬線，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。
從這一節(jié)班會(huì)課上，我明白了：文明是一種習(xí)慣，也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面，上下樓梯、出入小區(qū)時(shí)，我總會(huì)看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼。“您好！”、“早上好！”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。媽媽做得那么自然，于是我想，這應(yīng)該是媽媽養(yǎng)成的一種好習(xí)慣，一種美德。所以，我們大家都應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣，就擁有了文明這種美德；人人都擁有了文明這種美德，我國(guó)就是名副其實(shí)的禮儀之邦。
同學(xué)們，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。
班會(huì)作文500字 篇2
今天，我們已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)禮拜了。王老師一位我們開第一次班會(huì)，我們都很期待，會(huì)是什么內(nèi)容呢？
王老師走進(jìn)教室，他的右手提著一個(gè)盒子。他走到講臺(tái)，面對(duì)著大家把盒子放在講桌上，讓我們把桌子搬開，中間留出一塊空地。他說(shuō)，我們今天玩一個(gè)游戲。聽到老師這樣講，我們變得特別期待。
在這個(gè)游戲里，我們要變成一個(gè)“啞巴”。而我們需要用一個(gè)小勺子，通過(guò)接力的方式，把一個(gè)小球從一端傳到另一端，用時(shí)最少的那一組，每一個(gè)人將會(huì)得到一個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。說(shuō)玩就玩，我們開始了游戲。
吳小花把小球緩緩地傳到第二個(gè)人，第二個(gè)人緊張地接過(guò)小球，又緊張地傳給第三個(gè)人。本以為就這樣，很快就會(huì)結(jié)束。可恰恰到中間，小球變得活躍起來(lái)，掉在地上。我們有些灰心，但我們不服輸，我們要獲得那個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。我們又重新開始，這一次，我們比上一次更謹(jǐn)慎。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看一看其他的小組，他們也遇到了同樣的問題，但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了，我的心跳開始加速，額頭上布滿了汗珠。小霞用眼神示意我：不要緊張，不要害怕，放輕松就好。我開始平靜下來(lái)，專心地把球接過(guò)來(lái)，再傳遞給下一個(gè)人。就這樣，我們把球傳的成功了。成功的那一刻，我們整個(gè)組都?xì)g呼起來(lái)。其他的小組也盡快完成了比賽，向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。王老師一個(gè)一個(gè)人幫我們戴上，并為我們講述了紅領(lǐng)巾的故事。我們成為一個(gè)小小的紅領(lǐng)巾了。
同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了想要團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合，極大地提高了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)，這真是一次有意義的班會(huì)。
班會(huì)作文500字 篇3
也許是盛夏將至，有時(shí)的課堂上同學(xué)們都顯多了些興奮，少了些安靜，也因此，張老師特意為我們開設(shè)了調(diào)查問卷，并上了一節(jié)班會(huì)課。
當(dāng)我一個(gè)個(gè)的讀過(guò)大家的留言時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都或多或少的意識(shí)到了。我們確實(shí)可以做的更好。而與此同時(shí)，我們也展現(xiàn)出了改進(jìn)的決心。
即將面臨高考，大家都接受著很大的壓力，因?yàn)槌煽?jī)，因?yàn)樗说钠诖驗(yàn)椴簧跚逦奈磥?lái)。這一切都像一座山，壓在我們的心上，在每個(gè)深夜提醒我們。我們也因此更少的關(guān)注別人，而更多的關(guān)注自己。也許我們也應(yīng)該換位思考，我們的言行是否會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)？而大部分人認(rèn)為沒有意義的問題，是否又確實(shí)的讓很多人又補(bǔ)充了知識(shí)盲區(qū)？世上沒有非黑即白，我們更應(yīng)該在活躍與紀(jì)律之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，適當(dāng)?shù)幕钴S讓大家學(xué)習(xí)的生活多了點(diǎn)調(diào)節(jié)，而適時(shí)的紀(jì)律也會(huì)提高我們學(xué)習(xí)的效率和緊迫感。班級(jí)的氛圍并非會(huì)因?yàn)閹讉€(gè)人就能被帶動(dòng)的更好，這需要所有同學(xué)嚴(yán)于律己、換位思考。
高三，是每我們最重要的一年，而我們共同走過(guò)的395天也將走向終點(diǎn)。此時(shí)的50天，注定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天，抑或以逃避和懦弱茍且度過(guò)這50天，我們決定著我們的'命運(yùn)，每一個(gè)選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己，還是以隨意的姿態(tài)的迎接高考？請(qǐng)你不畏困境，你也許有一天會(huì)被打倒，但絕不是今天；請(qǐng)你相信自己，你的每一步，都將化作試煉終點(diǎn)的萬(wàn)里花開；請(qǐng)你只是不斷前進(jìn)吧，你會(huì)成為最好的自己。
班會(huì)作文500字 篇4
我在上實(shí)驗(yàn)之前就在班級(jí)的群里看見我們今天早上十點(diǎn)半需要開班會(huì)，可是我的實(shí)驗(yàn)課在十點(diǎn)才可以開始，所以這個(gè)時(shí)間就有一些沖突。
因?yàn)槲覀円粋€(gè)班級(jí)的實(shí)驗(yàn)人數(shù)是分開的，所以就已經(jīng)有很多人已經(jīng)上課過(guò)去了，現(xiàn)在只剩下我們這里不到十個(gè)人，我們與其他班級(jí)的人一起在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室上課!
不過(guò)，我也沒有怎么在意這件事情，我知道開班會(huì)也不會(huì)有什么重要的事情，而且這一次的實(shí)驗(yàn)課估計(jì)用不了多久，我的一個(gè)舍友頂替其他人去了一趟，差不多四十分鐘就回來(lái)了。
我上實(shí)驗(yàn)課以后時(shí)間差不多就是十點(diǎn)四十分鐘左右，之后我就隨著同學(xué)們一起準(zhǔn)備去看看，去了之后我發(fā)現(xiàn)原本以為應(yīng)該在這里開班會(huì)的地方居然沒有一個(gè)我們班級(jí)的人，而且這里的教室都還是有人的，所以在這個(gè)時(shí)候有人就開始給班長(zhǎng)打電話問一下情況，這時(shí)候才知道原來(lái)還沒有開始!
我們幾個(gè)人就隨便選擇了一個(gè)沒有人上課的教室，我就在那里坐著玩著沒有什么點(diǎn)的手機(jī)，同時(shí)就在那里等老師的到來(lái)。不過(guò)，我沒有等多久，一會(huì)以后同學(xué)老師就已經(jīng)全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，我們就開始聽講!
這一次主要的內(nèi)容之一就是為了學(xué)生的安全問題，因?yàn)樽罱鼛滋鞂W(xué)生出事故的太多了，所以不得不注意一下;接著就是班級(jí)最近的助學(xué)金以及獎(jiǎng)學(xué)金問題，老師就把自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給大家說(shuō)說(shuō)，我覺得這個(gè)已經(jīng)沒有什么意思了，名單已經(jīng)遞交了就等公布，現(xiàn)在這已經(jīng)是定局了，所以即使有什么事情也不會(huì)有什么意思!
我們就在那里聽著這些無(wú)聊的事情，就在那里等待著解散，我已經(jīng)饑腸轆轆，已經(jīng)不行了!
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