《春日》改寫作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的《春日》改寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《春日》改寫作文1
春天,是一個生機勃勃、萬物勃發的季節,許多文人墨客都愛漫步在絢麗多彩的春日里。我也不例外,早早地跑到了春色滿園的公園里,欣賞春日的美麗景色。
清晨,在晨曦的照耀下,程顥一路狂奔來到了郊外的公園欣賞美麗的春景??粗粗缫褜⒔形?,那淡淡的白云,溫柔、和煦的春風,晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒,眾所周知的喇叭花、桃花、杏花,絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花,有的像一位美麗的少女對著鏡子打扮,有的像一把油紙傘在為人們遮風擋雨呢……它們好像在說:“大家看,我多美呀!”
不知不覺中,我來到河邊,輕輕撫摸著柳枝,真是”不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!我不由摘下柳枝,扎成草帽,戴在頭上?!翱炜囱?,連程顥這樣的詩人,也會像小孩一樣忙里偷閑去玩耍呢。”人們議論紛紛。哈哈,路人不了解我對春的喜愛之情,以為我頭銜貪玩呢!我吟誦道:
云談風情近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
《春日》改寫作文2
春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!贝?,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。
春來了,天空中綴著縷縷淡淡的白云,如白緞子般悠悠飄著,絲絲春風伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰,大詩人程顥左停停,右看看,享受著春天特有的風光,品味著春日郊游時的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上,俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們,它們一如既往地換上了綠衣,在陽光的映照下,咯咯直笑。花叢中,一朵朵花爭奇斗艷,一株株月季紅著臉,羞答答地朝外張望,它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容,朝人們頻頻招手;有的微微綻開,警惕地東張西望,還有的只是花骨朵,還不愿向人展現自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來聞了聞濃郁的花香,不禁贊嘆:“休數歲時月季,仙家欄檻長春。”頭頂,千萬條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉,他撫著胡子,脫口而出:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”一眼望去,翡翠般的小河緩緩流淌著,沁人心脾,程顥走在小河邊,一臉陶醉。對面的人看見了,開始議論紛紛:“他一個大詩人,不好好作詩詞,而來這瞎晃悠!”“說不定是在學少年人一樣偷閑貪玩呢!”程顥聽了,并沒理睬他們,還是繼續欣賞著綺麗的春景……
回到住地,程顥對那淡淡的云,輕輕的風,靠近鮮艷的花,伴隨翠綠的柳依然回味無窮,提筆寫到:
春日偶成
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
《春日》改寫作文3
這是一個春光明媚的上午,我正在屋里伏案寫作,突然聽見窗外“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我走到窗前,只見外面桃紅柳綠,鳥語花香,好不熱鬧!于是我放下手中的筆和紙,快步走出家門,準備去郊游一番。
一走出家門,抬頭就見天上的云淡淡的,還在不斷變化著形狀:有時它們像小白兔在嬉戲,有時像駿馬在飛馳,有時又像小象在噴水……這時,偶有縷縷春風吹過,這風是那么的溫暖柔和。我欣喜地走進花叢中,一股股清新的花香撲鼻而來,我低下頭仔細欣賞著這些花:它們有的還是花骨朵,正含苞欲放;有的花瓣已經全都綻開了,露出嫩黃的花蕊。
那些襯托花兒的小草也是生機勃勃,綠得可愛,綠得迷人。而我的頭頂不時有幾條輕柔垂柳撫過肩頭,那柳枝是那么柔軟、輕盈。不知不覺,我來到了微波蕩漾的小河邊,只見清澈的春水中魚蝦在快樂地游著,它們好像也為春天的到來而無比喜悅。
這時,旁邊有路人經過,對我指指點點,輕聲說道:“你看,那不是程顥嗎,都大好的春天了,他不下田干活,還學年輕人跑到這兒來玩兒呢!”我并不生氣,只是微微一笑:他們哪里知道我在這美麗春光中內心的快樂呢!
《春日》改寫作文4
云兒淡,風兒輕。春天真好!
將近中午的時候,我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著,水面不時蕩起一圈一圈的波紋,那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青,生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花,開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹,樹上也開滿了花。有粉紅的桃花,淡紅的杏花,雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。
河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發放進小河里,仿佛在梳洗呢。這一頭秀發真令人羨慕!一群小蜜蜂飛到了花叢中,有的在吮吸著香濃美味的花蜜,有的在花叢中邊歌邊舞。?。∵@景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂,舒展一下筋骨,就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候,有一個鄰居老伯經過這里,看到我這副模樣,對我說:“程顥,看你這么快樂,真像一個長不大的人。”河邊有個洗衣服的婦女也笑著說:“他啊,真像個孩子似的!”
是的,我觀賞著這美麗的風景,沐浴著春風,即使過路人對我指指點點,又何必顧及呢,又有誰知道我心里的歡樂呢!就當我回到了童年吧,哪怕是一個從學堂里逃出來的孩子吧!
我不由得吟出了一首詩:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
《春日》改寫作文5
春姑娘帶了五顏六色的畫筆出來玩了,只見春姑娘東一筆,西一筆,把大地變成了五彩繽紛的花地毯。
一天,忙了一(天)上午的程顥,打開窗戶,春風輕輕地吹拂著,吹到臉上,細細的,柔柔地,特別的舒服。春風帶來了淡淡的香氣鉆到了鼻子里,程顥深深地吸了一口,向天望去,白白的云,在藍藍的天上慢慢地飄著,就像在悠閑地漫步,欣賞美景??斓街形缌?,該吃飯了,我就用休息時間,出去欣賞欣賞美景吧。想著,程顥打開門出發了。程顥來到郊外,只見路兩旁的小草露出了腦袋,正東張西望,看著春天的美景,上面還有很多野花,像花地毯。突然,一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香,程顥抬頭向前一看。咦,前面怎么有一大片云彩,難道是七仙女下凡了。(說完),程顥邊想邊快步走過去,一看,哦,原來是梨花開了。(能
把看到的梨花美景描寫一下更好)
程顥繼續往前走,有幾位農民說:“程大人像小孩一樣事情沒做完,偷偷的出來玩?!甭牭竭@話程顥笑了笑,想:你們怎么知道我心里的快樂。繼續欣賞著眼前的流水、青山,看著,看著,程顥不禁搖頭吟誦起來:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
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