春季作文

春天時間：2021-08-31 手機版

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　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的春季作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

春季作文篇1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那池水的倒影里……”每聽到這首春天的歌，我就會回憶起春日那萬物復蘇朝氣蓬勃的景象。

　　看！在公園的樹林里，有若干棵樹，在陽光的照耀下，在水的滋潤下，盡染嫩綠。一陣風過去，樹枝發出“吱吱”的聲音，隨之，一股沉沉的木香散發出來，使人神清氣爽，桃花在春風中搖曳著，綻放自如，并不時飄下幾片花瓣、回旋、輕墜。又是一陣風，整個樹林就會給你演奏一曲春天的交響樂，這時，你只要坐下來，仔細地去聆聽這首曲子，定能悟其意。

　　踱步在田野，在你面前，呈現的是一片油菜花，輕輕地撫摸著這些可愛的小東西，再聞一聞，沁人心脾的花香撲面而來，讓你的全身似乎都軟了下來。風時而輕，時而大，時而柔，時而狂。只有春冬換季時才會有狂風，好像給了油菜花們鼓舞似的，讓它們再重演一遍去年的舞蹈。蟲蟲們在草上跳躍著，而一旁的貓則懶洋洋地趴在草地上曬太陽，享受人生，但是，只要有一只田鼠跑出來，它也會反應過來，并迅速地抓住田鼠。

　　那么春天到底在哪里呢？春天就在大自然的角角落落。那復蘇的春天必將是所有景色中，最美麗的季節。

春季作文篇2

　　春天到了，小草探出腦袋，竹筍露出新芽，柳樹也甩動起她那飄飄然的長發……好一派春天的風光！當然，我的校園也依然如此咯！各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花，一種是白玉蘭花，一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧。看，那朵含苞欲放的：它露出粉色的兩片花瓣，像花苞里探出兩個小娃娃的頭，擠著想出來和我們打聲招呼呢！那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮：每片花瓣都白里透紅，花蕾是金黃色的，也非常美麗動人。“看，那邊兒還有白色的呢！”有位同學喊道。

　　我聽到同學的喊聲，也奔了過去。哇，白玉蘭花也很美耶！我心里不由得發出贊嘆。這兩棵玉蘭樹，遠看呢，像一對春天的使者，緊緊地挨在一起；走近看，大部分的玉蘭花都已綻開，只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢！再走近，用手去觸摸花瓣，嗯，那花瓣可真軟，聞一聞花，嗯，可真香！一陣春風拂過，樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺，有些還落在地上，不經風的撫摸。學校的玉蘭花很美，不過，除了它，校園里還有很多別的鮮花也很美麗動人：紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機靈的小鳥，真是更加給校園增添了無限生機。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年，把秋天比作一幅五彩的畫卷，把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥，那么現在的'春天當然是一位年輕、長發飄飄的少女，一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者！

春季作文篇3

　　“加油！一定要獲勝哦！”“努力拼吧，千萬不能輸了！”……

　　一陣陣激烈的吶喊聲如洪水，以排山倒海之勢在整個操場上徘徊。

　　今天，我們建新街小學要舉行一聲隆重的春季運動會。比賽還沒有開始，操場上早已是旗鼓喧天，掌聲雷鳴，那情景，可是相當的壯觀！在同學們的期待下，運動會終于拉開了帷幕。

　　看，跑道上，運動員英姿煥發，如展翅的雄鷹飛翔；跳高場上，橫桿不斷升高。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲。我的心也繃得緊緊的，因為激烈的比賽——后拋實心球就要開始了，我也參加了這個項目。為了迎接這場比賽，我付出很大的努力。每天放學回到家寫完作業后，就拿著自己用舊報紙做的實心球在院子里練習。

　　經過一段時間的苦練，我盼望已久的比賽終于開始了。同學們手里拿著小紅旗，嘴里不斷地喊著：“加油！加油！”同學們飽滿的情緒鼓舞著我，支持著我，我不禁心頭一熱。當時，我什么也不顧，什么也不想了，用力往后一拋，拋出了6、5米的好成績。可是在第二輪的比賽中，我沒有發揮好，最后只得了個第三名。這個成績很讓我失望，可同學們都來安慰我說“重在參予”，讓我深深感受到了集體的溫暖。

　　我默默地盼望下一屆運動會快點到來，我要在這個項目上超越自己，為班級爭光。

春季作文篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我們利津縣實驗二校第十四屆春季運動會的召開。

　　那個上午，開幕式很快就結束了，班主任說：“來，別說話了，快寫稿子吧，完成的稿子交到王啟瑞和崔啟瑞那兒。”突然，不知哪兒，發出了一陣驚天動地的聲音，啊！正式開始比賽了。我們都站在了馬扎上，原來是我們班的王龍雪的預賽，她似脫韁的野馬飛奔了出去，啊，第四名！為班級爭了一分，我們的叫聲此起彼伏。艷陽照大地，春色滿人間。經過幾十場比賽，終于決出了勝負。

　　經過努力，我們班在四年級部奪得了第1名，我們一蹦三尺高，高興極了！

春季作文篇5

　　4月10日星期三，是一個陽光明媚的好天氣，我校一年一度的春季運動會的列車啟動了。開幕式很精彩。二年級表演的是武術。丁洋、藺祥赫、袁佳偉都參加了表演。他們一個個精神抖擻、表演認真。二年級200米預賽開始了，我們班的陳師堯上場了，隨著裁判：“啪”的一聲槍響，他像一只豹子一樣沖出了起跑線，我們班同學都在給他吶喊助威：“陳師堯，加油!"他越跑越快，最終獲得了小組第二的好成績，進入了決賽。

　　運動會最后一天，我參加了混合60米迎面接力賽。接力賽又緊張又興奮。隨著哨聲響起，同學們看著前面的跑道，飛快地向前跑去。輪到我跑了，我竭盡全力向前奔跑，途中我聽見劉老師在沖我喊：“加油.......”當我沖向對面的同學，將手中接力棒順利地傳給她時，我終于松了一口氣。我站在一旁繼續給其他同學加油，直到比賽結束。雖然我們班接力賽沒有取得好成績，但是我們都盡了全力。總結經驗，下次我們一定會跑出好成績。

　　三天的運動會就像列車到站了。它帶給我興奮和快樂。我期待著明年的運動會。

春季作文篇6

　　5月5日，陽光明媚，春風送暖，實驗小學操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏。——原來呀，學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊、800多名運動員參加了比賽，經過激烈角逐，各中隊都取得了不錯的成績。在學校領導簡單的開幕致辭后，運動會正式開始了。首先是一年級小同學的“踩氣球”比賽，一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規則是第一人跑過去繞過障礙物，回來拉著第二人在跑一圈，同學們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個人夾著球繞過障礙物再回來，誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項，就是五、六年級組的跑跳接力，一個個運動員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好，能光榮的說：“我是實驗小學六年級五班的！

　　”名師點評：確實是一次別開生面的運動會，小作者的場面描寫很精彩，很吸引人，是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意，先描繪了一個熱鬧的場景，然后說出原因：“學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著”，并且介紹了本次運動會的“盛況”，還對運動會做了一個小總結，顯示了成熟的文風。接著小作者詳細地描繪了運動會的場面，激動人心，語言的運用也十分恰當，“一個個運動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結了尾”這兩個句子寫得非常好，特別是“快樂”一詞，精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著強烈的班級榮譽感，值得表揚。

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