實用的初二作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
“剛剛醫院來電話說奶奶病情加重,要提前手術,我要到醫院照顧奶奶幾天,你可以自己照顧自己吧?”沒等我回答,媽媽就回房里頭收拾衣服了。
奶奶自從因為腿疾住院,家里的氣壓就經常低到零點,很少有笑聲,每個人臉上似乎都是愁容,我當然不敢再撒嬌請求換取別的更好的選擇,因為媽媽看起來已經夠累了,于是就乖乖地朝房間門口喊了聲“知道了”。
關門聲“嘭”地響起后,家里就只剩我一個人了,靜得連窗戶被風吹動發出的“咿咿呀呀”聲都顯得刺耳,肚子也不由自主地發麻。果然,一個人在家的感覺不好受。
為了減緩這種安靜的尷尬,我打開了電視機,把音量調到近似噪音的地步,但心思卻全然不在電視上。窗外沒有出現太陽,天氣預報說這幾天下陣雨,可是只見大片大片的烏云在天上飄,雨卻遲遲沒有落下,天氣預報最愛撒謊了。
天漸漸暗了下來,鬧鐘轉了大半圈的暗。肚子也適時地咕咕咕叫起來,翻箱倒柜找出了家里的存糧,將就著解決了晚餐。這可真是漫長的一天。
早晨,是“呼呼”的風叫醒我的,窗戶沒關,屋子里冷颼颼的。我在廚房里摸索了一番,想煎一個媽媽前幾天給我做的荷包蛋做早餐鎬勞一下自己,可火候太大,雞蛋一下子就焦了,這糟糕的顏色就和窗外的天色一樣,陰沉沉。
鍋剛洗完,天氣預報中的雨就淅淅瀝瀝地下來了,越下越大,窗外成了白茫茫一片的雨海,頓時為正在手術的奶奶擔心起來。
時間滴答滴答,滂沱大雨把烏云一點點沖刷走了,天漸漸露出了本來的面貌。
下午四點,連著下了好幾個小時的雨終于停了,窗外的天終于變藍了!這時媽媽打電話回來告訴我,奶奶手術成功,再過幾天就能回家了!乍一看,窗外的天更藍了!
初二作文 篇2
一提到“羞”字,我會立馬想到三年級尿褲子的事。
那是一節英語課,英語老師是李老師。我正和同桌談得起勁兒,李老師突然喊了一聲:“韓藝,請你來解答這一題!”我不知所措,斷斷續續地極力想說些什么,可什么也沒說出來。李老師朝我翻了個白眼,又喊別人解答,我頓時覺得:蒼天啊!大地啊!老師啊!你為啥點我的名字而不點同桌的呢?頓時,我的臉紅了,肚子里像有一群亂透了的小蛇攪成一團,亂七八糟的,心里翻江倒海,恨不得找一條地縫鉆進去。
突然,我感覺想尿尿,媽呀!離下課還遠呢!抬頭一看,李老師正講得聚精會神、眉飛色舞的,我只能“留客”。漸漸的,尿越來越多,恐怕“尿池”不夠“盛”了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我實在忍不住了,又不敢和老師說,尿便流了下來,我一點點地“放”尿,怕太大聲驚動了老師和同學,透明的尿液順著我細長的腿留了下來。慢慢地,同桌皺起了眉頭,低頭向我這邊一看,然后驚奇地問:“這是什么?”我閉緊嘴巴,她低聲喊坐在我后面的涂蕊。漸漸地,一傳十、十傳百、百傳千,全班都知道了。下課后,他們都笑話我,我像一只丑小鴨一樣默默地哭泣著。
中午回到家,媽媽見我哭哭啼啼就問我怎么了,我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻不以為然地說:“尿褲子沒事,世界上每個人都有糗事,下一次不要這樣就行了,上課時想上廁所就和老師說,最好下課時就上好廁所。”我聽了點了點頭,洗澡更衣。下午下課時,我像重來沒發生過什么事似的和同桌說說笑笑,坐在我后面的同學捏著鼻子說:“臭死了。”其實也沒那么臭,我中午來時就把椅子清除了一遍,我只好對嘲笑我的同學笑笑說:“沒那么臭了吧!”
雖然我曾經尿過褲子,但我很高興,因為它讓我知道了要學會安排時間。從此,再也沒發生過這樣的事,這樣的“羞”挺值。
初二作文 篇3
迎著早晨的第一縷陽光,我走進了校園,太陽似剛剛蘇醒,將溫暖與希望灑在校園里的每一個角落,大地蘇醒了。
踏著輕快的腳步,走在寬闊的大道上,樹葉沙沙作響,在我耳邊竊竊私語,明媚的陽光在同我微笑,美好的青春,美麗的校園,一切都充滿了陽光的照耀。
朗朗的書聲益滿了教室的每一個角落,大家的臉上都帶著對未來的憧憬與希望,在青春的舞臺上,灑一把汗與淚,讓青春更有活力,讓明天更加美好。
語文書上,字里行間,所讀之處,無不充滿了作者的思緒,不管是對亡了國的悲傷,還是對改革開放的喜悅,都在書頁上展開,我的校園生活是那樣的美好。
體育課上,灑一把汗在跑道上,用刷新成績來證明自己的`進步,用微笑來表達我內心的喜悅,操場上到處可見同學們奮斗的足跡,是青春讓我在奮斗中成長。
手里拿著不是很理想的試卷,心理沉甸甸的,一切都是那樣的靜忽然聽到有一個聲音說:“別難過,這次考不好還有下次?!碧痤^,正對著朋友那張特寫的臉,這時,我發現外面的陽光依依然明亮。是呀,人生難免有挫折,讓挫折豐富我們的人生。是青春的細心發現讓我懂得了這些。
青春好似一縷陽光,照亮我們前進的路。校園好似一把梯子送我們走向成功的大門,趁著這美好的時光努力吧,畢竟:
少壯不努力,老大徒傷悲。
初二作文 篇4
空氣中,彌漫著海水淡淡地咸味。我坐在海邊的礁石上,聆聽海浪打在礁石上破碎的聲音,遙望一望無際的海洋和湛藍的天穹。任海風吹拂我的面頰,海水親吻我的腳丫。心中有說不出的愜意…… 可是,這只是我的想像…… 我沒有親眼見過大海,但是我很向往大海。
在小說里大海頂替的總是浪漫的角色,愛看小說的我便愛上了大海。每當我想大海了,便拿出那個海螺,輕輕放在耳邊,靜靜地聆聽海的聲音。然而每當我看到那個海螺總會想起他…… 他,那個高高的男孩。那樣調皮。整天都是嘻嘻哈哈的,與多愁善感的我形成了鮮明的對比。 他總是象個大哥哥一樣的照顧我,雖然他只比我大一歲。他把他的快樂人生觀傳授給我,他教我打牌、教我下棋、教我做人…… 他總是那么快快樂樂無憂無慮,即使是被父母罵了也是一笑了之,依舊是平日那副玩世不恭的樣子,照樣是我行我素。他屬猴,是班上有名的搗蛋鬼。每天課堂上最“活躍”的就是他,他總是讓老師頭痛。老師說他,他依舊是一笑了之:“誰讓我屬猴呢?”總是弄的老師哭笑不得。別看他調皮,他的成績可不差呢!他最喜歡的數學,那些常常令我頭痛不已的數學定理到他手里也只好乖乖投降了。
“人活在世上干什么?不就是要快樂嗎?你整天心煩意亂的反而什么事都做不成。倒不如拋開一切煩惱就什么都好辦了!”這就是他的快樂人生觀,他總是對別人說上這樣一番大道理。不過有時,心情煩悶時想一想他這一番大道理心胸便會豁然開朗。 海螺是他從大連給我帶回來的禮物,我一直好好的收藏著。海螺還在,人卻不在了。真的好像見見他,也許他又創造了什么新的人生觀呢!我們分開也已經有四年了,不知道他現在過得怎樣,是否還是以前那個永遠快樂、無憂無慮的男孩。也許,他早就把我忘卻了吧……可是,我還記得他…… “……撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷, 我希望飄過 一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘……” 低吟著《雨巷》,望著眼前可愛的小海螺,我多么希望能再次見到他——那個永遠快樂的男孩。
原秋風帶去我的思戀,告訴他,我還記得他,想著他…… 我真希望能在陰雨綿綿的海邊遇見一個丁香般的帶著微笑的男孩,給我送來快樂人生觀。 我期待著——快樂的男孩……
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